|
|
Семейное обучение - 3
| |
|
|
|
-
со звезды
Сообщение от Xenia_Xenia
А что нам дает знание что у ребенка дисграфия? какие то бонусы при аттестациях? .
Да я вас спросила почему Вы думаете о том. что у ребенка всегда будут ошибки? Аттестационные вопросы меня не волнуют.у меня ребенок в школу ходит.
-
Хранитель
Не думала даже делать такого, но сделала:
Дочка младшая, 5 лет 8.5 мес, 21 слово только что прочла.
До школы минимум год, а то и 2.
Я не хвастаюсь, но хорошо читать - залог легкой учебы и грамотного письма.
Я бы обратила внимание на это.
Хорошо, что к вам нормально отнеслись, но если во второй четверти опять будет два, то они и поменять отношение могут.
-
Мега-элита
Сообщение от Тиран
Ну вы тут развернули беседу ))))
П.С. Видимо, одна я считаю своих детей полноценным людьми, поэтому совершенно спокойно отношусь, когда к ним обращаются взрослые. Мало того, сама могу обратиться к ребенку, без разрешения его "владельца". Ага.
Если ситуация конфликтная (честно, такое 1 раз припомню только), могу или помочь, или потом объяснить, что и как. ТДО пока еще ни у одного не пострадало.
Это же и есть пресловутая социализация? Нет?
Я тоже отношу именно это к социализации (а не совместные игры на площадке), поэтому особо не вмешиваюсь. У меня проблема в том, что говорить сыну. Поскольку у самой нет четкого мнения по сложившейся ситуации. А то, что соседка ко мне не обращается, меня даже радует, честно говоря
Сообщение от Тиран
Я думаю бабуля, понимая, что формальных прав никаких, просто в лифте "пацаненка усовестить хотела". Именно поэтому к нему и обратилась. Ей такая форма менее конфликтной показалась.
Рози, Ну в 12 лет через родителей я бы только побои и хулиганство решала. Все ж не о детсаде речь.
Моему 14 Взрослый парень вообще Так что, да, сам разберется. Мне бы самой для себя принять какое-то решение: разрешать ему играть дома или запрещать
А вообще, у сына характерец тот еще. Если бы она с самого начала просто нормально сказала бы ему ,что ей этот стук мешает и попросила не играть дома в мяч, он бы пошел ей навстречу, но так как она начала с грубого наезда - он теперь принципиально стучит
-
Сообщение от Амаранта
не радует - это сколько? Ну кому-то смешно, у моей этот прием работает.
Если может хоть как-то орфографически себе диктовать, то уже 90% успеха. Но проблемные дети много чего не могут, что кажется естественным и вроде бы должно помогать.
Скорость около 80 слов в минуту, не больше. Каждый день читает мне вслух минут 10.
Даже не хочу представлять, как бы она читала, если бы мы процесс с года не начали и не занимались бы ежедневно. Хорошо хотя бы понимание в лучшем виде, хоть тут проблемы нет.
-
Мега-элита
А я решила в этом году принципиально разделить сдачи аттестаций и обучение. Подготовиться к тестам, сдать и забыть. И начать учиться Кстати, на сайте появились нормальные тренировочные тесты с вариантами ответов
-
Сообщение от Тиран
Не думала даже делать такого, но сделала:
Дочка младшая, 5 лет 8.5 мес, 21 слово только что прочла.
До школы минимум год, а то и 2.
Я не хвастаюсь, но хорошо читать - залог легкой учебы и грамотного письма.
Я бы обратила внимание на это.
Моя в 5 лет слов 40 читала. Научилась более-менее в 4 года. Но вот с тех пор прошло достаточно лет и ни о каких 120-130 даже речи нет. Плюс перевирания. Может увидеть слово "стакан", прочитать его как "трава".
Одно хорошо, понимает как стакан, а не траву
-
Хранитель
Солкси, а вы знаете, что есть исследования, что рано зачмтавшие дети, наоборот, медленнее читают.
Кроме того, 80 слов в минуту - это как раз порог для комфортного чтения с удовольствием и пониманием.
-
Сообщение от Тиран
Солкси, а вы знаете, что есть исследования, что рано зачмтавшие дети, наоборот, медленнее читают.
Кроме того, 80 слов в минуту - это как раз порог для комфортного чтения с удовольствием и пониманием.
Очень сомнительно. Всё мои реальные знакомые и я в том числе, которые очень рано начали читать, в дальнейшем тоже неплохо двигались. Но в те времена нас за уши так не тянули, как я свою.
У моей реальных природных данных практически нет, это я её тащу всю дорогу. Плюс что-то такое с этими перевираниями, явно не норма.
И на скорость мы читаем как на скорость, если обычное чтение замерить, так там и 60 не будет.
-
со звезды
Сообщение от Солкси
Если может хоть как-то орфографически себе диктовать, то уже 90% успеха. Но проблемные дети много чего не могут, что кажется естественным и вроде бы должно помогать.
Скорость около 80 слов в минуту, не больше. Каждый день читает мне вслух минут 10.
Даже не хочу представлять, как бы она читала, если бы мы процесс с года не начали и не занимались бы ежедневно. Хорошо хотя бы понимание в лучшем виде, хоть тут проблемы нет.
У моей списывание не пошло как способ улучшения грамотности, никак не влияло на диктанты, она не видит слово,не запоминает его образ при списывании. Когда я начала каждый день ей диктанты давать. то тут-то мозги и заработали.
У моей 72. И не растет особо.
-
Но понимание текста - безупречное. Выше всяких возрастных норм, особенно логические и математические задачи легко даются. И на английском языке тоже.
Иногда читает длинную фразу про какую-то жизнь растения или типа того, половина переврано, спотыкается. Но в итоге оказалось, что понято именно то, что написано. Если бы не это, мы бы сейчас с трудом 1 класс закончили.
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки