Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[tch]

642 не нужно сравнивать с ЛНМО. она гораздо ближе по своей идее к 610.

[kote_nok]

642 не нужно сравнивать с ЛНМО. она гораздо ближе по своей идее к 610.

Полностью согласна.

[KoshkaNatashka]

А можно про специфику по подробнее. Рассматриваю ее как вариант. Чисто физмат не хочу.

Советую писать в личку тем, кто писал, что у них там учатся дети.

[Lina]

спасибо за ответы. Нам почему-то хочется выбор сделать именно из этих двух академических классов (оба класса - платные). В ЛНМО заявляют о разноплановости подготовки в 5-6 классах и что все предметы сильные и на уровне. в АК в 642 также об этом же говорят. Т.е. по подходу обе школы похожи. Я вижу, что никто, видимо до нас, и не пытался сравнить ЛНМО и АК 642, но в ЛНМО 5-е академ.классы только-только появились. В этом году первые выпуски 6-х классов. в ЛНМО привлекло то, что "если уж взяли ребенка, то не выгонят". а АК в 642 сказали, что каждый год расстаются с кем-то.
Про латынь - спасибо - видимо неверное первое впечатление на ДОД было - так бывает. Хорошо, что человек хороший!

Что русскому хорошо - немцу смерть . В смысле понятие хороший, в т.ч и человек - у каждого своё.

[Cheburashk_a]

спасибо за ответы. Нам почему-то хочется выбор сделать именно из этих двух академических классов (оба класса - платные). В ЛНМО заявляют о разноплановости подготовки в 5-6 классах и что все предметы сильные и на уровне. в АК в 642 также об этом же говорят. Т.е. по подходу обе школы похожи. Я вижу, что никто, видимо до нас, и не пытался сравнить ЛНМО и АК 642, но в ЛНМО 5-е академ.классы только-только появились. В этом году первые выпуски 6-х классов. в ЛНМО привлекло то, что "если уж взяли ребенка, то не выгонят". а АК в 642 сказали, что каждый год расстаются с кем-то.
Про латынь - спасибо - видимо неверное первое впечатление на ДОД было - так бывает. Хорошо, что человек хороший!

Если у Вас ребенок хоть немного может создать проблем в поведении, то идите в ЛНМО, раз они обещают не выгонять.

[Muha]

Н кто вам ничего тут не напишет. Действительно, спрашивайте по личным, причём постепенно.

Отправлено с моего D2203 через Tapatalk

[Аревик]

Я была на дод в 610 в марте и в 642 - в пятницу, позабавила ситуация - на обоих мероприятиях был ребёнок, мальчик, задававший учителям однотипные вопросы, в 610 ему оч терпеливо на все ответили, хотя взрослых он реально поддостал, в 642 быстро дали понять, что нечего тут умничать.

[Cheburashk_a]

нет - проблем в поведении он явно не создает...не об этом речь. Мы сейчас ищем комфортное место для ребенка. Конечно, при условии, что он поступит куда-то из обсуждаемых здесь школ и классов. Хотелось бы понять, где комфортно детям, а где не очень - чтобы просто не отвлекаться на эти школы (классы). Например, про 30 мы слышали, что там не особо комфортно, поэтому и не рассматриваем эту школу.

В АК 642 детям нужно быть очень самостоятельными -- самим писать хороший конспект, самим записывать и выяснять д.з., причем на каких-то уроках д.з. может быть записано на доске всего 10 минут, а потом стерто, самим находить преподавателя для сдачи стихов, потому что на уроках их не сдают, и т.п. Далеко не всем это именно что комфортно.

[Muha]

Из того, что могу сказать точно. В 30 в 6 классах двойки в четвертях - это ЧП и редкость. В ак 642 довольно частое явление.

Отправлено с моего D2203 через Tapatalk

[Muha]

В 30 правила игры довольно чётко сформулированы. Иногда даже письменно в виде памятки. И высылается и детям и родителям. Проблем с записью дз не было. Стихи тоже надо сдавать отдельно, но как то это было сразу объяснено.
Эд ведётся прилично.

Отправлено с моего D2203 через Tapatalk