Двойняшки и тройняшки-2014

[S-vetlana]

Девочки. Ваши дети когда научились различать-узнавать цифры и примитивному сложению/вычитанию/делению/умножению? Я начинаю сомневаться в "гениальности") своих детей. В прошлом году мне все делали в саду комплименты, что мои дети очень умные, особенно Мелкая, Дашка чуть выше по умениям всех, а Мелкая типа на два года опережает. Теперь эта воспиталка ушла, а вторая случайно говорит, что дети отличаются от других. К примеру сегодня:Мелкая не хочет идти в группу одна, ждёт, пока Дашка разденется. Пришла воспиталка и говорит: пошли , поможешь мне раскладывать салфетки по цифрам на столах, ты единственная из группы можешь это, ну ещё Даша по большей части. Неужели в 4 с половиной года никто из группы в 23 человека не знает цифры???? Ответ-да, только Ваши дети. Как такое может быть???? Купили книжки развивающие. Задания типа:какой шарфик длиннее? Такие задания Даже в школе семи гномов, кои я считаю для не очень умных детей , изучают в 2-3 года. Мне говорят-у нас ФгОС программа, там так. Т е даже простое узнавание цифр, что это-пять, а это-один не входит в эту программу до 5,6 лет. Мои дети могут поделить на два до 10, сложить, вычесть. Естественно с примерами:было пять яблок, подели из с зайцем . Ответ:будет по два и одно лишнее. Или :если к двум конфеткам прибавить три для Даши, сколько всего конфет у вас будет?

Мы в в средней группе. т.е. детки примерно 4-4,5 лет наверно. На собрании в начале сентября воспитатель просила родителей заниматься с детьми, чтобы они узнавали начертание цифр от 1 до 5. Чтобы могли считать от 1 до 5 и обратно от 5 до 1. И чтобы могли отвечать на вопросы типа, какая цифра между 1 и 3, между 3 и 5 и т.п. И какая цифра идет после 3 и т.п.
И сказала, что тетради, по которым делают задания в группе с детьми, подразумевают узнавание цифр, потому что все задания так или иначесодержат цифры, например - соединить точку у цифры 1 с точкой у цифры 2, ну и тому подобное.
Притом сказала, что в конце прошлого года узнавали лучше, чем после лета пришли.

[S-vetlana]

Девочки, разрешилось у нас все с садом. Не нужна никакая регистрация в области, нашей городской оказалось достаточно. После опроса некоторого количества соседей нашего городка сделала вывод, что местную регистрацию требуют в обязательном порядке (если нет, то отправляют обратно в конец очереди) только в садике, который самый ближайший к нашему жилищному комплексу. А все, кто ходит в садики подальше, с тех не требовали регистрацию. Вот такая забавная петрушка.
На следующей неделе перейдем. Сад в 6 км от дома и это счастье, после того как я последние три месяца вожу их за 30 км от дома.
И будем ждать, когда сдадут новый садик прямо в нашем городке и прямо рядом с нашим домом, достраивают его сейчас активно.

[Двойной малыш]

Девочки. Никто не хочет вписаться в закупку интерактивных книг с карандашом? От 12 наборов будет цена 4800 плюс доставка https://bookmarkbook.ru

[Умная Эльза]

Девочки. Ваши дети когда научились различать-узнавать цифры и примитивному сложению/вычитанию/делению/умножению? Я начинаю сомневаться в "гениальности") своих детей. В прошлом году мне все делали в саду комплименты, что мои дети очень умные, особенно Мелкая, Дашка чуть выше по умениям всех, а Мелкая типа на два года опережает. Теперь эта воспиталка ушла, а вторая случайно говорит, что дети отличаются от других. К примеру сегодня:Мелкая не хочет идти в группу одна, ждёт, пока Дашка разденется. Пришла воспиталка и говорит: пошли , поможешь мне раскладывать салфетки по цифрам на столах, ты единственная из группы можешь это, ну ещё Даша по большей части. Неужели в 4 с половиной года никто из группы в 23 человека не знает цифры???? Ответ-да, только Ваши дети. Как такое может быть???? Купили книжки развивающие. Задания типа:какой шарфик длиннее? Такие задания Даже в школе семи гномов, кои я считаю для не очень умных детей , изучают в 2-3 года. Мне говорят-у нас ФгОС программа, там так. Т е даже простое узнавание цифр, что это-пять, а это-один не входит в эту программу до 5,6 лет. Мои дети могут поделить на два до 10, сложить, вычесть. Естественно с примерами:было пять яблок, подели из с зайцем . Ответ:будет по два и одно лишнее. Или :если к двум конфеткам прибавить три для Даши, сколько всего конфет у вас будет?

Мои цифры давно очень узнают и предметы пересчитывают, могут сказать, у нас две синие мигалки и три красные, всего пять, вычитать и делить не могут, но я и не учила, считаю, что рано.

[Tchuda]

Девочки. Ваши дети когда научились различать-узнавать цифры и примитивному сложению/вычитанию/делению/умножению? Я начинаю сомневаться в "гениальности") своих детей. В прошлом году мне все делали в саду комплименты, что мои дети очень умные, особенно Мелкая, Дашка чуть выше по умениям всех, а Мелкая типа на два года опережает. Теперь эта воспиталка ушла, а вторая случайно говорит, что дети отличаются от других. К примеру сегодня:Мелкая не хочет идти в группу одна, ждёт, пока Дашка разденется. Пришла воспиталка и говорит: пошли , поможешь мне раскладывать салфетки по цифрам на столах, ты единственная из группы можешь это, ну ещё Даша по большей части. Неужели в 4 с половиной года никто из группы в 23 человека не знает цифры???? Ответ-да, только Ваши дети. Как такое может быть???? Купили книжки развивающие. Задания типа:какой шарфик длиннее? Такие задания Даже в школе семи гномов, кои я считаю для не очень умных детей , изучают в 2-3 года. Мне говорят-у нас ФгОС программа, там так. Т е даже простое узнавание цифр, что это-пять, а это-один не входит в эту программу до 5,6 лет. Мои дети могут поделить на два до 10, сложить, вычесть. Естественно с примерами:было пять яблок, подели из с зайцем . Ответ:будет по два и одно лишнее. Или :если к двум конфеткам прибавить три для Даши, сколько всего конфет у вас будет?

Я из группы помладше, влезу))

Мои в младшей группе (все дети 2015г.р., то есть 3+- лет): у них раз в неделю есть занятия "основы математических знаний" или как-то так называется - занятие в сетке занятий, по ФГОСу... Точно учат начертания цифр (не пишут, конечно, но узнают), до 5 считают свободно (пальцы руки), до 10 знают названия, но путают последовательность. Судя по тому, что сын мне тут втирал про четырнадцать - за десятку тоже "проходили". Как раз с неделю назад у нас началась тема "Мама, а это какая цифра??" - просит прочитать на вывесках, в книгах. Вот то, что некоторые знаки - не цифры, а буквы пока не очень осознают.

[krestiki]

Девочки, привет всем!
Я к вам из двойняшек этого года заглянула на огонек
Первые трудности миновали и у меня появились вопросы не только про подгузы и тп. Подскажите, пожалуйста, кто-нибудь озадачивался специальным фотоальбомом для двойняшек? (видела на озоне такой вариант, он из 2-х частей - про одного и второго ребенка). Вот раздумываю, есть ли смысл, или обычный альбом начать...
Заранее спасибо, если кто откликнется.

я купила и у меня лежит не заполнен.
Для девочек заказываю фотоальбомы в нетпринте, каждой свой.
и для нас с папой свой отдельно.

[krestiki]

Девочки. Ваши дети когда научились различать-узнавать цифры и примитивному сложению/вычитанию/делению/умножению? Я начинаю сомневаться в "гениальности") своих детей. В прошлом году мне все делали в саду комплименты, что мои дети очень умные, особенно Мелкая, Дашка чуть выше по умениям всех, а Мелкая типа на два года опережает. Теперь эта воспиталка ушла, а вторая случайно говорит, что дети отличаются от других. К примеру сегодня:Мелкая не хочет идти в группу одна, ждёт, пока Дашка разденется. Пришла воспиталка и говорит: пошли , поможешь мне раскладывать салфетки по цифрам на столах, ты единственная из группы можешь это, ну ещё Даша по большей части. Неужели в 4 с половиной года никто из группы в 23 человека не знает цифры???? Ответ-да, только Ваши дети. Как такое может быть???? Купили книжки развивающие. Задания типа:какой шарфик длиннее? Такие задания Даже в школе семи гномов, кои я считаю для не очень умных детей , изучают в 2-3 года. Мне говорят-у нас ФгОС программа, там так. Т е даже простое узнавание цифр, что это-пять, а это-один не входит в эту программу до 5,6 лет. Мои дети могут поделить на два до 10, сложить, вычесть. Естественно с примерами:было пять яблок, подели из с зайцем . Ответ:будет по два и одно лишнее. Или :если к двум конфеткам прибавить три для Даши, сколько всего конфет у вас будет?

у нас с рождения Таня, мама, папа, Света - нас четыре человека.
Считаем за столом в основном - ох, если бы бабушка была, нас было бы... а папу отправим в магазин и останемся...

про садик, мы же в новом саду сейчас... Тане дали стишок на утренник, потом отобрали, заявив что не запоминает... А в прошлом саду мы были в числе лидеров.

[Двойной малыш]

Продолжение про "обучение" в саду. Утром по дороге в сад делим/умножаем на два/ три, складываем/вычитаем до 10. Пришли в сад, раздеваемся, Дашка не унимается:мам, давай ещё. Воспиталка наблюдает. Говорю:восемь конфет подели на двоих со Златой. Даша считает пальчики-4, дальше ещё пять примеров. В раздевалке гробовая тишина( стоят ещё трое родителей с детьми). Все переглядываются. Дашка, целует меня и убегает со словами: вечером будем писать примеры( ответы на задачи пишем цифрами, а не проговариваем или рисуем предметами). Я вышла и сразу все зашушукались, я слушать под дверьми не стала, но понятно стало, что другие дети так не умеют, странно как-то.

[Двойной малыш]

у нас с рождения Таня, мама, папа, Света - нас четыре человека.
Считаем за столом в основном - ох, если бы бабушка была, нас было бы... а папу отправим в магазин и останемся...

про садик, мы же в новом саду сейчас... Тане дали стишок на утренник, потом отобрали, заявив что не запоминает... А в прошлом саду мы были в числе лидеров.

Я убила бы воспиталку. Пусть отдаёт стих обратно. Ну не запомнит и что дальше? Дашка в прошлом году вообще чужой рассказала и ничего) а про нетпринт-там есть сейчас бесплатный принтбуки? Первые три года детских у нас штук 50 этих минибуков и холсты висят бесплатные, потом они как-то лавочку прикрыли и теперь промокодом нет(((

[Ysh]

Продолжение про "обучение" в саду. Утром по дороге в сад делим/умножаем на два/ три, складываем/вычитаем до 10. Пришли в сад, раздеваемся, Дашка не унимается:мам, давай ещё. Воспиталка наблюдает. Говорю:восемь конфет подели на двоих со Златой. Даша считает пальчики-4, дальше ещё пять примеров. В раздевалке гробовая тишина( стоят ещё трое родителей с детьми). Все переглядываются. Дашка, целует меня и убегает со словами: вечером будем писать примеры( ответы на задачи пишем цифрами, а не проговариваем или рисуем предметами). Я вышла и сразу все зашушукались, я слушать под дверьми не стала, но понятно стало, что другие дети так не умеют, странно как-то.

Даша молодец! Главное охоту к знаниям не отбить, и надо уже заранее думать о дальнейшей учебе, или индивидуальное обучение или какая-то продвинутая спецшкола. Иначе все эти знания будут только в тягость. Я сильно не заморачиваюсь , в лифте цифры повторяем, когда кнопки нажимают, или приборы за столом раскладывают, простые примеры посчитать, наверное смогут, специально не спрашивала. В саду тоже все дети +- до 5-10 считают, но на собрании говорили в этом году счёт до 10 проходят в оба конца, плюс пространственное мышление ( схематично нарисовать план комнаты, расположить окна/двери, крупные предметы, вид предметов со всех сторон и тд). Есть в группе 2-е детей , которые умеют читать, вот это для меня было открытие, мои сейчас тоже хотят научится, повесила алфавит).