Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Schrodinger]

Нет. нужна не устойчивость, а правильная осанка. И любая зажатость очень мешает. А если ребёнок баллансирует, он не зажимается. Потом у нас ещё куча забавных упражнений есть, к примеру играть переступая с ноги на ногу. одну ножку в коленке согнуть поднять, потом другую. И моё любимое: развесить ноты в 5-7 местах на разном уровне и в разных сторонах и играть, переключаясь по строчке то с одного листа, то с другого Искра у нас девушка креативная но результат есть, дочка довольна - пусть играют как хотят Славка мечтала танцевать со скрипкой (привет от Флетли ), встретились два одиночетва

Раскрепощаем от противного? Наверное, есть смысл. Не знаю. Знаю по пианистам-сидеть на круглом крутящемся стуле-плохо. Нужна опора.
На самом деле, была такая школа с приспособлениями, ну там другая тема была, конечно-развитие технике. Но много народу пострадало. Потому не верю я в такую помощь

[Neuliba]

Переводной экзамен на блок-флейте на 5 отыграли, пора инструмент подыскивать.

Поздравляем вас! А нас маринуют ожиданием аж до 16 мая.

[Даша-]

Чем дальше, тем больше я проникаюсь тем как везет пианистам. Взял БУ , настроил и играй хоть в консерватории.
А в духовых , увы, только мастер что-то может сыграть на плохом инструменте.

Ха.. Я думаю, у них те же проблемы)))
Ну и на пианино не даром самый большой конкурс.
Мне мама рассказывала, что меня отдали учится на скрипку, так как это было почти бесплатно, практически, желающих не было(83 год).

[Katarina]

Вот приличный инструмент Перл за 28 000. http://www.codamusic.ru/model.aspx?model=PF-F500
Такой же, но не с FORZA дешевле на 4 тысячи.http://www.codamusic.ru/model.aspx?model=PF-500
Но наша педагог тщательно протестировав разницу очень рекомендовала именно FORZA
Дочка играет на перле с форца уже полтора года - никаких нареканий. Очень яркий, искрящийся звук.

[Даша-]

Поздравляем вас! А нас маринуют ожиданием аж до 16 мая.

У нас 20 мая. Уже все готово. И новое не начать и подготовленное уже не так интересно( готовились сдавать до праздников- педагог перепутал).
А наша детективная история с отсутствием выступлений разрешилась( когда а я позвонила директору в школу и подошла педагогу организатору):
Наш педагог бывает в школе 2 раза в неделю( второй раз в субботу) и у него сплошной поток. А когда планируют концерты в учительской выкладывают листы для записи рекомендованных к выступлениям детей. А наш педагог в учительской, практически, не бывает.
Ну и стормозила мы, в марте- апреле не взяли произведения с военной тематикой, сейчас только на эту тему концерты.

[Schrodinger]

Я слышала про похожий приём, но при специфических проблемах.
Если ребёнок (и не-ребёнок тоже) сильно зажат, паникует при игре и не может из-за этого сыграть даже то, что выучено - его надо поставить играть на стол.
Сама по себе ситуация нетипична и требует иных мыслей, чем при стандартной игре, стоя на полу. В результате у человека не остаётся времени на панику, потому что он борется с другими возникшими проблемами: страх высоты, удержание равновесия, вообще осознание себя "стою, как дурак, на столе".

У меня нечто похожее было при первом экзамене в Глазуновском зале. Трясучка, волнение, всё такое. А я при игре довольно сильно двигалась, к неудовольствию педагога. И, выйдя на сцену, поняла, что не должна шевелиться вообще: старый паркет скрипел громче, чем я играла. Он, зараза, скрипел даже тогда, когда центр тяжести перемещался с одной ноги на другую. Волнение как рукой сняло - надо было решать проблему посложнее, чем выученные вдоль и поперёк ноты.

Так что... При кажущейся бредовости таких приёмчиков - в них что-то может быть

Это понятно, у Станиславского помните-Как вести себя на сцене, изображая ничегонеделание?

[Даша-]

Любой прием хорош, лишь бы работал.
Мой начал расслабляться, когда стала появлятся уверенность в себе, в своих силах. Плюс как я только не изгалялась: говорил, больно руку на корпус гитары класть- губку привязывали, не мог кистью расслабленной махать- высыпала сахар на стол, сгребали пальчиками, потом кистью. Очень было сложно заставить играть медленно. С первоклашкой все пьесы пропевали, прохаживали ногами.
Сейчас над звуком работаем вместе. пока могу помогать- помогу. Потом буду на концерты ходить и от гордости слезу пускать))))

[полонеzz]

Вот приличный инструмент Перл за 28 000. http://www.codamusic.ru/model.aspx?model=PF-F500
Такой же, но не с FORZA дешевле на 4 тысячи.http://www.codamusic.ru/model.aspx?model=PF-500
Но наша педагог тщательно протестировав разницу очень рекомендовала именно FORZA
Дочка играет на перле с форца уже полтора года - никаких нареканий. Очень яркий, искрящийся звук.

а про кларнеты не знаете ничего?

[Katarina]

а про кларнеты не знаете ничего?

Увы...
Добавлю только сугубо непрофессиональное соображение налюдателя за своим младшим братом, окончившим ДМШ по кларнету. Если бы мои родители немного бы что-то понимали в этом вопросе или педагог был более настойчив, то они купили бы ему нормальный инструмент, а не прокатный. До самого выпуска это было... ужасно. Поначалу было УЖАСНО-УЖАСНО, к выпуску стало просто ужасно.
Допускаю, что энтузиазм у ученика был бы совсем иной.

[мама хороших девочек]

Поздравляем вас! А нас маринуют ожиданием аж до 16 мая.

Моя тоже должна была сдавать во второй половине мая, но я попросила педагога разрешить сдать раньше (педагог сама не любит, когда экзамены ставят после майских - дети приходят с абсолютно пустой головой).
Наша личная проблема - болеет весь год, очень хотелось сдать, пока ребёнок здоров. А так многие в мае сдают.