Образование - это не услуга

[Бананза]

Почему же?

Жаль,что это нужно разъяснять.
Я не буду)).

[TAТА]

Я вот вижу причину этих визгов в желании спихнуть с себя ответственность. Типа мы тут никому ничего не должны (услуги то не оказываем), так что идите со своими претензиями к качеству образования, которое сейчас у нас ниже плинтуса, куда подальше.
Народ, что думаете?

Я вижу еще более худшую ситуацию. Если до сих пор мы пытались сделать школу для детей, то теперь это хотят обломать. Не для детей. Потребности в образовании никто не хочет обеспечивать. Это теперь дети для школы. Дурная программа, а пофиг, прикажут и будут заниматься.

[TAТА]

Вот самая большая проблема!
Пусть образование называется услугой, я согласна.
Но услуга подразумевает во первых заказчика. Во вторых - результат. Выделенное - это не оказанная услуга, а сольное исполнение темы урока в аудитории со свободным входом. Услуга - донесение темы урока до ребенка заказчика. Ребенок не понял - услуга получена не в полном объёме и некачественно.
Всё.

Про призвание тоже можно говорить. Но призвание без умения оказывать образовательную услугу - это пионервожатый или няня.

Вот, спасибо, полностью согласна

[Дорадо]

Вот только позавчера директор ГБУ, в котором я работаю, вещал родителям о том, что его организация предоставляет услуги, кому не нравятся услуги, ищите другое ГБУ. Родители, конечно, в шоке от такого посыла. Я тоже. Но вот так...
зы... Этот директор еще год назад работал учителем в школе, ему всего 25 лет... Поколение ЕГЭ, так сказать.

Никого не смутило, что услуги могут не нравиться по причине их некачественного исполнения? И что школа - это не его частная лавочка?

[Rosie]

Набор слов. Такое впечатление от «заявления». ))

[Дорадо]

Набор слов. Такое впечатление от «заявления». ))

Есть немного).

Но суть ясна, она еще в прошлом году эту тему задвигала, что учителя вам не прислуга, и требовать от них что то вы не имеете права. А если ребенок что то не понял, то неплохо маме самой сесть и все объяснить, потому что ребенок ваш.

[Rosie]

Есть немного).

Но суть ясна, она еще в прошлом году эту тему задвигала, что учителя вам не прислуга, и требовать от них что то вы не имеете права. А если ребенок что то не понял, то неплохо маме самой сесть и все объяснить, потому что ребенок ваш.

.. и тем более государство не просило его рожать))) Ну да, всё сходится.

А также, учителя не должны требовать повышения зарплат - они же по призванию работают, а не из каких-то там меркантильных соображений)) Как ни крути, тема призвания хороша со всех сторон)) Кажется, про медиков что-то такое говорили недавно, мол, вас должно призвание интересовать, а не деньги.

[Яздесь]

образование и правда не услуга, а работа. уже давно надо вывести образование из сферы услуг.
услуга - это когда ты предоставляешь что-либо в пользование (допустим услугу связи), а пользуются этой услугой или нет - не имеют значение. т.е. услуга образования предполагает, что учитель дает информацию, а поняли ее или нет дети - не его забота, он услугу предоставил. такая позиция в корне неправильная.
преподавание - это работа, а знания ученика и его оценки- это как акт выполненных работ/принятие работы.

[Просто_Ната]

А я согласна)))) Образование - это не услуга, это намного больше. Смотрю на современных родитеей, так вот отношение стало более чем странное. Именно, что есть уверенность, что это услуга, и для них действует закон о защите пправ потребителей))))!

А много у нас родителей, которые реально оценивают умственные способности чада? Или сначала преодолевая все препоны ребенок помещается в лицей, гимназию и т.д. а потом вдруг оказывается, что он не понимает? Нельзя учителя оценивать исключительно непонимаем ребенком предмета.

[Мохел]

А я согласна)))) Образование - это не услуга, это намного больше. Смотрю на современных родитеей, так вот отношение стало более чем странное. Именно, что есть уверенность, что это услуга, и для них действует закон о защите пправ потребителей))))!

А много у нас родителей, которые реально оценивают умственные способности чада? Или сначала преодолевая все препоны ребенок помещается в лицей, гимназию и т.д. а потом вдруг оказывается, что он не понимает? Нельзя учителя оценивать исключительно непонимаем ребенком предмета.

Можно и нужно.

Возьмите любую коммерческую обучалку и вы увидите очень простую зависимость - если ученики не выносят с курса знания, они перестают платить за него деньги, курс снимают, преподаватель перестает получать зарплату.

Работа учителя это не просто начитать материал - с этим прекрасно справляется ютуб. Это работа с мотивацией детей, с разными способностями каждого из них и так далее. Результат этой работы - знание предмета не меньше чем на 3 балла каждым из учеников.