Наши дети на ХОРЕОГРАФИИ.

[Мam]

Прокомментируйте, пожалуйста, на что обратить внимание.
Сорри за большие фото, позже удалю
ЗЫ. Наконец-то измерила по формуле длинноногости - мы ужасно коротконогие

Ой, ну маленькая просто ещё. А индекс не надо раньше 10 лет измерять, вот если в 10 будет коротконогая, тогда и будете расстраиваться.
По поводу баланса: самое простое стоять на одной ноге с закрытыми глазами. Если на счет 10 стоит и не падает, это хорошо. Если стоит на счёт 30 - прекрасно, можно усложнить: ребёнок стоит на одной ноге (с открытыми глазами) и перекидывается с мамой мячиком. Если без проблем стоит на одной ноге и ловит мячик, то можно добавить, допустим, рассказывать во время стояния на одной ноге и ловли мячика стишок там или таблицу умножения. Т.е. ребёнок стоит на одной ноге, рассказывает что-то (или отвечает на вопросы) и перекидывается с мамой мячиком. Если последнее у вас получается, то никаких проблем с балансом у ребёнка нет. Ну или можно последнее упражнение поделать на балансировочной подушке (если уж хочется совсем поманьячить).

[Helen7]

Девушки, добрый день!
Посоветуйте, пожалуйста, что надо делать для удержания равновесия? Может быть есть какие-то упражнения? Плохо получается ласточка, верт шпагат 🙁

Стопы качать)

[Rassvet]

Прокомментируйте, пожалуйста, на что обратить внимание.
Сорри за большие фото, позже удалю
ЗЫ. Наконец-то измерила по формуле длинноногости - мы ужасно коротконогие

а когда она родилась и была младенцем, она была просто невероятно коротконогой они же с возрастом меняют пропорции.

[Скво - мутный глаз]

Как определить, насколько хорошо закачана спина? Это прогиб назад и удержание позы?

я не знаю , как определить. На уроке видно, когда ребенок болтается из стороны в сторону и не держит корпус. А вообще - закачки спины много не бывает, как бы ни было - качать спину - это очень важно и хорошо, как для балета, так и для здоровья

Так же присоединяюсь к мнению, что балансир в раннем возрасте не особо нужен - просто путь стоит на одной ноге и тренируется

[krokomama]

Вот примерно так.
Назад не очень получается 🙁 Шпагат только возле опоры.

Лапотуся какая. Подождите, все придет. Она малышка еще просто.

[Корпорация монстров]

Девушки, огромное спасибо за комментарии!
Я поняла, что дело совсем не в качестве выполнения упражнения, и высоко ли поднята нога А в равновесии в принципе..
Все упражнения записала.. (с закрытыми глазами практически не стоит, сразу штормит )
Про закачку спины -тоже немного подкорректировала отношение.. Наверное под этим понятием имеется в виду не как сильно р-к может прогнуться, и как долго удержать позу, а то, в каком виде р-к держит спину тогда, когда он про нее совсем не думает.. Нам до идеала, как до..
По поводу закачки стоп - тут есть небольшой вопрос. Она занимается 4 раза в нед - 2 гимнастика, 2 хореография со старшими. Иногда дома тянем подъемы, но чаще занимаемся другими вещами.. Этого мало?

[Корпорация монстров]

По поводу индекса длинноногости 😂😂
Я примерно так и думала сначала, что это отностится к экзаменам в 5 класс. Но потом решила как-нибудь сходить на просмотр в Эйфмана (чисто для себя) и начала читать условия. А там написано, что сначала у всех смотрят на конституцию. Видимо, неправильно поняла

[krokomama]

Вот спасибо Корпорация монстров, прекрасный пример. Обучение классике это очень долгий путь, результат которого вы получите по окончании 8 лет основного обучения, не считая подготовительного, на этапе которого находится вот эта вот лапа. Не спешите. Не делайте выводы, не ждите побед и результатов раньше времени, они не важны и несущественны. Рано в этом возрасте стоять на одной ноге в затяжке без палки. Не положено просто. В этом возрасте хорошо просто учить стоять на одной ноге, переносить центр тяжести с одной ноги на другую, надо много работать на ковриках, чтобы потом не "вырабатывать нижнюю выворотность", вырабатывать правильные привычки в питании, чтобы потом не бороться с формой. Хорошо прыгать на скакалке, следя за стопами, чтобы отталкивались, опуская пятки и натягивали стопы и колени. И еще много других задач, которые надо решать именно сейчас, которые помогут решению более сложных задач позже.
В балете все не как у людей, все против человеческой физиологии. Пресловутая выворотность туда же. Мало иметь правильное строение сустава (которое в обычной жизни считается не очень правильным), надо еще выработать мышцы, которые будут, пользоваться этим правильным строением, выворачивая конечности в нефизиологическое состояние. Эти мышцы вырабатываются годами нудных упражнений. Очень часто у девочки подходящее строение сустава, но она делает все невыворотно, просто потому, что привыкла делать как удобно. А в балете, если тебе удобно, значит ты делаешь неправильно. А ей говорят - у тебя выворотности нет и попа большая. Да потому и нет, и большая, что делает все неправильно.

[Veracu]

Я не поняла, почему такая анафема балансировочной подушке )) Аж к маньякам приравняли!
Детям на ней прикольно, помимо всего прочего. СтОит тыщу с копейками. Но не предмет первой необходимости, разумеется.
А про возраст в стартовом сообщении ничего не было.

[Helen7]

Я не поняла, почему такая анафема балансировочной подушке )) Аж к маньякам приравняли!
Детям на ней прикольно, помимо всего прочего. СтОит тыщу с копейками. Но не предмет первой необходимости, разумеется.
А про возраст в стартовом сообщении ничего не было.

Она дешевле стоит))
А тут в оз 550 в закупке ортопедии

Да, на ней весело, заодно профилактика плоскостопию есть еще, тк с одной стороны там "шипы"