Как мы встретили друг друга и живем

[АлиSка]

а может наоборот? я читала что для ребенка как раз надо понимать что взрослый сильнее..... и по сути именно это вы доказали... ведь уйти не значит сдаться... другой вопрос что те же психологи пишут что как раз уходить и оставлять ребенка нельзя, что тем самым мы как бы потдверждаем что его снова оставили... хотя тут мне кажется все сложно... ведь дать ему время успокоиться если он кидается и бьется в истерике тоже надо

я оставляю в комнате с открытой дверью дочку, в Момент рыданий без серьёзного повода . И говорю : я тебя очень люблю и жду когда ты успокоишься и придёшь. Выйти она может без проблем . Но правда не приходит пока психует. Может топать и очень зловредно фыркать 😂 Потом тоже говорит "все мам, все прошло . Капризку я победила !"

[АлиSка]

Ох))) Вы меня насмешили)))) Не обижайтесь, только.
Мне в голову никогда не приходило, что по моей квартире ходит какой-то «чужеродный элемент».
Своим… своих нет, мне сравнить не с чем.

Малыш мне был всегда приятен на уровне «химии». Это было моим ориентиром еще с ДР. Я хорошо себя знаю, для меня это важный фактор. Я с первого дня могла за ним доесть, например, рукой вытереть слюни (если салфетки рядом не было, ессно). Мне не было ничего брезгливо.

Первые месяцы я так уж не задумывалась какие у меня чувства. Я просто каждый день делала то, что надо было делать. И все. А дел было много.
Утром. Я вспомнила. Утро было моим любимым временем суток. Я смотрела на спящего Малыша или просыпающегося (у него утро начиналось с улыбки) и думала – ну какого парня я «родила»))) У меня сын. Невероятно!
Я и сейчас бывает также удивляюсь.

Только чувства – это дело тонкое. У Вас это точно будет как-то по-своему.

у меня точно так же было) с первого дня без брезгливости и тоже -господи, я мама?? Вот это офигеть !!)) тоже первая у меня дочка, кровных нет.

[mouseanarh]

Я горжусь Вами, автор, переживаю с вами эти моменты, Вы большая молодец!


Отправлено с моего iPhone используя Tapatalk

[Ivor]

Воспитатель сказала, что ребенок энергетически лично для нее очень приятный. Вы знаете, детки, когда сюда попадают, многие закатывают истерики, ведут себя агрессивно. А этот сядет на стульчик и только тихие-тихие слезки по щекам катятся.
Обо всем с ним можно договориться. Только ест совсем плохо.

Как же по разному Малыш реагировал на перемены после своей семьи и после ДР. Наверное к ДР он больше привязался.

[Pandorra]

Один раз во время ночного брожения он повторял «де дом?», «де дом?». Я ему говорила – «вот он», - и показывала рукой вокруг себя, - «ты здесь живешь со мной и бабой». Он качал головой и говорил «нет». «А где твой дом?» - спросила я. «Там» - и Малыш указал на входную дверь. «Где там?» - уточнила я. «Дети» - сказал Малыш. Он скучал по ДР.
- Ты у нас в гостях?
- Да.
- Потом уедешь к деткам?
- Да.

У меня аж мурашки. Бедный Малыш. До слез...

[Ленchik]

А сколько ему сейчас? Как с речью?

Сейчас 10 будет на днях. С речью все ок. До четырех вообще не понятно было, что говорит. Дети на площадке ничего не понимали. А с 4 до 5 нашли (обойдя трех) замечательного логопеда, которая поставила ему все звуки за учебный год. Другие говорили, что даже через три года неизвестно, пойдет ли он в школу. А он пошел в 6, из садика зза хорошие знания поперли. Предложения сами учились. Но предложения он не научился строить длинные красивые. Но звуки отличные. Мы каждый день по два раза делали упражнения из логопедичесеой гимнастики (по 30 мин). Это и помогло.

[Marienkäfer]

Ого! Так вы уже много лет вместе?

[Lisa7219]

Вы ошибаетесь.
Такой разнице восприятий было несколько причин.
Только я не хочу выносить всю поднаготную.

[Lisa7219]

Какие вы оба молодцы. 30 минут ежедневных занятий это при обилии других проблем, совсем не просто.
А как в школе успеваемость?

[Lisa7219]

У меня тоже мурашки были. Но не от жалости.
Для меня это стало потрясением. Я ведь думала, что ему там было плохо, а у нас хорошо.