Пятилетняя здоровая девочка всю жизнь провела в больнице

[Katarina]

Да, они и еду ту любили. И меня просили приготовить, «как в садике».

Ну не ностальгия. Но вспоминает хорошо. Я бы отличила, это чтоб не расстраивать, или по другой причине. Они до сих пор общаются - наша группа. Хотя сейчас, года три последние уже только по сети. А до этого они встречались каждый год- как выпускники.

Представьте, так бывает.

Я до сих пор люблю как в садике. Хотя моя мама очень прилично готовила. И вообще мне кажется, мы не очень ценим то что имеем, такие садики с нормальной едой, занятиями, прогулками и за копейки. Можно, конечно, гундеть что все не так и пр, но я читая как оно вообще бывает - очень прониклась. ПО крайней мере это почти бесплатно и не надо давать ребенку с собой контейнер с бутербродами.

[Соня у керосинки]

Я до сих пор люблю как в садике. Хотя моя мама очень прилично готовила. И вообще мне кажется, мы не очень ценим то что имеем, такие садики с нормальной едой, занятиями, прогулками и за копейки. Можно, конечно, гундеть что все не так и пр, но я читая как оно вообще бывает - очень прониклась. ПО крайней мере это почти бесплатно и не надо давать ребенку с собой контейнер с бутербродами.

Ну, у сабжевой девочки шестиразовое питание может быть тоже ничего. Не как в детсаду канеш. Но может ничего...

[Соня у керосинки]

По поводу д/с, как уж писала сто страниц назад - сама не ходила и не знаю каково это.
Но мать школьной подруги работала в д/с.

И как-то подростком я её спросила (разговривали о первоклашках, навыках, чтении и т п) - а почему детсадовцы на пороге школы не умеют читать? Они ж целый день в детсаду. Куча времени!
Можно японский язык выучить за это время.
И на это она расписала мне день детсадовца по регламенту. И так логично получалось, что на полезные эфффективные занятия времени не остается. То столовая, то поход в туалет, то одевание, то раздевание, то сон, то прогулка. Оп - и день пролетел.

Мне это так врезалось в память, как воплощение неэффективности (слова такого "эффективность" тогда не знала, но гештальт сложился)

[Zakuraeva]

Не относительно ваших) но для меня это примерно, как "дети любят столовскую пищу", всегда становится интересно узнать, каким же г их дома кормят))

какая может быть ностальгия по саду, когда тебе 18?)) да бог с вами говорят, чтобы маму не расстраивать.ИМХО)) В 18 вообще в жизни все прекрасно и ностальгировать пока не о чем)) все самое интересное впереди.

мужу за сорок, свекровь работала в детском саду на кухне, так муж до сих пор просит приготовить подливку запеканку и иже с ними как в садике... видимо, готовлю я совсем увы... хотя никто не жалуется.

[Соня у керосинки]

А вот школьная картофельная запеканка - дааа, это бы и щяс с удовольствием, дайте две

и творожных, со сгущенкой

[Ю.И.]

мужу за сорок, свекровь работала в детском саду на кухне, так муж до сих пор просит приготовить подливку запеканку и иже с ними как в садике... видимо, готовлю я совсем увы... хотя никто не жалуется.

муку обжарьте в подливку

[Zakuraeva]

муку обжарьте в подливку

неправильный ответ.

[Oль]

А какой правильный?

[La farfalla]

По поводу д/с, как уж писала сто страниц назад - сама не ходила и не знаю каково это.
Но мать школьной подруги работала в д/с.

И как-то подростком я её спросила (разговривали о первоклашках, навыках, чтении и т п) - а почему детсадовцы на пороге школы не умеют читать? Они ж целый день в детсаду. Куча времени!
Можно японский язык выучить за это время.
И на это она расписала мне день детсадовца по регламенту. И так логично получалось, что на полезные эфффективные занятия времени не остается. То столовая, то поход в туалет, то одевание, то раздевание, то сон, то прогулка. Оп - и день пролетел.

Мне это так врезалось в память, как воплощение неэффективности (слова такого "эффективность" тогда не знала, но гештальт сложился)

Ну это значит именно эти воспитатели не умеют организовать день.
Я и себя помню в саду и у детей моих находилось достаточно времени на занятия.

[Соня у керосинки]

Ну это значит именно эти воспитатели не умеют организовать день.
Я и себя помню в саду и у детей моих находилось достаточно времени на занятия.

У них был общий регламент, "спущенный сверху". Это советские времена ещё.
И на какие-то занятия время отводилось, да, но ничего за эти занятия не успевалось.
Короче, в школу шли из садика в большинстве своём не умея читать.

Вас научили читать в дс?
Сейчас-то всякие садики есть, а раньше всё ж было стандартно.