Семейное обучение - 3

[MWF]

Через митохондриальную ДНК, мы же девочки.

А вот и новая тема для дискуссии!

Надоели уже эти вакуоли

[Norry]

А вот и новая тема для дискуссии!

Надоели уже эти вакуоли

Точно, теперь будем не вакуолить, а митохондрить)))

[Victoria’s Secret]

Я названиями ребенка не пичкаю, у нас в основном глобальные явления и процессы. То есть если видим дохлую мышь, то я лучше скажу, как интересно и важно для жизни опарыши её едят и что когда я была маленькая, любила наблюдать, как тела мертвых животных от личинок шевелятся, а не что это полёвка.

Или в диктанте если попалось какой-то явление, то четко одной фразой заколотить главный принцип, лучше даже не называть терминов никаких и вообще не размусоливать, а то у нас мозгов столько нет ребенок отвлечется и явление может мимо ушей пройти.

По первому стало понятнее, спасибо!
А в примере с диктантом и 1 фразой для заколачивания можно тоже попросить на каком-нибудь примере, по типу с дохлой мышью?

[Малышкина]

В этом году я не отдохнувшая к 1 сентября. Поэтому пользуясь возможностью все начнут позже. Даже праздник проведем не 1-го, а 9-го числа. С квестом и подарками первоклашкам.
У меня как раз четвертая дочка в школу идет будет ей полный фарш - одобренная мамой программа, ЛФК, ХОР, песочная терапия вместо технологии, логопед, психолог, друзья и прочие радости. И никакого дз

Эх...ну почему вы так далеко от нас открыли классы.

[Лесочка]

Мне он показался легким в усвоении детьми. На ура пошел. Мы же не о взрослых говорим?
А вы 5 класс только начали, и то не все предметы.

Русский и математику весь 5 класс
Английский сложно сказать, те тесты, что по программе она и год назад на 5 сдала бы, там такая легкотня.
Но 27 будет тестироваться в английской школе, очень интересно что выдаст.

[Солкси]

По первому стало понятнее, спасибо!
А в примере с диктантом и 1 фразой для заколачивания можно тоже попросить на каком-нибудь примере, по типу с дохлой мышью?

Например, попалось слово "деревянный", тут лучше сразу сказать "стеклянный, оловянный, деревянный, исключения" и больше вообще ничего на эту тему. В подробности не вдаваться, не объяснять десять минут заунывно, почему они исключения и из чего. И так постоянно, не только в диктантах, но и по жизни.

Так почти в каждом предложении что-то такое попадается, если тексты нормальные, а не для школьников.

[Солкси]

Русский и математику весь 5 класс
Английский сложно сказать, те тесты, что по программе она и год назад на 5 сдала бы, там такая легкотня.
Но 27 будет тестироваться в английской школе, очень интересно что выдаст.

А вы сами английским владеете? Это же не так сложно, уровень определить.

[Victoria’s Secret]

Например, попалось слово "деревянный", тут лучше сразу сказать "стеклянный, оловянный, деревянный, исключения" и больше вообще ничего на эту тему. В подробности не вдаваться, не объяснять десять минут заунывно, почему они исключения и из чего. И так постоянно, не только в диктантах, но и по жизни.

Так почти в каждом предложении что-то такое попадается, если тексты нормальные, а не для школьников.

Спасибо!

[Солкси]

Меня из 5 класса больше всего волнуют литература и обществознание (я даже не знаю, есть оно или нет, но вроде надо быть в теме). Немецкий пока не на высоте, Горизонты открывать не хочется, но, чувствую, придется. По истории порядка 70 параграфов, ещё полгода минимум нам это учить. Биологию учебники пока даже не открывали, по географии нужно некоторые моменты подучить типа кто когда в какое путешествие сплавал и что открыл.

Так что пока что-то у меня нет ощущения, что 5 класс - это раз плюнуть.

[MWF]

Общество вычеркивайте из списка опасных предметов. До 8 класса это сплошные разговоры о добре и зле.