Нуждаюсь в помощи. Порекомендуйте школу с изучением немецкого языка.

[mkclair]

Если у вас школа в Москве была хорошая, то от 222 может быть некоторый шок)) 4 и 5 вам поставят без проблем. И вы продолжите жить в неведении, но реальные знания могут отличатся от ваших московских сверстников.
Если ребенок учится - ему помогут, нет заставлять не будут.

Про уровень немецкого, еще раз сказу, что эта школа с особым подбором детей. Многие родители и дети свободно отличают диалекты на которых говорят в Германии, но не думайте, что этому их научили в школе))Хотя, учителя есть прекрасные. Наши одноклассники при затруднениях с домашкой звонили по скапу в Германию и спрашивали правильный ответ)) Значительная часть детей лето или большую его часть проводит в Германии.
Понятно, что при таких вводных - роль учителя важна, но не решающая.

Есть и другие - есть победители олимпиад, я лично не знаю как они занимались, но такие дети есть. Репетитор или школа. Не знаю.
Обмены есть.

При такой прекрасной картине есть и обратная сторона. Дети не заинтересованы в результатах обучения. Почти у половины есть возможность уехать в Германию. И все ОГЭ и ЕГЭ.

вот это шок, конечно) чтобы еще и диалекты различать... Учитывая, что мы с мужем по-немецки вообще никак... Это мы в аутсайдерах окажемся по знанию немецкого?) Наша школа в мск не то чтобы идеально по всем предметам готовит, совсем нет. Но основные на уровне, литератор у нас шикарный, я преклоняюсь перед его опытом и умением заинтересовать класс. Но наша школа именно комфортна, без гонок за 1-ми местами, без прессинга и истощения от занятий. Вот примерно такую и хочется. неважно преподают сейчас у нас биологию, но я это переживу, медиками мы вроде не планируем.

[Стекло]

вот это шок, конечно) чтобы еще и диалекты различать... Учитывая, что мы с мужем по-немецки вообще никак... Это мы в аутсайдерах окажемся по знанию немецкого?) Наша школа в мск не то чтобы идеально по всем предметам готовит, совсем нет. Но основные на уровне, литератор у нас шикарный, я преклоняюсь перед его опытом и умением заинтересовать класс. Но наша школа именно комфортна, без гонок за 1-ми местами, без прессинга и истощения от занятий. Вот примерно такую и хочется. неважно преподают сейчас у нас биологию, но я это переживу, медиками мы вроде не планируем.

Почему в аутсайдерах? Если ребенок будет заниматься, им будут заниматься. Я пишу для того, чтобы вы понимали - многие дети никак не занимаются языком, они его просто знают или будут знать.
Не всегда при этом оценки у "немецких" детей лучше, чем у тех детей, которые не ездят в Германию к бабушке на лето.
Но, если ребенок будет заинтересован - есть большие шансы язык выучить нормально. Но и родителям нужно будет помочь.
Прессинга и истощения нет.
И именно поэтому эту школу выбирают родители, которые имеют возможность отправить ребенка в Европу на обучение. Не финансовую возможность платить, а родственников, работу, связи. И обратный минус этого - таким детям не нужны результаты обычных ОГЭ, ЕГЭ и прочих табелей.

Но, при этом вторая половина детей - совершенно обычные

[mkclair]

Прессинга и истощения нет.
И именно поэтому эту школу выбирают родители, которые имеют возможность отправить ребенка в Европу на обучение. Не финансовую возможность платить, а родственников, работу, связи. И обратный минус этого - таким детям не нужны результаты обычных ОГЭ, ЕГЭ и прочих табелей.

Но, при этом вторая половина детей - совершенно обычные[/QUOTE]
Поняла! спасибо за такие обстоятельные ответы! Представление имею. Ну в общем очень и очень неплохо) плохо то, что связей и дедушек там у нас нет) ну да ладно, поживем-увидим.

[Стекло]

Поняла! спасибо за такие обстоятельные ответы! Представление имею. Ну в общем очень и очень неплохо) плохо то, что связей и дедушек там у нас нет) ну да ладно, поживем-увидим.

Я хочу вам сказать совершенно другое. НЕ нужно смотреть на уровень других детей. И бабушки и дедушки в Германии тоже не нужны для обучения в школе. Просто часто уровень языка достигается не в школе, хотя преподаватели есть очень хорошие. Это нужно понимать.

А проблемы с общеобразовательными предметами, которые часто не важны "немецким" или творческим детям являются важными для обычных детей и их родителей.

[mkclair]

Я хочу вам сказать совершенно другое. НЕ нужно смотреть на уровень других детей. И бабушки и дедушки в Германии тоже не нужны для обучения в школе. Просто часто уровень языка достигается не в школе, хотя преподаватели есть очень хорошие. Это нужно понимать.

А проблемы с общеобразовательными предметами, которые часто не важны "немецким" или творческим детям являются важными для обычных детей и их родителей.

Это да. Но вот поэтому меня и интересует обмен, но не просто поехал на каникулы, а когда с обучением именно в школе. Но это должны быть договоренности между школами заключены. И вот тут ничего не остается как включать мозг и начинать понимать-говорить)без репетиторов. Именно так в нашей школе добиваются свободного "говорения". Но да и это процесс поправимый.

[Стекло]

Это да. Но вот поэтому меня и интересует обмен, но не просто поехал на каникулы, а когда с обучением именно в школе. Но это должны быть договоренности между школами заключены. И вот тут ничего не остается как включать мозг и начинать понимать-говорить)без репетиторов. Именно так в нашей школе добиваются свободного "говорения". Но да и это процесс поправимый.

Есть обмен. Есть даже какая-то бесплатная программа для школьников-отличников.

Проблемы с общеобразовательными предметами могут быть в самой школе, в 222, а не в немецкой школе в Германии. Вот эти-то обычные предметы часто и не нужны творческим или "немецким" детям. Т.е. высоких результатов по ЕГЭ здесь массово ждать не стоит, хотя есть дети, сдающие вполне достойно.

Например, в школе до 5 класса нет английского языка. С 5 класса английский с нуля. Соответственно есть две группы детей - кто учил английский сам и владеет достаточно хорошо уже языком и кто не учил даже алфавита. Группы неравные. И английский, по-моему, 2 часа всего в неделю.

Но, в защиту политики изучения только немецкого скажу, что мой ребенок начал учить с полного 0 английский язык в 5 классе и за два года дошел до уровня В1+/В2. И важнейшую роль в этом сыграла немецкая школьная база, полностью полученная в 222.

[Ленусичек]

ух, как-то раньше вообще не находила ничего об этой школе. Спасибо! А там учился ваш ребенок или знакомых? Атмосфера какая? мне важно, чтобы не гестапо, когда ребенок обязан на отлично зубрить каждый-каждый предмет...Но и не разгильдяйство, конечно)

Это наша школа. Немецкий очень слабо преподают. Атмосфера отличная, школа маленькая, по одному два класса, все друг друга знают. 10 И 11 профильные журналистика. Дети обыкновенные. Обмен с Германией есть, каждый год. Кроме обмена пару учителей возят детей в длительные экскурсии как по России, так и зарубеж.
7 Класс в любой школе это испытание для всех.

[Ленусичек]

да, рейтинг этот мне тоже очень понравился! я примерно 2-3 школы хочу наметить и сходить везде, еще благодаря вашим отзывам, хочу сделать верный выбор. Мне как раз эти олимпиадные оценки ну вообще не важны. К тому же, по опыту нашей школы, где по 2 класса и детей в целом мало, то и в рейтинге мы не можем лидировать просто исходя из количества участников. А есть школы из 2-3 зданий, понятно, что там в массе будет больше медалистов, но это не значит, что учат там намного сильнее. И да, есть момент родителей. Многие могут вкладывать в репетиторов, сами помогать, подталкивать. Вот я бы хотела, чтобы как сейчас у нас - при моем полном неведении что проходят в школе, что задают, вообще без репетиторов, мы закончили 6-й с двумя четверками - русский (ну у нас и учитель строгая, да я и сама вижу, что ошибки допускает) и биология. ребенок спокойный, я довольна)

В 309 так и будет. Но немецкий очень слабый.

[kriv1357]

Перешли в 8 класс. Уровень немецкого b1. Планируем ВУЗ в Германии. Атмосфера в школе хорошая много всяких внешкольных мероприятий. У нашего класса русский и математика сильные учителя. Есть группа в контакте нашей школы где все подробно освещается.Ребенок учится хорошо при ежедневных тренеровках в спорт школе.

[mkclair]

Перешли в 8 класс. Уровень немецкого b1. Планируем ВУЗ в Германии. Атмосфера в школе хорошая много всяких внешкольных мероприятий. У нашего класса русский и математика сильные учителя. Есть группа в контакте нашей школы где все подробно освещается.Ребенок учится хорошо при ежедневных тренеровках в спорт школе.

а пожалуйста, скажите, это вы про какую школу написали? если 222, как бы попасть к этому сильному учителю по математике и русскому)