Надоело делать ДЗ после работы. Хочется просто любить своих деток!

[Глеб Егорыч]

Боюсь, что таких единицы.

так оно может и к лучшему, что их мало
это очень сложные люди, неудобные
в средней школе совсем сложные
потому как они привыкли расходовать время эффективно и если пришли на урок - то должны либо получать знания, либо иметь возможность их показать, другого функционала в них не заложено
и когда появляются в их жизни уроки, на которых этот функционал отсутствует, они протестуют, задают неудобные вопросы типа "зачем переписывать учебник в тетрадь"

[***FiLadeLfIa***]

Ну все ж таки ведь наверное не только из-за почерка и грязи у него три. Всяко и грамотность оценивается тоже. И почему тогда он САМ не решил раньше стараться писать чище,когда пошли текущие тройки за грязь , если ему это было важно?

да я откуда знаю ..значит все устраивало ..не захотел и не надо ..ошибок у него мало

[aloevera]

отлично я имела в виду не оценку ..а способность справляться самому

Я поняла, что Вы имели ввиду, это не меняет сути- кого-то сделанные так уроки не устроят, а кому-то зашибись. У каждого свои понятия относительно роли родителей в вопросах детского образования, основанные на личном опыте и стремлениях. Время всех рассудит. Главное нам всем не забыть собраться тут лет через 10-15 и посмотреть, чья теория была вернее.

[abcde]

да я откуда знаю ..значит все устраивало ..не захотел и не надо ..ошибок у него мало

Ну так и во второй четверти также будет "все устраивать". Отлично справляться самому - не есть справиться на отличный результат,согласитесь. А грязно выполненное ЕГЭ ,к примеру, может привести к печальным последствиям в виде его результата . Просто Вы пишите что дети осознают,что нужно хорошо учиться, чтобы не пойти в дворники,ну так а в чем тогда это осознание выражается,сколько троек по-вашему на данный момент лично для вас допустимо чтобы считать, что дети осознают что нужно хорошо учиться? Или по каким критериям вы это осознание определяете?

[***FiLadeLfIa***]

конечно посмотрим ))) чего спорить то ..просто я хочу как в названии темы просто любить детей по этому и н есижу с ними и уроки не делаю и нервы свои берегу и нервы детей тоже ..я не учитель ..тем и занимаюсь ..вот и все ..

[***FiLadeLfIa***]

да хоть сколько ..хоть 2 ..пусть еще и летом тогда учатся на пересдаче ..это не мои оценки и не моя работа ...я не хочу делать чужую работу ..мне своей выше крыши

[КНЯЖНА]

И как то выглядит если по расписанию?мы приходим в 13.00 домой, в 13.30-13.45 выезжаем, в 15.00 занятия, потом в 17.30, в некоторые дни репетитор в 19.15, схема "пришёл после школы и сразу за уроки" никак не вписывается

Это где такие школы? У нас уроки заканчивается в 13-45. И 3 раза в неделю есть шестой урок. 14-40 занятия с логопедом в школе. Два раза в неделю занятия по танцам.
В классе хорошо закончили только те дети, которые не ходят на продлёнку и родитель не работает. Одна девочка отличница, но там и папа не работает (или работает дома) и два брата старших учатся с девочкой в одной школе.

[***FiLadeLfIa***]

Это где такие школы? У нас уроки заканчивается в 13-45. И 3 раза в неделю есть шестой урок. 14-40 занятия с логопедом в школе. Два раза в неделю занятия по танцам.
В классе хорошо закончили только те дети, которые не ходят на продлёнку и родитель не работает. Одна девочка отличница, но там и папа не работает (или работает дома) и два брата старших учатся с девочкой в одной школе.

так это вопросы к учителю тогда ..у нас например в обоих классах работают ВСЕ и на продленку ходит чуть ли не весь класс ..а лучше всех учится мальчик у которого мама работает три через один с 8 утра и до 11 вечера ..а уроки он все делает сам ..в классе у старшего вообще никто никогда не с кем не сидел ..все сам учатся и родители все работают и там дети хорошо учатся и отличники как раз те кто сами сами все..и это честные оценки ...а не с мамой из под палки 5 получать
у моего старшего из 13 предметов две 4 одна 3 и остальные 5 ..и я при этом с ним ни минуты не сидела и в тетради раз в неделю заглядывала ..и помогала только тогда он сам просил ..а было это совсем не часто ..и не считаю что он плохо учится ..и все оценки честные ..все его ..

[КНЯЖНА]

так это вопросы к учителю тогда ..у нас например в обоих классах работают ВСЕ и на продленку ходит чуть ли не весь класс ..а лучше всех учится мальчик у которого мама работает три через один с 8 утра и до 11 вечера ..а уроки он все делает сам ..в классе у старшего вообще никто никогда не с кем не сидел ..все сам учатся и родители все работают и там дети хорошо учатся и отличники как раз те кто сами сами все..и это честные оценки ...а не с мамой из под палки 5 получать
у моего старшего из 13 предметов две 4 одна 3 и остальные 5 ..и я при этом с ним ни минуты не сидела и в тетради раз в неделю заглядывала ..и помогала только тогда он сам просил ..а было это совсем не часто ..и не считаю что он плохо учится ..и все оценки честные ..все его ..

Вот и я о том же говорю. ЭТО не совсем честные оценки. При родителях дома, при старших братьях. В 2 часа уже дома, можно даже поспать. Потом спокойно за уроки, тут уж грех не быть отличников. У меня дочь не имеет возможности отдохнуть дома. УЖИН и сразу за уроки. Хорошо если уроков не много и есть потом время поиграть. И оценки у неё честные, я уроков почти не касаюсь, только стихи помогаю учить.

[abcde]

так это вопросы к учителю тогда ..у нас например в обоих классах работают ВСЕ и на продленку ходит чуть ли не весь класс ..а лучше всех учится мальчик у которого мама работает три через один с 8 утра и до 11 вечера ..а уроки он все делает сам ..в классе у старшего вообще никто никогда не с кем не сидел ..все сам учатся и родители все работают и там дети хорошо учатся и отличники как раз те кто сами сами все..и это честные оценки ...а не с мамой из под палки 5 получать
у моего старшего из 13 предметов две 4 одна 3 и остальные 5 ..и я при этом с ним ни минуты не сидела и в тетради раз в неделю заглядывала ..и помогала только тогда он сам просил ..а было это совсем не часто ..и не считаю что он плохо учится ..и все оценки честные ..все его ..

Ну извините, откуда вам про ВСЕХ известно? Два класса- 60 семей. Вы лично опрос что ли устраивали? Да и даже если и так-маловероятно что ВСЕ были искренне честны. По поводу с мамой из под палки и честных оценок- контрольные-то все равно без мамы пишутся..чем оценки не честные?