Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Даша-]

Оля, а вы музыке учились в детстве?

[sogirina]

Оля, вот я позанудствую. Лучше заниматься мало и с перерывами, чем оттачивать концертный вариант часами на цифре. Это убитое время, которое можно было бы потратить на детские радости. И да, прогрессивнее заниматься с желанием и оттачить одно место 15 минут, нежели высиживать часы.
Ну, вот мне смешна фраза " не важно на чём, главное по 4-х часа в день". Во-первых, концертный вариант надо отрабатывать только на акустике! Во-вторых, а если я успела сделать намеченное на сегодня за 1,5 часа? Мне что, надо кровь из носу сидеть ещё 2,5 и заниматься? Чем? Тупо гонять? Мой мозг уже отщёлкнул "всё удалось", дальше идёт расслабление, не зависящее от меня. А если наоборот, я так зазанималась, что 4 часа пролетели незаметно и мне хочется играть и играть? Ша, положенное время вышло? А вдруг мне чайку захотелось хлебнуть и телек посмотреть, а потом ещё позаниматься? Так нельзя?
Не может быть в занятиях музыкой систематики, поскольку рутинные занятия не дадут никаких результатов, кроме негативных. И тогда да, только занятия спортом и консультации психолога смогут исправить ситуацию со здоровьем физическим и психическим.

Вот согласна с вами на все 100%

И про тяжёлый труд. У детей должно быть детство, а зацикленность до добра не доводит...

+1000

И поездки- не показатель таланта в нынешнее время. Есть деньги- поехал заграницу, нет- поехал на дачу.

Это точно

Ну, я тоже трудоголик, но об этом узнала только тогда, когда пошла работать
Я попытаюсь донести свою мысль. Вы не задумывались, что девочки участвуют и выигрывают в заграничных конкурсах потому, что конкурентов мало? В смысле, что дети, которые могут составить конкуренцию, не могут материально себе позволить приехать на конкурс и составить конкуренцию? Помнится, в нашем последнем разговоре мы говорили о явно высоком уровне и требованиях на нынешних конкурсах об'единения "Виват, талант!". Мне кажется, этот уровень поднят в том числе его материальной доступностью для тех, кто не может позволить себе поездки.
Я все к чему, что конкуренция при поступлении в училище и консу будет очень серьезная+ давние связи педагогов и прочая. Надо быть к этому готовым.

Извините, что так много вас процитировала, но полностью согласна с вашими высказываниями, просто похожее вижу и в некоторых видах спорта

[Даша-]

Это все чисто по человечески понятно, про время, душу. Но зачем высказывать родителям то? Что это поменяет? Решение о переводе - не изменится, только укрепится, осадок останется неприятный, отношения испортятся скорее всего, хотя педагогу это уже не важно. И все это ради того, чтобы свое фи сказать? Это же не только в музыке процветает, такое отношение. И в спорте, в художке тоже самое. Откуда такое отношение к детям, как к крепостным, что ли, не имеющим права выбора?

Да, да, да...
Может быть прекрасный педагог, со своими достижениями, но просто не подходящий ребенку по характеру, темпераменту и т.д.
Когда ты понимаешь это и пробуешь еще куда то и там оказывается лучше и комфортнее, тебя в предыдущем месте так грязью польют, что очень долго в себя приходишь...
Так у нас на танцах было... Приходишь забирать, спрашиваешь ну как, в ответ вздох и рукой машешься- баловался. А мой балуется, когда нагрузки не хватает и не интересно. Перешли- все прекрасно. Баловаться просто некогда. И результат на лицо.
Хорошо и спокойно мы только на плавании переходили. И с прошлым тренером остались прекрасные отношения и нынешняя во всем поддерживает, даже накануне отъезда в лагерь ей приснилось, что они забыли Антошу с самолета встретить) Это осознавая, что мы скорее всего от них уйдем.
И на танцах хлопали и поздравляли со задачей экзаменов, хотя мальчиков не хватает.
Уважаю всех и люблю.

[Даша-]

А я вот в ужасе от педагога с 4 уроками в неделю и 3- х часовой записью домашней работы. В 3- м классе. Сложность программы оценить не получается , могу только догадываться.
Скажите, а у нее достижения есть у учеников, не на начальном этапе, а кто- нибудь стал профессиональным музыкантом, полюбил музыку?
Или она получив одного настолько перспективного ученика просто " немного" увлеклась?

[Даша-]

Девочки, здравствуйте!
Обращаюсь к тем, чьи дети занимаются музыкой. Есть ли те, кто очень хорошо играет на мандолине... Есть возможность выступить в Мариинке. Нужен ребенок до 11 лет. Мы видео нашего ребенка(гитаристка) выложили на ютуб, и им заинтересовались и сделали предложение, ищут еще мандолиниста. Если есть у кого такой ребеночек, дайте ссылочку . Не упускайте шанс!

А нам ссылку можно гитаристки?
Тоже интересно)

[OLGAS0803]

Ну, я тоже трудоголик, но об этом узнала только тогда, когда пошла работать
Я попытаюсь донести свою мысль. Вы не задумывались, что девочки участвуют и выигрывают в заграничных конкурсах потому, что конкурентов мало? В смысле, что дети, которые могут составить конкуренцию, не могут материально себе позволить приехать на конкурс и составить конкуренцию? Помнится, в нашем последнем разговоре мы говорили о явно высоком уровне и требованиях на нынешних конкурсах об'единения "Виват, талант!". Мне кажется, этот уровень поднят в том числе его материальной доступностью для тех, кто не может позволить себе поездки.
Я все к чему, что конкуренция при поступлении в училище и консу будет очень серьезная+ давние связи педагогов и прочая. Надо быть к этому готовым.

Настя! Да Вы что! Девочки помимо этих конкурсов участвуют в огромном количестве конкурсов наших. Уровня конечно не виват. Плюс куча мастер-классов, уже с большим количеством профессоров консы. А наши конкурсы типа педагогические надежды, или юные дарования, например. Или свиридова и т д в большом количестве, спросите у м а

[OLGAS0803]

К сожалению, в Германии. Здесь найти приличного педагога и поступить в приличную школу - ужас ужасный. Отношение: "Они же дети, им поиграть надо!" - это вполне обычное явление. Учиться, реально учиться, в Ростоке можно только в школе Консерватории, и можно представить, какие тут очереди, чтоб попасть хотя бы на прослушивание... плюс ещё, школа в составе Консерватории, и поступать в неё потом практически автоматом, некоторые обучаются на младших курсах не окончив обычную школу, единицы, но они реальны. А концерт летом, это всего лишь годовой концерт, мы ещё учимся Правда, последняя неделя уже.

Здорово. Да за границей сложнее в этом плане. Но русский менталитет ничем не выбить. Удачи Вам[emoji6]

[ПРАВДОЛЮБКА]

Если бы всё так было... Как раз непоставленный аппарат меня и беспокоит(((
Подробности писать не буду, но поверьте мне, если бы всё так не складывалось, мы бы до поступления в училище не дергались( ездить по 50 км в один конец на учебу и обратно, бросить 4 раза в неделю бесплатного бассейна и бальные танцы, ради просто учебы в лицее, даже в самом распрекрасном мы бы не стали).
А фи свое высказала педагог ансамбля, в который я попросилась год назад, понятно, что обидно, они новую вещь начали разучивать в мае.
Вот и спрашиваю совета, звонить, ехать лично домой или поставить перед фактом в августе основного педагога? Чтобы как то минимизировать последствия...

Это смотря какие отношения были? Я против "родственных" отношений между педагогом и учеником\его родителями. На примере моей мамы, которая раз от раза бьётся в истерике "ах, меня использовали, ах, об меня вытерли ноги", держу всех на расстоянии. Это не значит, что я сижу с каменным лицом, но делаю свою работу качественно ( Даша, Вы в курсе атмосферы у меня в занятиях, она более чем доверительная). Но для моей психики лучше "с глаз долой- из сердца вон". Плюс такого подхода- у меня нет любимчиков, ко всем ученикам я отношусь с равной теплотой. И как родительница тоже никогда не лезу к педагогам лишний раз.

В работе в театре и консерватории конечно, совсем другие взаимоотношения, поскольку сложившаяся личность работает со сложившейся личностью. И если личности находятся в одной возрастной категории, то может случиться и долгое сотрудничество, и дружба, и даже брак (как в моём случае )

Пока писала, поняла, что Лада играет этюд наизусть и в приличном темпе. А сегодня только четвёртый раз, когда она сидит за инструментом летом, и не особо перенапряглась за предыдущие три подхода к инструменту... Меня устраивает такое скромное развитие

[OLGAS0803]

Тогда действительно есть смысл заниматься летом. Вот у моего обычно все конкурсы начинаются после нового года.

Даже если бы конкурсов не было, дети бы все равно занимались. Ибо нефиг. Но это я про своих только

[Ольга Машнина]

Оля, а вы музыке учились в детстве?

Аж два года . Отдали меня к крутой педагогине (мне кажется, ее тут даже упоминали), так я выла и стонала, ибо хотела танцевать. Забрали, слава богу.
Я вообще в нашей семье паршивая овца в смысле муз. образования, нереализованный талант . Почти все остальные с музыкальным образованием - мама, мамин брат (пианист, композитор, доктор, профессор), мой брат закончил киевскую десятилетку...
А у меня только уши такие, что я слышу, когда гитара, например, только собирается расстроиться .