Обычная школа или престижная гимназия? Муки выбора:)

[m@rish_k@]

В гимназию. Из-за контингента .

и это тоже

ну да
с моей дочкой на кружке два мальчика из второй гимназии, первое что они сделали при знакомстве, это сказали, что они из 2 й гимназии.
вообще идиотски выглядело и они это постоянно подчеркивают

Ну а первое что на кружке сделала девочка на первом занятии - сообщила что она учится в финской гимназии на Миллионной и в музыкальной школе - ну мне было смешно. а у дочки великое недоумение на лице - типа нашла чем хвастаться

Лучше погордится Второй, чем стесняться сказать что 243.

[Пират Бусинка]

по поводу гуманитарий-не гуманитарий. если вы не психофизиолог/очень опытный педагог, то вы вряд ли можете в дошкольнике ЭТО разглядеть.

не претендуя на истину в последней инстанции, рискну предположить, что ребенок, с 2 лет интересующийся ТОЛЬКО техническими игрушками, с трех лет занимающийся конструированием всего подряд из лего и подручных материалов (видели бы Вы, какие системы водоотведения он строил в ванне во время купания пару лет назад, пока не надоело!), в 5,5 лет построивший машину, с мотором, работающим на батарейках, но при этом упорно не любящий рисовать, читать, танцевать, а в музеях интересуется не картинами и скульптурами, а техническими экспонатами, все-таки не гуманитарий

Аничков с восьмого класса. В началке столько держать не станут

ТС! делать выводы, что ребенок способный более к математике в 6 лет после занятий на подготовке имхо не стоит. Как и выводы, мол, неспособный к любым иным наукам. Будет супер-педагог, и ребенок может расцвести и в биологии, и в русском, и в физмате.
Во-первых, надо всё попробовать; во-вторых, гимназия даст для этого больше возможностей.
Про то, что в обычной школе все такие дружные, а в гимназии нет и показуха, это явно зависит от стольких факторов, что не угадать заранее (дети, учителя, всё вместе).
Уйти на более легкую программу в обычную школу проще, чем потом пытаться нагнать гимназическую базу.
Во 2-ой гонка бешеная, это правда. Надо помогать и много.
Из 636-ой моя подруга забрала ребенка посреди учебного дня во 2-ом классе от педагога с мега стажем и регалиями, к которому ломились в очередь (почему подруга не написала в прокуратуру, можно объяснить лишь тем, что очень противно вспоминать об этом педагоге).
Всё бывает, увы...

А ребенок куда хочет??

скажем так, он не возражает
но других школ он же не видел а тут на курсы с ним чуть не половина группы из садика ходит

У знакомой ребенок в этом году поступил из 2 в 30 в старшие классы, все возможно. Я вот жалею иногда, что мы далеко от 2, очень привлекает тема 2-4... идем на пл.Восстания

вот как раз 2-4 меня лично пугает
детям сразу очень большая нагрузка, ИМХО

Куча вводных данных отсутствует.
У нас, например, в пешей доступности тоже и простая школа (но такая, что лучше не надо, и про учителей информации такой, что хватай и беги никто не дал) и лицей с отличными условиями и очень хорошим учителем . Конечно, я выбрала Лицей.
А у вас может быть в простой школе и началка сильная и учитель отличный и условия ...

про началку -как повезет. Одна учительница просто супер, вторая так себе
отзывов про школу - фиг да ни фига
внутри я была - ремонт сделан, оборудована школа вполне нормально (ну, опять же, мне трудно сравнивать - я в школе 20 лет не была)

В обычную всегда сбежать успеете, гуманитарная направленность разбавит сухарика-технаря, математику первое время можно добрать самим, кружками. и вполне возможно в гимназии будет математика не слабее чем в обычной школе

Если позиционируется как гуманитарная - научится лучше владеть речью

Дочитала - однозначно 2-я!

спасибо за мнение

продолжаю думать

[Natashka271]

вот как раз 2-4 меня лично пугает
детям сразу очень большая нагрузка, ИМХО

не знаю, не пробовала...
пугает идите на 1-4 кто мешает?

[Юл*яя]

У меня есть льгота для поступления в школу. Получается, что в любую школу района. Но я сознательно не веду ребёнка в гимназию.
Думаю, не выдержит он каждодневного прессинга: ты должен соответствовать. Тем более, что у меня вызывает недоумение, что в ближайшей к нам гимназии (там учится дочка моей коллеги с работы) у многих детей класса с седьмого-восьмого есть репетиторы. А по английскому - даже с начальной школы. Не понятно, что там за учителя, что не могут научить, а для знаний нужны репетиторы.

Тогда сам смысл хорошего образования именно в гимназии теряется - с репетиторами можно научиться в любой школе.

[Хапи]

У меня есть льгота для поступления в школу. Получается, что в любую школу района. Но я сознательно не веду ребёнка в гимназию.
Думаю, не выдержит он каждодневного прессинга: ты должен соответствовать. Тем более, что у меня вызывает недоумение, что в ближайшей к нам гимназии (там учится дочка моей коллеги с работы) у многих детей класса с седьмого-восьмого есть репетиторы. А по английскому - даже с начальной школы. Не понятно, что там за учителя, что не могут научить, а для знаний нужны репетиторы.

Тогда сам смысл хорошего образования именно в гимназии теряется - с репетиторами можно научиться в любой школе.

Это не совсем так - часто родители хотят большего, чем дают на уроке. Именно за этим дети ходят в кружки, на курсы, а кому неудобно и позволяют средства нанимают репетитора.

Смыл гимназии - желать нечто большего, чем в обычной школе. Контингента, дисциплины, удобств, комфорта, требований, знаний и проч.

Мои дети учатся и в гимназии и в лицее.

Просто именно 2я Гимназия - это особый мир, который можно принимать полностью, а можно не принимать.

[Юл*яя]

Это не совсем так - часто родители хотят большего, чем дают на уроке. Именно за этим дети ходят в кружки, на курсы, а кому неудобно и позволяют средства нанимают репетитора.

Смыл гимназии - желать нечто большего, чем в обычной школе. Контингента, дисциплины, удобств, комфорта, требований, знаний и проч.

А как можно контингент подгадать, если могут поступать теперь любые дети, кто раньше в МФЦ придёт или раньше кнопочку нажмёт дома на госуслугах?

Как раз дочка коллеги говорила, что ей часто учителя говорили: если не будешь соответствовать, то выгоним. Родители вынуждены нанимать репетиторов. Именно вынуждены.

[Чай без сахара]

не вижу ничего такого особенного, чтобы соответствовать гимназисту. А вы думаете, легко класс в 30 человек на уроке собрать?
что такого в том, что дети будут следить за своим внешним видом, не опаздывать и тд по списку.
На самом деле они все также балуются, как и обычные ученики школ.

[m@rish_k@]

У меня есть льгота для поступления в школу. Получается, что в любую школу района. Но я сознательно не веду ребёнка в гимназию.
Думаю, не выдержит он каждодневного прессинга: ты должен соответствовать. Тем более, что у меня вызывает недоумение, что в ближайшей к нам гимназии (там учится дочка моей коллеги с работы) у многих детей класса с седьмого-восьмого есть репетиторы. А по английскому - даже с начальной школы. Не понятно, что там за учителя, что не могут научить, а для знаний нужны репетиторы.

Тогда сам смысл хорошего образования именно в гимназии теряется - с репетиторами можно научиться в любой школе.

Зачастую школа вовсе не виновата в наличии репетиторов у детей!- у нас знакомая хорошая - ну не будет она контролировать язык! ей есть чем заняться, поэтому у ребенка так сказать репетитор - просто раз в неделю проверяют усвоение материала, по математике при возможности взяли бы репетитора, но пока там гоняет по материалу бабушка. Или наш мелкое недоразумение в классе - ну не слушает уроки, не в состоянии спокойно слушать учителя, а учитель отличный! - дома догоняют репетиторами. Остальные справляются сами

[m@rish_k@]

не вижу ничего такого особенного, чтобы соответствовать гимназисту. А вы думаете, легко класс в 30 человек на уроке собрать?
что такого в том, что дети будут следить за своим внешним видом, не опаздывать и тд по списку.
На самом деле они все также балуются, как и обычные ученики школ.

ну такое многие называют бездумным хождением строем, армией и прочими отсутствиями свобод

[Чувство_снега]

А как можно контингент подгадать, если могут поступать теперь любые дети, кто раньше в МФЦ придёт или раньше кнопочку нажмёт дома на госуслугах?

Как раз дочка коллеги говорила, что ей часто учителя говорили: если не будешь соответствовать, то выгоним. Родители вынуждены нанимать репетиторов. Именно вынуждены.

А там все в первый год быстренько прояснится - кто способен сдавать огромные суммы - а кто нет... Неправильный контингент отсеется очень быстро... в 2-ке... в 56 гимназии - одни траты....у знакомой дочка в 56-ой (если не путаю,правда) - на первом же собрании им сказали по 15.000 сдать.... в течении года сдавали еще...+ школьная форма недешевая......