Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[yan_cha]

Вам мало задают? У нас реально куча лексики, письменных заданий...при самом удачном раскладе минимум час в день. Не знаю как вы справляетесь. По-моему Анастасия как-то упоминала в топе, что в принципе мш с языковой совмещать практически невозможно. А тут с такими нагрузками как у вас. Наверное, гениальный ребёнок. Не сарказм.

Нет, ребенок самый обыкновенный, здесь в топе есть люди которые знают и меня и ребенка лично, могут подтвердить))) У нас очень строгий план-график (у всей семьи). На счет школы - у нас просто адекватные учителя и адекватное задание - никаких сомнительных проектов "очумелые ручки" - все точно и по делу, в основном ребенок делает д/з на переменах, английский времени занимает чуть больше времени - ну для этого хватает перерывов между музыки вполне. Если честно я не строю иллюзий - невозможно успевать все и сразу, если будет также в приоритете музыка и не будем успевать в школе - уйдем в 10-летку, перейдем на СО, сменим школу на по-проще - вариантов масса. Если наоборот ребенок осознает, что музыка "не его" - снизим с той стороны нагрузку до 2 часов.

[yan_cha]

Когда он ещё и спать успевает, если в среднем уроки до 2-х? Потом пообедать надо, в МШ наконец сходить

Ну вот - похоже все таки придется писать расписание)))У нас школа с 8:30, 5-ый урок заканчивается в 13:15 (это самое позднее время так как я против доп-занятий, туда не ходим), в 13:30- дома обедаем,в 14-"как штык"спать. Вся специальность в основном вечером, мы одни из последних, чтобы времени больше было, поэтому спокойно встаем в 15:30 и за занятия + у нас полностью заняты суббота и воскресение (сольфеджио, муз. лит-ра и специальность также есть официально в муз. школе в эти дни)

[RaMashka]

Ну вот - похоже все таки придется писать расписание)))У нас школа с 8:30, 5-ый урок заканчивается в 13:15 (это самое позднее время так как я против доп-занятий, туда не ходим), в 13:30- дома обедаем,в 14-"как штык"спать. Вся специальность в основном вечером, мы одни из последних, чтобы времени больше было, поэтому спокойно встаем в 15:30 и за занятия + у нас полностью заняты суббота и воскресение (сольфеджио, муз. лит-ра и специальность также есть официально в муз. школе в эти дни)

Ты Вы-то как работаете, если бабушек нет??? Мне все понятно, кроме работающей мамы.
И да, обычный ребёнок не будет делать дз на переменах. И а большинстве своём обычные дети и в половину так не мотивированы. Так что у Вас не обычный ребёнок. Ну или у меня... кхм.. и у большинства моих знакомых тоже... и 80% моих учеников...

[yan_cha]

Вот только собиралась Вам ответить, ожидая следующий вопрос: когда у ребенка проявились определенные данные и стало понятно, что придется на это тратить много времени пришлось срочно искать варианты с заменой работы: на данный у меня суточный - сменный график работы (Водоканал-АВР), график: сутки - через трое + как инженер по газу достаточно много проектов, которые можно делать-чертить в любое время суток (когда ребенок спит или в школе с утра). В те мои "сутки" которые приходиться на будние дни, а их за месяц набегает 4-5, мой муж работает на пол-дня. В целом очень напряженно, но как я уже писала все решаемо, трудно только мне иногда со сном бороться))))

[~perfect~]

Ты Вы-то как работаете, если бабушек нет??? Мне все понятно, кроме работающей мамы.
И да, обычный ребёнок не будет делать дз на переменах. И а большинстве своём обычные дети и в половину так не мотивированы. Так что у Вас не обычный ребёнок. Ну или у меня... кхм.. и у большинства моих знакомых тоже... и 80% моих учеников...

Вообще, на переменах дети играют друг с другом, общаются

[Lemon_girl]

Нет, ребенок самый обыкновенный, здесь в топе есть люди которые знают и меня и ребенка лично, могут подтвердить))) У нас очень строгий план-график (у всей семьи). На счет школы - у нас просто адекватные учителя и адекватное задание - никаких сомнительных проектов "очумелые ручки" - все точно и по делу, в основном ребенок делает д/з на переменах, английский времени занимает чуть больше времени - ну для этого хватает перерывов между музыки вполне. Если честно я не строю иллюзий - невозможно успевать все и сразу, если будет также в приоритете музыка и не будем успевать в школе - уйдем в 10-летку, перейдем на СО, сменим школу на по-проще - вариантов масса. Если наоборот ребенок осознает, что музыка "не его" - снизим с той стороны нагрузку до 2 часов.

На переменах детям нужно двигаться, после уроков гулять и играть, а ночью спать. Вот как мне видится взращивание любого ребенка, хоть и гения.

И Вы не допускаете вероятность рождения 2-го ребенка, например?

[RaMashka]

Вот только собиралась Вам ответить, ожидая следующий вопрос: когда у ребенка проявились определенные данные и стало понятно, что придется на это тратить много времени пришлось срочно искать варианты с заменой работы: на данный у меня суточный - сменный график работы (Водоканал-АВР), график: сутки - через трое + как инженер по газу достаточно много проектов, которые можно делать-чертить в любое время суток (когда ребенок спит или в школе с утра). В те мои "сутки" которые приходиться на будние дни, а их за месяц набегает 4-5, мой муж работает на пол-дня. В целом очень напряженно, но как я уже писала все решаемо, трудно только мне иногда со сном бороться))))

Не, ну да... родители гениев так и поступают. Это правда, полностью вкладываются в него. Вы большие молодцы с мужем, что решились на это. Я первый год работаю с максимальной загрузкой, двое детей. Муж в гибком графике. И все равно пипец. На будущий год либо буду оптимизировать как-то процесс, либо снижать нагрузку по работе. Хотя очень жалко... такие планы у меня профессиональные были. Но детей двое и хочется, чтоб они развивались оба.

[RaMashka]

Вообще, на переменах дети играют друг с другом, общаются

Не ну если ребёнок настроен на музыку... у него по другому расставлены приоритеты. Но это не совершенно обычный ребёнок просто. Это совершенно необычный ребенок. И семья не стала бы так менять всю жизнь под совершенно обычного ребёнка с данными.

[Анна не Каренина]

И чем дело кончилось?

.

Пока все неплохо, третий класс музыкалки всего. Несколько выигранных конкурсов. Время есть только на школу и музыку.
Но конфликты вокруг них в том числе из-за маминой фанатичности.
С такой мамой и я бы стала конкурсницей))))

[Lemon_girl]

Не ну если ребёнок настроен на музыку... у него по другому расставлены приоритеты. Но это не совершенно обычный ребёнок просто. Это совершенно необычный ребенок. И семья не стала бы так менять всю жизнь под совершенно обычного ребёнка с данными.

То, что ребенок настроен на музыку и семья поддерживает, это очень круто.
Но детскую физиологию, психологию, общее развитие и социализацию никто не отменял.