Семейное обучение - 3

[Traffik]

Для дошкольников и младших школьников будут интересны эфиры в инстаграмм @rempel_julia. Она организовала запись людей , кто готов развлекать детей в каникулы со свой страницы. Кто-то лепит, кто-то читает сказки. Несколько дней там уже зависаем)

[Traffik]

Еще понравился проект @skazkinadomu, где актеры читают сказки онлайн

[Греческая Афина]

Обязательно

Сейчас на изучении Наши Пенаты, Школа умных детей Кириллиной, Прямая речь.
У НП большинство ссылок на РЭШ, я почему-то думала, что у них свои видео ресурсы.
Прямая речь внезапно понравилась, есть лекции для детей, хочу усилить Древний мир. Слушала сама про Бэнкси, тема интересная, а динамики недостаточно.

а что такое Прямая речь? поделитесь ссылкой, пожалуйста. вроде бы впервые слышу

[Греческая Афина]

Подскажите пожалуйста, где 4 класс? Давно его ждём.

тут

[Ялел]

тут

Спасибо!
И еще спасибо за " Раззздроби" очень понравилось.

[Rata Amarilla]

Большое спасибо всем за ссылки , надеюсь, будет время порыться.

Я даже не понимаю, откуда это могло взяться. Естественно, я первую задачу поправила. Во второй все повторилось. Ладно, разобрали поподробнее. И вот уже десяток задач и в каждой она со слезами на глазах озвучивает неправильно. Где-то заклинило.

Интересно, прямо очень похоже на моего. И я не понимаю, откуда он берет самый первый бредовый вариант, от которого потом не отвязаться. Услышать нигде не мог.

Дисграфию, кмк, сразу видно же. У них с самого начала упорно не идёт. А если есть явное движение, то и не страшно. Но в любом случае, когда ребёнок не искрит, то надо будет много времени тратить. У нас тоже ВГ нет, приходится учить каждый день, и слова, и правила. А так бы с ВГ того же добивались за 10 минут, а не за 40.

Вроде бы какое-то маленькое движение есть - не знаю, еще послежу. Я дисграфию сразу не вижу - не понимаю, как отличить ее от хронической торопливости-невнимательности. Или это оно и есть) Что времени много уйдет, это понятно. Лишь бы был толк.

А школа/учитель предстоят хорошие? Сам Даня хочет в коллектив? Мне кажется, результаты занятий тут последнее дело, вы и так уже прокачаны на началку с гаком, ну а если что и отстает, так ничего страшного, по ходу дела будете шлифовать. Главное, наверное, понять, чего именно хочется, решиться, ну и вписаться потом. Пусть все идет по плану))

Даня все донашивает за старшим братом) Поэтому школа - Сашина, и учительница тоже Сашина) Новую школу и учительницу я бы уже не осилила. Тут как-то само собой все сложилось. Учительница замечательная, отношения с ней тоже. Школа симпатичная на вид и главное - это немецкая DSD-школа, т.е. с английским никто не будет приставать, для меня это важный момент.

Даня ни в какой коллектив конечно не хочет. Ну так, немного интересно посмотреть что за зверь - школа, где учился Саша.

Сын в пятом и резвится....На географию время нужно. Сликшом много потом на нее наложить можно.

Это точно. На самом деле на все три резко всплывающих в 5-6 классе предмета - биологию, географию и историю - до фига времени нужно, если хочется прочно, с интересностями, а мега-памяти нет. Одна только "номенклатура" чего стоит. Для нас не вижу другого выхода кроме как всю началку нарезать круги по ним (насчет истории не уверена). Вот физику-неорг.химию-информатику можно взять с наскока, и это хорошо. У меня самой почти нулевые знания со школы по БГИ, память позволила осилить только физмат((

У старшего уни закрылся окончательно, столовая тоже. Выходить пока можно, но максимум вдвоем. В помещении тоже максимум вдвоем. Полы везде расчерчены для соблюдения дистанции. В этих условиях я совсем не понимаю, как смогут провести экзамен, один на один, что ли. Так и висим с незакрытым семестром, абстрактную алгебру из головы не выкинуть и не отдохнуть.. Только погода и радует, гуляет в лесу.
В целом немцы вроде дисциплинированны в плане карантина, ну кроме Берлина. Нарушают в основном пожилые, почему-то.

[Roxolana B]

Немцы тоже собираются мобилизовать студентов-медиков. И меры все усиливаются, вся Бавария уже сидит, остальные подтягиваются. А что, англичане действительно собираются запереть только пожилых, а остальных пустить на самотек, типа для коллективного иммунитета? реально такую модель просчитали?


.

Поначалу говорили, что да, якобы просчитали, давайте спрячем пожилых и больных, а сами будем болеть и приобретать иммунитет. Пик эпидемии немножко снизим, процентов на 20, когда ближе к разгару эпидемии все тоже спрячемся по домам. 47 млн переболеют, ну да ладно, можно ради общего блага. Данная позиция была раскритикована, но, посколько в начале эпидемии никаких жёстких мер принято не было, так оно все сейчас и происходит. Скоро придет наша очередь становиться самыми заразными в Европе. Ну сегодня вот уже попросили больше 2х не собираться и закрыли всё, кроме продуктовых и аптек, но во первых поздновато, во вторых народ не особо слушается.

[Roxolana B]

Нет, это не конкретная игра, просто география. Понемножку ковыряем темы, которые потом в средней школе всплывут. Пока успели только про ветры и облака. С пластилинками на глобусе прочувствовали, что у экватора скорость больше, у полюсов меньше. Зверушки с разных параллелей кидали друг другу самолетики - стало понятно, почему и в какую сторону промазывают. Тогда уже сам легко нарисовал направления всех постоянных ветров. Ессно вопрос, почему пояса выс/низ давления образовались именно у 30/60 параллелей, но пока замяли для ясности) Позависали на https://www.ventusky.com - здорово, конечно, что теперь все это можно увидеть вот так наглядно. В 5 классе будет уже не до того, хоть сейчас порезвимся)


Спасибо, пока сделаем упор на медленность/бдительность и посмотрим. Опыта письма пока немного, может и рано делать выводы.
Ха, а я своего как раз записала в массовую школу и рассматриваю вариант очного 1 класса (хотя он теперь тоже может оказаться вынужденно дистанционным). Но будем решать по результатам занятий весной и летом.

Класс. Вы так рано всё это начали, мне даже и в голову бы не пришло... Давление, параллели, мне кажется моей пока не интересно будет. Хотя в книжке наткнулись на виды облаков, запомнила все, сейчас определяет их постоянно. Уж чего-чего, а облаков разнообразнейших у нас хватает. Правда не уверена, что эта наша книжка совпадает со школьной программой. И вообще, если системно браться за географию, не представляю, с чего и как начать в этом возрасте.

Моя хитруля из школы только нон фикшн приносит, типа энциклопедий, так как там картинок больше, текста меньше. Но зато много терминов и новых слов, их запоминаем по возможности. Без системы, все подряд. Это даже скорее словарный запас, чем науки.

[Roxolana B]

Да норм и от пола, тем более девочка, это к нас уже аргрейд))
Колёсико стоит недорого, а прорабатывать с его помощью можно всю верхнюю часть тела, поэтому рекомендую добавить.
Да, делитесь своим списком, я тоже думаю, что чем-то пора наш список разбавить

Отправлено с моего MI 8 через Tapatalk

Два дня как дома занимаемся))) На фотке наши blocks, их в клубе выдали. На них полагается тренировать стойки на руках. Начало как на фотках, потом ноги уезжают назад и наверх, ну и получается стойка на руках, тут я бросаю телефон и пытаюсь подстраховать, пол твёрдый. Сорри, список опять внизу забыла, лень вылезать их кровати, завтра постараюсь перевести. Там ничего особенного на самом деле, проблема в том, что я не знаю, как эти упражнения называются по русски 😂

[Греческая Афина]

Роксолана, теперь вам: ого!
Очень круто!