Дети с синдромом Дауна: вопросы, мифы, страхи.

[Luba_70]

Я своих девчонок записала в инклюзивный детский сад, они будут ходить в группу с обычными детьми, но с ними будет заниматься логопед и дефектолог. Садик от нас далековато, придеться возить, но спец группа нам не подошла, я пыталась водить Марину, и не смогла.

[Ирина Владим]

А если обычная группа и ходить к логопеду, дефектологу? А сколько надо ходить? До 18 лет?

[Luba_70]

А если обычная группа и ходить к логопеду, дефектологу? А сколько надо ходить? До 18 лет?

Можно и до 18 и дольше,смотря чему хотите научить. Я на одном из форумов прочитала, что женщина сожалеет о том,что не тому всю жизнь дочь учила,и у нее сейчас сидит дома ленивица, которая не хочет помогать по дому,а все сказки читает и мнит себя принцессой .

[Татьянка..]

У меня возник еще вопрос. Что лучше для ребенка с СД. Обычная группа сада или специальная группа компенсирующего вида?

Мы ходили 4 года в обычную группу, детей там было по списку 38, ходило человек 30 бывало и меньше. У нас был замечательный садик и педагоги. Моей знакомой не так повезло их выжили из садика в коррекционный. Другая моя знакомая ходила уже в этот коррекционный и ее ребенок постоянно сидел там в уголке и ее обижали там. Могу сказать от себя, моя Дарька все за всеми повторяла всегда, как обезьянка. Я сразу для себя решила, что она пойдет только в обычные сад иначе чему она научится?

[Уолт Ковальски]

А если обычная группа и ходить к логопеду, дефектологу? А сколько надо ходить? До 18 лет?

Независимо от того обычная группа или коррекционная, заниматься индивидуально все равно скорее всего придется.
Сколько ходить, никто вам сейчас не скажет, многое зависит от данных ребенка, его способностей, опять же конечного результата, которого хочется достичь)))

[Ирина Владим]

Подскажите, если можно, насколько сложнее заниматься с ребенком 4 лет СД у которого хорошие вводные характеристики и 7-летним ребенком с ЗРР, дислалией и отсюда тянущейся ЗПР? Просто хочу представить объем.

[Уолт Ковальски]

Подскажите, если можно, насколько сложнее заниматься с ребенком 4 лет СД у которого хорошие вводные характеристики и 7-летним ребенком с ЗРР, дислалией и отсюда тянущейся ЗПР? Просто хочу представить объем.

Да по большому счету принцип один, объем занятий зависит от выносливости ребенка и педагога. Занимаясь с ребенком с СД, вы ж не синдром преодолеваете, а так же, если говорим о речи, то занимаетесь постановкой звуков, улучшением качества речи, обогащением словарного запаса и т.п. Только надо понимать и помнить, что занимаясь с ребенком с ЗРР, ЗПР и т.п. вы имеете неплохие шансы за несколько лет полностью скорректировать эти проблемы , а в случае с ребенком с СД, есть определенная планка (ну разве вам достался гений-гений, но работы все равно потребуется много))))), преодолеть которую маловероятно. Это не делает ребенка необучаемым, ваши усилия будут вознаграждены, но потребуется много времени и труда. Пусть по 15-20-30 минут в день, но обязательно+ помощь специалистов желательна.

[Jinjit]

http://thatdadblog.com/

[Чертальдо]

http://www.adme.ru/zhizn-semya/otec-...-dauna-903260/ красивые фотографии солнечного мальчика, сделанные его папой.

[sevensun]

http://thatdadblog.com/

ADME опубликовал фотосессию мальчика с синдромом, сделанную его отцом - http://www.adme.ru/zhizn-semya/otec-...rc=vksrc903260 У ресурса много подписчиков в России, соотечественникам будет на пользу.