|
|
(((-: Майский Клуб - 2006 ;-))) ч. 11
| |
|
|
|
-
Бархатная Коробочка
В 366 математика по Занкову.
-
Хранитель
 Сообщение от *Мария*
Оля, может быть ты кратко сориентируешь меня какие бывают программы нач.классов? и чем они отличаются.
Или ссылками "кинешь"?  
я еще не углублялась)), из тех что знаю
Школа России...на мой взгляд самая структурированная и без излишних наворотов
Школа 2100...подойдет для математиков и выносливых детей...в январе, когда нормальные дети прощаются с Букварем - эти ученики пишут диктанты., списывают тексты на страницу...вообщем гонка не по дням, а по часам...но некоторым детям это нравится). Математика там по Петерсон...1,2 класс - интересно, дальше начинается солянка из алгебры, геометрии, арифметики, логики...при этом все одну кашу...дети в 5 классе начинают учить математику заново...
Занков...тоже много лишнего...как доп. образование мне бы понравилось, как основная программа не очень... опять же для будущих математиков интересна, гуманитариям там делать нечего. с 5 класса опять же выясняется что дети не могут 2+2 сложить...зато уравнения составляют...
Планета знаний...на мой взгляд программа слабовата...но в Питере, она вроде не особо популярностью пользуется
Перспектива сейчас популярна...не знаю про нее подробностей.
-
Элита
-
Хранитель
 Сообщение от *Мария*
Юля, я порассуждать: если не по программе и не по учителю (по отзывам о них) определять стоит идти в ту или иную школу - на что тогда вообще ориентироваться? На директора что ли? В нашем мире ничто не постоянно - как программа, так и учитель, так и директор, а вместе с ними со всеми может измениться отзывы о школе.
Я бы ориентировалась на отзывы о учителях нач.школы (другие учителя еще могут 10 раз поменяться) и программу по которой работают (если разберусь чем программы отличаются). А дальше по ходу буду думать куда двигаться.
Но это мое мнение, мои рассуждения, возможно я ошибаюсь.
на школу ориентироваться
как комплекс
выбирать что конкретно важнее для тебя и выбирать
если важны учителя значит по ним если программа значит по ней
но порассуждать это хорошо
а вот практика...
как искать учителя?
узнавать про всех учителей во всех школах твоего района которые будут брать в твоем году первые классы?
это нереально абсолютно
при этом ориентироваться можно исключительно на отзывы
а отзывы про человека это настолько человеческий фактор... что одному хорошо то другому ужасно
программа вообще не вариант сейчас я не знаю ни одной школы где была бы одна программа кроме перспективы на которую сейчас переводят всю началку
везде есть выбор
поэтому я начала с того что стала читать про все школы в 2 районах
в итоге поняла что надо брать только лицеи, гимназии и пару школ языковых
остальное откинула
а дальше у каждого свое
у меня критерии именно комплекса
скорее да, на директора ориентируюсь, на то как он относится к своему делу, то есть что из себя представляет школа
в том числе ремонт, оборудование, площадки, мероприятия, кружки, продленка, гардероб, организация всего этого
для меня это очень важно
также важно с какого класса шестидневка начинается
хочу чтобы школа была сильная но ориентирована на учеников а не на собственный престиж а дети средство
язык хочу английский основной
поэтому французские сразу выкинула
я люблю когда много платного в школе есть
тот же гардероб например копейки а удобства просто куча
есть у нас школа одна там раньше были классы по 10-12 человек со своей программой но платные
а потом какие-то идиёты иззините из зависти видимо нажаловались на директора и это все прикрыли
а я так туда уже нацелилась...
я не хочу отдавать в частную школу а вот такой промежуточный вариант меня бы лично устроил больше всего
воооооооооооооооооот
-
Хранитель
 Сообщение от toolni
а вот от первого учителя зависит 80% школьного успеха...но...к сожалению никто не гарантирует, что набрав 1-й класс самый замечательный учитель не уйдет через пару лет в декрет или на пенсию...
более того никто не гарантирует что к выбранному учителю удастся попасть вообще
да и много но еще есть
-
Хранитель
про программы еще
школа россии это обычная программа по которой мы учились
в 2100 петерсон часто меняют сейчас и она сильнее но без заумностей этой петерсон получается
-
Бархатная Коробочка
В Перспективе, если я ничего не путаю, по математике Козлова какая-то с двойной фамилией. Говорят, что то же самое, что Петерсон.
Кстати, в одном топе предложили решить задачу: поделить 188 пополам так, чтоб получились две части по 100. Я так и не сообразила, а муж слету ответил через секунду. Это Петерсон. Там логика. Ничего плохого не вижу, но у меня с ней такие проблемы!!!
-
Хранитель
 Сообщение от SoleMio
В Перспективе, если я ничего не путаю, по математике Козлова какая-то с двойной фамилией. Говорят, что то же самое, что Петерсон.
Кстати, в одном топе предложили решить задачу: поделить 188 пополам так, чтоб получились две части по 100. Я так и не сообразила, а муж слету ответил через секунду. Это Петерсон. Там логика. Ничего плохого не вижу, но у меня с ней такие проблемы!!! 
плохого я тоже ничего не вижу
даже хорошее вижу
но только в том случае если к НОРМАЛЬНОЙ математике есть отдельный предмет который называется логика и там пажаласта пусть будет петерсон
-
Бархатная Коробочка
Я еще почему в 366 хочу. Не из-за математики, а из-за физики и биологии. Как я вижу своего ребенка, Женя - исследователь. Ему будут интересны такие предметы. Еще астрономия, география, но спец.школ таких что-то не знаю.
-
Хранитель
для меня если уж на то пошло ОЧЕНЬ важно чтобы не воняло в туалетах иззините
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки