поступление в ФТШ

[petrket]

Если ребенку нравится, то походите. Неприятие обычно возникает на первом же занятии. К тому же если вы во второй группе, а не у Филиппова - так и совсем хорошо. Конечно, для малышей есть более достойные альтернативы (Аничков, Фрактал), но они все далековато от Мужества. Ну, вот Столбов еще Архимед в этом году открыл - посмотрим, что это такое будет (немного зная Столбова, предполагаю, что будет неплохо )

Согласна. Филиппова дети ли сразу воспринимают, или нет. Ничего сказать не могу, дочь русскому и литературе училась не у него. И зная Столбова, сына в Архимед записала с огромной радостью.

так это еще и платно?

Ну, надо признаться, даже платные кружки в фтш стоят очень и очень немного....
Да, будет похоже на ЦОД, я полагаю.

Надеемся....

А Вы как думали? Конечно, платно

А я узнала об Архимеде 30 августа, вернувшись после лета, а запись уже была закончена

Запись продолжалась очень недолго.

[suhov]

Запись продолжалась очень недолго.

Это я заметила
Лично я даже узнать о кружке не успела, пока продолжалась запись В начале лета ничего такого не было, а в конце уже не было мест

[кошкина]

У Столбова наверняка " Архимед, получится стоящий" !!!!! Спасибо barkar за ответ.

[Reddys]

печалит то, что некоторые дети, к сожалению, воспринимают свое былое ЦОДовство, как великую заслугу и повод считать себя лучше других - надеюсь, что время все расставит на свои места...

Именно этот момент меня интересовал к концу первой недели учебы. Сначала задавала дочке завуалированные вопросы, хотела выяснить : нет ли деления на "новеньких" и "старичков" (тех, кто ходил на ОДО и в ЦОД). Дочь не могла понять по моим намекам, что меня интересует, когда я задала конкретный открытый вопрос, она развеселилась.
Сказала, что не детский сад всё-таки, такого деления нет, есть предпочтения в общении, но они совершенно не связаны с тем, ходил ли человек в ЦОД или нет.
Как выяснилось, дочь даже толком не знает, кто из ЦОД , а кто нет.
Так что, иногда лишние знания внутренней кухни сильно мешают объективному восприятию ситуации.

[brut 51]

Не можем решить Фрактал или кружок в ФТШ. ( 6 класс). Цель- с 8 класса в ФТШ или мат. школа.
Расскажите, в чем отличие?

[wiener melange]

Не можем решить Фрактал или кружок в ФТШ. ( 6 класс). Цель- с 8 класса в ФТШ или мат. школа.
Расскажите, в чем отличие?

присоединяюсь к вопросу

[* Оранжевая Жизнь *]

Отличие Фрактала от платных кружков в ФТШ -- это, конечно, не как небо и земля, но приближено.
Разные, если можно так выразиться, интерфейсы.
Дети из Фрактала -- те, кто "вписался", поймал "живинку в деле",
легко поступают во всевозможные физматы.
А платные кружки...если б я знала раньше, какая большая разница, времени бы не теряли.

Задач решают меньше, меньше самостоятельной работы, больше разжёвывания и "разборов" задач.
Хотя...может, кому-то это и надо, но темп всё равно снижен.

[mishele]

Отличие Фрактала от платных кружков в ФТШ -- это, конечно, не как небо и земля, но приближено.
Разные, если можно так выразиться, интерфейсы.

[кошкина]

Именно этот момент меня интересовал к концу первой недели учебы. Сначала задавала дочке завуалированные вопросы, хотела выяснить : нет ли деления на "новеньких" и "старичков" (тех, кто ходил на ОДО и в ЦОД). Дочь не могла понять по моим намекам, что меня интересует, когда я задала конкретный открытый вопрос, она развеселилась.
Сказала, что не детский сад всё-таки, такого деления нет, есть предпочтения в общении, но они совершенно не связаны с тем, ходил ли человек в ЦОД или нет.
Как выяснилось, дочь даже толком не знает, кто из ЦОД , а кто нет.
Так что, иногда лишние знания внутренней кухни сильно мешают объективному восприятию ситуации.

Согласна с вами и не верю, в возможность непонятных градаций в классе ФТШ, ЦОД в прошлом, впереди целая школьная жизнь. И повторюсь дети в ЦОДе - неконфликтные. Скорее всего здесь имеет место какая-то обида или мамины амбиции.

[barkar]

вечный спор: "стакан наполовину пуст или наполовину полон?"