Первоклассники 2019

[MENTAS]

А что, это прям открытие, что в России есть деревни?

кстати, для некоторых да.
Многие жители считают что МКАДом и КАДом ничего нет или дачные поселки только если.

[ЛеньМатушка]

ради интереса залезла посмотреть. а о деревне даже статья в вики есть и нашла фотку клуба

Скрытый текст: фотка клуба 

у меня муж из похожего места прибыл шоб на выпускнице спбгу жениться

[Саона]

Примерный список того, что должен знать ребенок, поступающий в первый класс:


• знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей, кем они работают, домашний адрес и телефон;

• знать, в каком городе/стране он живет, и уметь назвать другие знакомые ему страны мира;

• знать названия самых распространенных растений, животных, насекомых, уметь различать зверей, птиц и рыб, отличать диких животных от домашних, деревья от кустарников, фрукты – от ягод и овощей;

• объяснить почему одних животных называют дикими, а других - домашними. Объяснить, какую пользу приносят разные домашние животные человеку.

• назвать главные внешние (анатомические) отличия птиц и животных (нос-клюв, перья-шерсть, лапы-крылья, их количество и т.д.)

• назвать детенышей лошади, коровы, овцы, козы, собаки, кошки, свиньи, медведицы, лисы, волчицы, белки, ежихи, курицы, утки, гусыни, индюшки.

• знать, что овощи растут в поле или огороде, а фрукты в саду.

• привести примеры фруктов и ягод, которые растут на кустах, и которые растут на деревьях. Привести примеры овощей, которые растут в земле, лежа на грядке или висят на ветках. Назвать овощи и фрукты красного, зеленого, жёлтого, оранжевого цвета. Назвать лесные деревья, кусты, ягоды и грибы.

• назвать комнатные растения, которые есть дома и в детском саду.

• какой транспорт называют воздушным, морским, наземным, подземным и подводным.

• показать левый глаз, правое ухо, левое колено, правый локоть.

• дотронуться левой рукой до правого уха, правой рукой до левого колена.

• как называется город, в котором живем.

• какие профессии знает.

• какие предметы в комнате похожи на шар, треугольник, квадрат, круг.

• какие предметы относятся к мебели, посуде, одежде, фруктам, овощам, обуви.

• ориентироваться во времени, знать время суток, времена года, их последовательность, сколько месяцев в году, дней в месяце, дней в неделе, часов в дне, знать дни недели;

• иметь представления о природных и погодных явлениях;

• знать основные цвета;

• знать понятия «право-лево»;

• знать названия популярных видов спорта, самых распространенных профессий, основные правила дорожного движения и дорожные знаки;

• уметь назвать фамилии известных писателей и поэтов;

• знать праздники;

• уметь рассказать, чем он любит заниматься;

• самое главное: ответить на вопрос «зачем он идет в школу?»



Интеллектуальное развитие

В этой области ребенок должен уметь:

• решать простые логические задачки, головоломки и ребусы, отгадывать загадки;

• находить лишний предмет в группе;

• добавлять в группу недостающие предметы;

• рассказывать, чем похожи или отличаются те или иные предметы;

• группировать предметы по признаку и называть его;

• восстанавливать последовательность событий (что было сначала, потом); раскладывать картинки в правильной последовательности.



Слух, зрение, внимание, память, речь

Здесь дошкольнику нужно уметь:

• находить 10-15 отличий на двух похожих картинках;

• точно копировать простой узор;

• описывать по памяти картинку;

• запомнить предложение из 5-6 слов и повторить его;

• писать графические диктанты («одна клетка вверх, две клетки влево, две клетки вниз, одна клетка вправо»);

• прочитать наизусть стихотворение, рассказать сказку;

• пересказать услышанный рассказ;

• составлять рассказ по картинке!


Основы математики

Перед поступлением в первый класс необходимо:

• уметь считать от 1 до 10 и обратно, восстанавливать числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа;

• выполнять счетные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать количество предметов «на один», «на два»;

• знать понятия «больше-меньше-поровну»;

• знать простые геометрические фигуры, уметь составлять аппликации из геометрических фигур;

• уметь сравнивать предметы по длине, ширине и высоте;

• решать простые арифметические задачки;

• уметь поделить предмет на две/три/четыре равные части.



Чтение

Важно, чтобы ребенок:

• отличал буквы от звуков, гласные от согласных;

• чем отличаются

гласные звуки от согласных.

• мог найти нужную букву в начале, середине и конце слова;

• подбирал слова на заданную букву;

• делил слово на слоги;

• читал предложения из 4-5 слов и понимал прочитанное.



Навыки письма

Для успешного начала учебы в школе требуется:


• правильно держать ручку и карандаш в руке;

• проводить непрерывные прямые, волнистые, ломаные линии;

• обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги;

• уметь рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка;

• копировать с образца геометрические фигуры;

• уметь продолжить штриховку рисунка;

• уметь аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры.

Ржу!!! Моего мужа не взяли бы в 1 класс, про сына молчу ))))

[MENTAS]

Ржу!!! Моего мужа не взяли бы в 1 класс, про сына молчу ))))

не знает комнатных растений?

[sova_xenia]

Не, наверное сад с огородом путает и зачем в школу идти не знает))) а, ещё праздники..)
Меня на приеме в пионеры спросили, ты хочешь стать пионером? Я ответила что не особо, потому что не понимаю зачем.
Меня все равно приняли..в порядке живой очереди.

[ЛеньМатушка]

а что в этом списке сверхъестественного для детей 6, а то и 7 лет?
моя плохо знает календарь во всех плоскостях. считаю, что к 1 сентября мы должны добить этот момент.

[maximusa]

Мда, знания обширные) будем готовиться по списку)
По факту-у подруги сын сейчас в первом классе, в классе 30 человек, читать и считать до 10 умеют человек 8, обычная дворовая школа.

[Ya tut]

а что в этом списке сверхъестественного для детей 6, а то и 7 лет?
моя плохо знает календарь во всех плоскостях. считаю, что к 1 сентября мы должны добить этот момент.

Тоже не поняла, что тут такого запредельного. По большей части обычные детсадовские знания+немного работы со стороны родителей.

[sova_xenia]

Мда, знания обширные) будем готовиться по списку)
По факту-у подруги сын сейчас в первом классе, в классе 30 человек, читать и считать до 10 умеют человек 8, обычная дворовая школа.

Ну вот и я об этом же. На практике обычно все иначе.

[Rukavichka]

не знает комнатных растений?

Ой, меня, как и многих, взбудоражил пункт о комнатных растениях
В нашей семье все знают как они называются. Звучит это примерно так: «Пойди полей Василь Потапыча» или «Семём Семёныч чёт захерел» и т.п.. С этим знанием дочь и пойдёт. Можно, конечно, выучить Замиокулькас, Сансевиерия и т.п., но как бы это знание вы вытолкало из головы что-то более необходимое