Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Lioness]

С чего это?
Не все с первого класса могут впахивать, у кого-то второе дыхание открывается в 4-5 классе.
Одаренные дети могут и имеют право учиться там где хотят, и ссылать всех в кружки не надо. Не красиво.

Тогда не нужно хныкать о большой нагрузке. Ещё раз: если вы идёте в музыкальную школу, будьте готовы к требованиям музыкальной школы. если не устраивают требования музыкальной школы - идите в кружки. Что в этом обидного? Наши дети ушли из балетной школы, когда её требования перестали устраивать, прекрасно занимаются бальными танцами и мы не льём негатив на балетников. там реально высокие требования и нам он не нужны. Поэтому ушли. Или это было героическое решение, неподсильное среднестатистическому обывателю? Ну, судя по нытью тех, кто остался и не занимается нормально - так и было.

[ЛеньМатушка]

Вот вроде поближе: http://ddtl.spb.ru/muzykalnoye-napravleniye

54 минуты в одну сторону на транспорте

[helgar]

Как вы себе представляете, что при поступлении родители, я уж не говорю о детях, должны четко понимать - им "для себя" или профессионально?
Когда в какой момент становится понятно, что музыка - это для расширения кругозора и развития личности, а не на всю жизнь?? я уж молчу о том, что бОльшая часть деток, у которых есть задатки, шикарно раскрылись бы при хорошем педагоге, а таких единицы. И любой талантливый ребенок закроется напрочь при истеричной даме и вот вам отрицательный результат при шикарных исходных данных ребенка.


Поищите такие кружки и студии при домах детского творчества. У меня старшая дочка ходит в хоровую студию при ДДЮТ, где совершенно бесплатно полный курс музыкальной школы и из инструментов есть - фортепиано, скрипка, аккордеон, гитара, ударные.

И я с вами солидарна по этому поводу. Наш педагог по фортепиано пыталась на городской комиссии еще несколько лет назад предлагать реформировать систему музыкального образования, даже написала методичку по этому поводу. Вкратце, она предлагала оставить 3года музыкального образования - для всех детей, 5лет - для детей, желающих овладеть музыкальным инструментом и немного "для себя" разбираться в музыке, а после этого сдавать экзамен - для тех, кто жаждет делать музыкальную карьеру и им уже поступать в 6кл музыкалки и готовиться к поступлению в музыкальные проф учреждения.
Она аргументирует это тем, что педагогам тоже обидно вкладываться в ребенка, которого силком родители таскают 2-3года, потом устают и ребенок пропадает. Или тратить силы до 4-5кл, понимая, что вот-вот ребенок уйдет и у педагога не остается выпускников, он не может показать своих результатов.

+10000000. Спасибо Вам за этот пост!!! И можно в личку координаты этого замечательнейшего педагога. У меня ребёнок с 3-х лет стремится в музыку всей душой и данные вроде бы есть (со слов музыканта), но из-за дизартрии не взяли в музыкальную школу (и спела хорошо, и задания выполнила, но не смогла по просьбе педагога рассказать "какую-нибудь сказку"), теперь переживает очень хоть и отобрали в то же время на хореографию, но без музыки она себя не представляет и пока горюет сильно. Подскажите к кому и куда податься, трудно обьяснить ребёнку такую несправедливость.

[Sancha]

Тогда не нужно хныкать о большой нагрузке. Ещё раз: если вы идёте в музыкальную школу, будьте готовы к требованиям музыкальной школы. если не устраивают требования музыкальной школы - идите в кружки. Что в этом обидного? Наши дети ушли из балетной школы, когда её требования перестали устраивать, прекрасно занимаются бальными танцами и мы не льём негатив на балетников. там реально высокие требования и нам он не нужны. Поэтому ушли. Или это было героическое решение, неподсильное среднестатистическому обывателю? Ну, судя по нытью тех, кто остался и не занимается нормально - так и было.

Я не ною, меня раздражает отношение "сверху вниз". Все кто не занимается по 3 часа в день и не играет на конкурсах, лентяи и бездари, и дорога таким только в кружки, вы занимаете чужие места.
Я считаю, что вполне можно заниматься меньше и достигать приличных результатов, без нервных срывов, мозолей и т.д.

[Sancha]

Как вы себе представляете, что при поступлении родители, я уж не говорю о детях, должны четко понимать - им "для себя" или профессионально?
Когда в какой момент становится понятно, что музыка - это для расширения кругозора и развития личности, а не на всю жизнь?? я уж молчу о том, что бОльшая часть деток, у которых есть задатки, шикарно раскрылись бы при хорошем педагоге, а таких единицы. И любой талантливый ребенок закроется напрочь при истеричной даме и вот вам отрицательный результат при шикарных исходных данных ребенка.


Поищите такие кружки и студии при домах детского творчества. У меня старшая дочка ходит в хоровую студию при ДДЮТ, где совершенно бесплатно полный курс музыкальной школы и из инструментов есть - фортепиано, скрипка, аккордеон, гитара, ударные.

И я с вами солидарна по этому поводу. Наш педагог по фортепиано пыталась на городской комиссии еще несколько лет назад предлагать реформировать систему музыкального образования, даже написала методичку по этому поводу. Вкратце, она предлагала оставить 3года музыкального образования - для всех детей, 5лет - для детей, желающих овладеть музыкальным инструментом и немного "для себя" разбираться в музыке, а после этого сдавать экзамен - для тех, кто жаждет делать музыкальную карьеру и им уже поступать в 6кл музыкалки и готовиться к поступлению в музыкальные проф учреждения.
Она аргументирует это тем, что педагогам тоже обидно вкладываться в ребенка, которого силком родители таскают 2-3года, потом устают и ребенок пропадает. Или тратить силы до 4-5кл, понимая, что вот-вот ребенок уйдет и у педагога не остается выпускников, он не может показать своих результатов.

Вот очень правильно написано.
Прям очень.

[Lioness]

Я не ною, меня раздражает отношение "сверху вниз". Все кто не занимается по 3 часа в день и не играет на конкурсах, лентяи и бездари, и дорога таким только в кружки, вы занимаете чужие места.
Я считаю, что вполне можно заниматься меньше и достигать приличных результатов, без нервных срывов, мозолей и т.д.

Это не отношение сверху вниз. вы прочтите с начала, с чего всё началось. я написала всего лишь, к чему нужно готовиться, если Вы хотите обучаться в музыкальной школе и быть успевающим учеником. поскольку быть неуспевающим - это изначально сомнительно, за что так собственного ребёнка фейсом в тейбл? Если действительно целеноправленно заниматься, а не урывками, то не будет ни мозолей, ни нервных срывов. Они появляются от того, что человек рвётся в разные стороны, а потом пытается наверстать, чтоб не отставать. А музыкалка - это то, где не наверстаешь. 15 минут в день дадут больше, чем три часа к ряду на выходных, вот там вам и мозоли, и нервный срыв гарантированы, а наверстать всё равно не получится, не будет приличного уровня без приличных занятий. Но вот нежелание это понять и упорно лезть на ёлку... Я вот этого тоже понять не могу, а зачем? Тут родителям бы в себе ещё разобраться, зачастую эти желания к ребёнку отношения не имеют, но очень имеют к желанию и комплексам родителей.

[mama_katya]

Тогда зачем Вам именно школа? Амбиции? Так они пустые, при таком отношении.

Так потому что бесплатно. Больше бесплано в моём районе домры нет. Подозреваю, что и платно нет...
Ну, и экзамены все мы на 5 сдаём в нашем "кружке". Почему мой ребёнок не может там заниматься?
Какие амбиции? У кого, у меня? Были бы амбиции, мы бы другой инструмент выбрали. И не в 8 лет начали музыкой заниматься.
У меня проблем полно, кроме амбиций. На художку поступила ещё на бесплатное, как теперь это всё совместить - не знаю. С тремя детьми.

Я понимаю тех, у кого мотивированные дети и планы, связанные с музыкальным настоящим и будущим, и кого возмущает лайтовость занятий.
Но я не совсем понимаю, как реализовать совет "идите просто в кружок". На практике. Где найти кружки, например, домры, бесплатные. Я бы первая туда побежала.
Т.е. я готова с порога заявить, что нам не для профессии, но кто же это будет слушать и учитывать? Ваша семья направо и по полтора часа, наша- налево и по 30мин - было бы разумно, но такого не предлагается.

А налоги я плачу всю жизнь большие. В бюджет государства. И моя дочь тоже имеет право при наборе нужных баллов заниматься бесплатно музыкой в бюджетной огранизации. Соответственно, если нам понравилось звучание домры, то мы можем реализовать свое желание только в муз.школе. И имеем на это законное право.

А нету кружков. Это всё разговоры. Только в музыкалках есть, и далеко не во всех, ещё поискать. В Красногвардейском районе только в одной муз. школе (в ОЦЭВ). Всё! Кружков нет нигде в Красногвардейском районе. Так что занимайтесь для себя в музыкалке, благо именно этот инструмент позволяет занимаматься в удовольствие.

[Тиран]

Началось все не с этого.
Тут были реплики в том числе о том, что педагог требует к 7 утра являться.
И, все-таки, музыкальная школа - не консерватория. Она дает среднее музыкальное образование, которое позволит мне в дальнейшем изучать музыку профессионально. Если я захочу. А не захочу - буду всю жизнь ДЛЯ СЕБЯ музицировать дома. Ровно так же и школа дает среднее образование, которое можно развить в профессию, а можно остаться на этом уровне и вподне себ прекрасно чувствовать, что на работу никто не возьмет. ))))
Если еще учитывать, что музшкола - это дополнительное образование, и принимать во внимание физиологические требования к растущему организму - повышенные для сна и отдыха и перерывов, то час в день за инструментом - вполне себе прекрасное время. А гонку вооружений оставьте на старшие классы.

П.С. Про занятие чужих мест даже отписываться не буду, - это настолько по-нашему, что противно, что и по-моему, получается.

[Тиран]

Амбиции педагога, который не хочет вкладываться мне вообще непонятны.
Чем они отличаются от амбиций школьного учителя физики? Литературы? От врача, который операцию сделал, а пацинет все равно курит, собака и помрет... даже от амбиций дворника - он метет весь день, а листья все падают....

[Прасковья]

но из-за дизартрии не взяли в музыкальную школу .

Про дизартрию - это шутка такая? У меня ребенок с дизартрией. Она ему ну совсем не мешает (тем более, с возрастом ее только специалист может опознать).
3 класс музыкальной закончил - все на отлично.