Чем заменить садик?

[Скво - мутный глаз]

Что для вас функции родителя? для меня среди прочего - воспитание: своим примером, ответы на вопросы, советы в трудных ситуациях, игры и прочая. Народ пишет о том, что не хотят гулять и играть с детьми, за них это делает сад, а вы говорите, что функции родителя не может быть переложена... Все то время, что ребенок в саду. его воспитывает воспитатель (сорри за тавтологию), другие взрослые, дети. Те кто рядом. Потому что от них он получает информацию. И с моей точки зрения наивно полагать. что отвели ребенка в сад и получили обратно без малейшего воспитательного влияния за все время проведенное в саду.

я вот понять не могу - а отчего же влияние сада на реьенка - это такой минус? По-моему так это плюс - самостоятельность, уважение к старшим, умение общаться, делить окружающих на близкий-дальний круг...

[Скво - мутный глаз]

Нет. Вы хотите подвести под вашу теорию? Давайте. Видимо, поскольку я не ходила в сад. я не вижу в нем смысла ни на уровне логики, ни на уровне чувств. Хотя с другой стороны, я к нему и отвращения не питаю, как бывает у ходивших.

я вот ходила. И тихо ненавидела. А дети у меня плачут, если вдруг заболели и в сад нельзя.

[Скво - мутный глаз]

Роль семьи обнуляется сама. Постепенно. По мере перекладывания функций семьи на воспитателей, сверстников. Но вы будете это упорно отрицать. Уже проходили.
как коллектив способствует пониманию себя, когда ты вынужден подстраиваться под этот коллектив? Это скорее риторический вопрос...

Что значит перекладывание??? Роль семьи, если это семья, а не каша с сосиской+ койка, невозможно обнулить. Если родители общаются с ребенком, причем постоянно, доверительно и последовательно - никакой сад, никакая школа этого влияния не уничтожит. Да и нет такой цели ни у сада, ни у школы.

Если вы работаете в коллективе - это как-то мешает вам понимать себя? По-моему ерунда какая-то получается... Какая связь между самопониманием/самопознанием и адекватным поведением в обществе?

Еще раз - я не агитирую автора, роняя тапки, бежать сдаваться в садик. У всех свои мысли о воспитании, о быте и вообще. Но просто не могу читать ту жуть , что пишут. Обидно как-то даже. За педагогов например. Которых множество хороших, работающих на совесть и любящих детей.

[drnona]

Роль семьи в воспитании ребенка гораздо важнее,чем воспитателя в саду. Потому что в саду много разных детей (одни дерутся и бьют других детей,другие злые ,третьи добрые,четвертые завистливые и т.д), воспитатели тоже с разным характером. А семья помогает ребенку разобраться с этим хаосом и отношениями между детьми и воспитателями,учит например переходить дорогу правильно,обучает манерам за столом и т.д. Семья еще учит себя вести в разных общественных местах (разве этому учит сад или школа?). Примеров еще много.

[drnona]

Даже не передать всего,что может семья. Она и еще учит правильно одеваться (с вкусом и красиво), дома постепенно научит ребенка убирать комнату и готовить. Отвечает на все жизненные вопросы. Дает советы в трудные минуты. Утешает ребенка ,когда тот плачет и рассказывает о своей проблеме. Разве и это делает школа или сад?

[Анна Павлова]

Недавно читала умную статью про социализацию детей. Так вот, как там пишут, роль садиков сильно преувеличена в этом процессе. И ребенку гораздо полезнее для адекватного и полноценного развития общаться с родителями и семьей, чем с 25-30 ровесниками в группе. К слову- сама с ужасом отдаю дитя в сад, нам 3,2(( Но если что- то пойдет не так, то работа обойдется без меня . Ребенок гораздо важнее. Это мое личное мнение.

[Mamyr]

Что значит перекладывание??? Роль семьи, если это семья, а не каша с сосиской+ койка, невозможно обнулить. Если родители общаются с ребенком, причем постоянно, доверительно и последовательно - никакой сад, никакая школа этого влияния не уничтожит. Да и нет такой цели ни у сада, ни у школы.

Если вы работаете в коллективе - это как-то мешает вам понимать себя? По-моему ерунда какая-то получается... Какая связь между самопониманием/самопознанием и адекватным поведением в обществе?

Еще раз - я не агитирую автора, роняя тапки, бежать сдаваться в садик. У всех свои мысли о воспитании, о быте и вообще. Но просто не могу читать ту жуть , что пишут. Обидно как-то даже. За педагогов например. Которых множество хороших, работающих на совесть и любящих детей.

Почему перекладывание? ну вот вы же сами пишите:

я вот понять не могу - а отчего же влияние сада на реьенка - это такой минус? По-моему так это плюс - самостоятельность, уважение к старшим, умение общаться, делить окружающих на близкий-дальний круг...

этому учит уже сад. Не родители. Всего лишь частный пример. У кого-то это самостоятельная еда и хождение на горшок. У кого-то игры и прогулки. У кого-то занятия. Родитель перекладывает часть своих функций на учреждение. При этом вот самостоятельность... Для меня самостоятельность, которую дает сад - это фикция. Потому что ребенок должен становится самостоятельным, когда он к этому готов, как естественный этап взросления, чтобы потом компенсировать во взрослом возрасте эту самостоятельность не стал. А не когда ты вынужден быть самостоятельным, потому что выбора нет.
По поводу понимания себя - я взрослая тетечка. между мной и 4-х леткой какбЭ вагон разницы. Как нахождение в коллективе и подчинение правилам коллектива может способствовать узнаванию себя? Хочу ли я сейчас есть или спать, играть или гулять, рисовать и носиться ? Хотя бы на таком уровне. Есть расписание, коллектив живет в нем. Есть общепринятые игры, в которые играю все, поэтому и ребенок в них играет. И т.д. и т.п.

[Mamyr]

я вот ходила. И тихо ненавидела. А дети у меня плачут, если вдруг заболели и в сад нельзя.

Я рада за вас, что у ваших детей нет таких проблем. Главное тут, чтобы рвение к саду, не означало, что в саду ребенку интереснее, чем с родителями в семье.

[friedlein]

Почему перекладывание? ну вот вы же сами пишите:

этому учит уже сад. Не родители. Всего лишь частный пример. У кого-то это самостоятельная еда и хождение на горшок. У кого-то игры и прогулки. У кого-то занятия. Родитель перекладывает часть своих функций на учреждение. При этом вот самостоятельность... Для меня самостоятельность, которую дает сад - это фикция. Потому что ребенок должен становится самостоятельным, когда он к этому готов, как естественный этап взросления, чтобы потом компенсировать во взрослом возрасте эту самостоятельность не стал. А не когда ты вынужден быть самостоятельным, потому что выбора нет.
По поводу понимания себя - я взрослая тетечка. между мной и 4-х леткой какбЭ вагон разницы. Как нахождение в коллективе и подчинение правилам коллектива может способствовать узнаванию себя? Хочу ли я сейчас есть или спать, играть или гулять, рисовать и носиться ? Хотя бы на таком уровне. Есть расписание, коллектив живет в нем. Есть общепринятые игры, в которые играю все, поэтому и ребенок в них играет. И т.д. и т.п.

Просто вы считаете что можете и должны всему-всему научить ребенка самостоятельно, а я считаю, что есть вещи которым лучше научат другие люди. Круг этих людей я как мать стараюсь выбрать правильный, вот это моя прерогатива. Самостоятельность и понимание себя - это совсем не то, что требуется от садика и не то, что он может вообще дать. Общепринятые игры - это дочки-матери, магазин или кухня? У на в садике в это играют, я рада что у моего ребенка есть компания для ролевых игр, он с упоением придумывает для них сценарии и диалоги Я не считаю что садик нужен всем и обязательно, но это и не вселенское зло.

[Liя]

А у нас возникла проблема с желанием идти в садик, не хочет больше мой ребенок посещать сад.