Первоклассники 2019

[Ainata]

В МФЦ в прошлом году утром принимали только пришедших записаться в 1 класс, остальных позже.

Это было 20 января, в день начала подачи второй волны.
15 декабря такого не было.

[Ainata]

Таня, и остальные, а что нужно чтобы подать через сайт, кроме регистрации на нем?
Там надо какие-то документы прогружать будет в процессе заполнения или просто все рукчками вбить, а документы уже в школу потом нести?

Подгружать ничего не нужно, только ручками. Все оригиналы в школу , когда пригласят. На мой взгляд, очень удобно.

[Ainata]

Смысл первого класса - научить ребёнка учиться)!
Как это нужно оценивать?
Зачем нужен доп стресс?

Во втором классе дети уже более эмоционально устойчивы и готовы встретится с оценками. Хотя правильно, это не обязательно в принципе.
Ни высокие ни низкие рейтинги не формируют у детей адекватную самооценку.
Есть началки без оценок) и успехи детей от этого не страдают!


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

Как показывает опыт нашего второго класса- далеко не все оказались готовы к оценкам и к объему д/з. Тяжело после тепличных условий первого класса детям оказалось.

[Sol-O]

и немного про возраст. не рассуждения, а конкретика. имеем второй класс. разница между самым старшим и самым младшим ребенком 1г и 4 месяца. на 1 сентября 1 класса 5 девочкам и 2 мальчикам было меньше 7 и 11. 2 девочки учатся без проблем. 3 ребенка не успевают за темпом работы в классе (с ними еще один летний мальчик). не глупенькие, но тяжело дается программа- 4 ребенка. 1 мальчик тонет в двойках((( из этих 5 детей хотя бы 4-м нужно было бы пойти на год позже, учеба давалась бы легче, на фоне остального класса они бы точно не выделялись.

[Jane's]

и немного про возраст. не рассуждения, а конкретика. имеем второй класс. разница между самым старшим и самым младшим ребенком 1г и 4 месяца. на 1 сентября 1 класса 5 девочкам и 2 мальчикам было меньше 7 и 11. 2 девочки учатся без проблем. 3 ребенка не успевают за темпом работы в классе (с ними еще один летний мальчик). не глупенькие, но тяжело дается программа- 4 ребенка. 1 мальчик тонет в двойках((( из этих 5 детей хотя бы 4-м нужно было бы пойти на год позже, учеба давалась бы легче, на фоне остального класса они бы точно не выделялись.

ПРостите, ну вот просто мучает вопрос. А откуда вы все это знаете? Я даже если б захотела узнать кто как учится, не понимаю, откуда бы могла получить столько информации.

[Sol-O]

ПРостите, ну вот просто мучает вопрос. А откуда вы все это знаете? Я даже если б захотела узнать кто как учится, не понимаю, откуда бы могла получить столько информации.

Яна, ну вы же умная женщина, включите логику

[mama_katya]

Проверьте комп и браузер. ГУ сейчас летает. Через есиа каждый день захожу в электронный дневник. Ну, может, секунду думает. У нас из группы 7 человек октябрьских идут. В 6,10. Еще несколько ноябрьских и пара декабрьских.

Ну так и что? Я разве говорила, что никто не отдаёт раньше 7 лет? А у нас 5 человек с октября по декабрь почти в 8 пошли. И никто из них за 6,5 лет не пожалел.

Если продолжат ставить другим - это повод обратиться выше, чем к директору школу.

У вас школьники есть? Я с таким вопросом к директору не пойду, есть поважнее проблемы, честно говоря...

Оценки (пусть даже в виде солнышек) и рейтинги - ненормально в первом классе.

Вам ненормально, а другим родителям в количестве 35 человек нормально. Вы будете с ними бороться? Учителя нервировать, директора? Себе нервы мотать?
Ставят солнышки, наклейки, пишут "Молодец!". Просто примите это как данность. И радуйтесь с ребёнком полученным наклейкам. Не ставят двоек и не пишут "Плохо!"

Одно дело, когда ребёнок узнает что-то новое, потому что ему интересно, а другое, если хочет угодить родителям, учителю, «звездить» перед одноклассниками.

А если ребёнок не хочет узнавать ничего нового, а хочет угождать родителям и звездить перед одноклассниками? Он всё равно будет звездить, просто на год позже. Всё равно двоечники появятся рано или поздно. Класс будет знать своих героев!

Вот знаете читаю топ и смотрю тут детки у всех подготовленные .Моей 7 лет знает цифры ,но буквв вообще запомнить не может

Это плохо. У вас 9 месяцев научиться читать. Иначе будет в школе очень тяжко, там все читающие. В школе читать не учат. Если бы мои не запоминали буквы в 6 лет, я бы била во все колокола, честно говоря. Я бы по врачам бегала. Это уже не просто логопедия.

Я февральская. Т.е. у нас все дети были предыдущего года рождения. И даже конец года перед ними. Ну нравилось мне, что я такая мелкая, а допущена к портфелю. В старших классах знала, что у меня есть одна доп попытка поступить в институт. Если провалила бы, пошла через год с ровесниками. Я не пытаюсь убедить, что это всем круто. Это только реакция на пост, что это не круто.

А у тех, кто пошёл в школу в 8 только одна попытка на институт?
Я пошла в институт после колледжа. Можно было ещё три раза поступать, пока в колледже училась. И была старше скорее всеговсех, причём не на год, а на пару-тройку лет. это никому неинтересно уже было абсолютно.

Смысл первого класса - научить ребёнка учиться)!

За год? Круто! Нас в институте пытались научить учиться, школе этого не удалось сделать.

[mama_katya]

ПРостите, ну вот просто мучает вопрос. А откуда вы все это знаете? Я даже если б захотела узнать кто как учится, не понимаю, откуда бы могла получить столько информации.

У нас, например, пол класса бывшего - это наша группа детского сада, с мамами мы гуляли на площадках, ходили в ясли дети вместе, мы очень тесно общались. В школу брали только из ближних 6-ти домов, мы все друг друга знали. И все школьные новости с утра у школы обсуждали-сплетничали, даже директор, которая к 10 приходила, подшучивала, что мы никак не расходимся. Что тут такого?

[Natashа]

Ну так и что? Я разве говорила, что никто не отдаёт раньше 7 лет? А у нас 5 человек с октября по декабрь почти в 8 пошли. И никто из них за 6,5 лет не пожалел.

У вас школьники есть? Я с таким вопросом к директору не пойду, есть поважнее проблемы, честно говоря...

Вам ненормально, а другим родителям в количестве 35 человек нормально. Вы будете с ними бороться? Учителя нервировать, директора? Себе нервы мотать?
Ставят солнышки, наклейки, пишут "Молодец!". Просто примите это как данность. И радуйтесь с ребёнком полученным наклейкам. Не ставят двоек и не пишут "Плохо!"


А если ребёнок не хочет узнавать ничего нового, а хочет угождать родителям и звездить перед одноклассниками? Он всё равно будет звездить, просто на год позже. Всё равно двоечники появятся рано или поздно. Класс будет знать своих героев!

Это плохо. У вас 9 месяцев научиться читать. Иначе будет в школе очень тяжко, там все читающие. В школе читать не учат. Если бы мои не запоминали буквы в 6 лет, я бы била во все колокола, честно говоря. Я бы по врачам бегала. Это уже не просто логопедия.


А у тех, кто пошёл в школу в 8 только одна попытка на институт?
Я пошла в институт после колледжа. Можно было ещё три раза поступать, пока в колледже училась. И была старше скорее всеговсех, причём не на год, а на пару-тройку лет. это никому неинтересно уже было абсолютно.

За год? Круто! Нас в институте пытались научить учиться, школе этого не удалось сделать.

Вы пишите, что октябрьских всего несколько человек. У нас октябрь-декабрь четверть группы. С сентябрьскими так вообще треть. Молодая группа подобралась. С 2011 года никого нет. Так что статистика у каждого своя.
Про институт я написала, что через год я пошла бы учиться с РОВЕСНИКАМИ. Вы это упустили. Может у нас был неправильный факультет, но в институте те, кто были старше, чувствовали себя не очень. Ребята, кто поступал после армии, почти все ушли на заочное. В свои 20 они были дядями на фоне 17-летних.

[Jane's]

Яна, ну вы же умная женщина, включите логику

Я не очень. Но кроме как что вы учительница не могу придумать версий)