СДВГ. Что с этим делать? Продолжение-3

[Малышкина]

Девочки, приветствую!
К вам за советом. Похвалите ваших неврологов. Очень нужна консультация у грамотного спеца. Сын перешел во второй класс, а хвост поведенческих проблем только растет...
И как считаете хороший остеопат может помочь с концентрацией внимания и тормозами?
Поделитесь, пожалуйста, своим опытом!!!

Мы у остеопата наблюдаемся почти год. Не скажу, что есть конкретные сдвиги в плане СДВ. В том смысле, чтобы это было бы явно заметно глазу. Но сон улучшился, скрип зубов по ночам ушел, стал чуть меньше потеть, выравнивается голова (ассиметрия была). Остеопат сказал, что шейный подвывих сгладился. В декабре, после полного курса буду делать ЭЭГ и доплер. Опять же речь! Но тут плюс работа с логопедом, как раз сегодня последнее занятия. Правда логопед мне объясняла, что у ребенка нет мотивации и желания правильно говорить, а так был бы результат более заметный. Но с учетом того, что ДЗ мы почти не делали и работал на занятиях он неважнецки - улучшение я вижу. В общем, какие-то моменты лучше, конечно, но про полное излечение от проблемы речи не веду.

[~Ольга~]

Ужас какой!

просто отношения могут не складываться из-за того , что , как мне кажется, все-таки СДВГ -шки немного отличаются по поведению , по мышлению , не всегда это воспринимается детьми . Может ,если вы так волнуетесь , просто сходить в школу , куда вы подозреваете сосватают вашего ребенка , поговорить с учителем, с директором . А там уже и думать, что делать . Мы решились на комиссию , я подошла в школе к учителю ,потом к директору , как то успокоилась .Забрала его из той школы совсем до комиссии.

[~Ольга~]

Девочки, приветствую!
К вам за советом. Похвалите ваших неврологов. Очень нужна консультация у грамотного спеца. Сын перешел во второй класс, а хвост поведенческих проблем только растет...
И как считаете хороший остеопат может помочь с концентрацией внимания и тормозами?
Поделитесь, пожалуйста, своим опытом!!!

У меня один с остеопатом первые 3 года учился , а второму не шибко помогает . С поведением помогает спорт .Тренировки 3 раза в неделю , как то поведение улучшается , и в окошко на уроках деть меньше смотрит .

[Цветочка]

А я к Вам поплакаться... Каждый день выталкиваю ребенка в школу со слезами и словами "Почему я должен это терпеть (издевки) одноклассников? Почему мне никто не верит и я во всем всегда виноват? Все говорят не обращать внимание, а я не могу!" Очень меня напрягает эмоциональное состояние ребенка((( Боюсь, что прогуливать начнёт.
Разговаривала с классной. Ответ один: сам хорош...
Уже готова забрать из школы и попробовать семейное...

А к завучу, психологу школьному нет смысла идти? Если классрук не желает принимать меры. понятно,что сам хорош,они все сами хороши, но и воспитательную работу со стороны школы никто не отменял.

[Zimnyaya]

Мы у остеопата наблюдаемся почти год. Не скажу, что есть конкретные сдвиги в плане СДВ. В том смысле, чтобы это было бы явно заметно глазу. Но сон улучшился, скрип зубов по ночам ушел, стал чуть меньше потеть, выравнивается голова (ассиметрия была). Остеопат сказал, что шейный подвывих сгладился. В декабре, после полного курса буду делать ЭЭГ и доплер. Опять же речь! Но тут плюс работа с логопедом, как раз сегодня последнее занятия. Правда логопед мне объясняла, что у ребенка нет мотивации и желания правильно говорить, а так был бы результат более заметный. Но с учетом того, что ДЗ мы почти не делали и работал на занятиях он неважнецки - улучшение я вижу. В общем, какие-то моменты лучше, конечно, но про полное излечение от проблемы речи не веду.

У меня один с остеопатом первые 3 года учился , а второму не шибко помогает . С поведением помогает спорт .Тренировки 3 раза в неделю , как то поведение улучшается , и в окошко на уроках деть меньше смотрит .

спасибо большое! вот спорта нам не хватает. Только бассейн 2 раза в неделю. Но хотелось бы чего-то по-больше в плане нагрузки. Но хотелось бы МНЕ, а вот сыну ничего не надо, увы.

[Леди Маска]

Я отдала ровно в 7. Все из ДС пошли , и он пошел. В саду проблем не было особо. Ну говорили, что избалованный, но всегда находили общий язык. Я и подумать не могла, что в школе начнется такая жесть ((

Вот и у моего примерно также. Тоже в 7.1 пошел. Я все думала недозрел может немного до школы. Но и во втором классе не становится лучше((
А сейчас начинаю анализировать то, что говорили про него в садике воспитатели. Предпосылки то были, что все так будет. Просто я не замечала. Думала подрастет и станет по собраннее.

[Малышкина]

Девушки, всем здравствуйте. Нужен совет и опыт тех, у кого дети были с уже выраженным СДВГ в детском саду. В общем, ситуация такая. Дочке 5,5 лет. СДВГ На месте не сидит, расторможенная, ноги-руки ходуном, эмоциональная, импульсивная, дефицит внимания огромный, в общем, все по классике. Гиперобщительная, при этом выстраивать дружбу и общение полноценное с детьми не получается. Обезьяньи ужимки, то толкнет, то щипнет, то заорет в ухо и т.п. Если один на один с каким-то ребенком - то играет хорошо, и в ролевые игры может и тп. Но если детей много - то крышеснос. Но это пол беды. В принципе, послушная, воспитатели на поведение не жалуются. Говорят, что ведет себя как другие дети, не хуже. Проблема и вопросы у меня вот в чем: когда вся группа лепит-рисует-занимается, моя говорит, что не хочет и уходит играть одна. Или сядет, начнет что-то делать, через минуту отвлечется и забросит это дело. А воспитатели и рады. Не помогают, не заставляют. В итоге у нас за сентябрь - ни одной поделки, при том, что у остальных детей их много. Подошла к ним поговорить, что такое - начались стандартные отмазы, что детей много, а я одна и не могу персонально с вашим ребенком сидеть заниматься. И заливаются соловьем, что мой ребенок - для индивидуального обучения. При этом детей в группе по списку 17 чел. Садик не коррекционный, а для детей с ОВЗ, 3 группы здоровья (аллергии, плоско-вальгусы, часто болеющие). Я специально в этот сад устроила дочку, т.к. группа меньше и соответственно внимания к ребенку больше должно быть. Там по факту детей 10 в день ходит. Вот у меня вопрос - должен ли воспитатель помогать такому ребенку и уделять время? Наезжать на них по этому вопросу? Вроде бы надо. Но и навредить не хочу, естественно....

Мой тоже часто отказывается принимать участие в общих для всех заданиях. Уже не делал поделку и не рисовал. Мне воспитатели об этом говорят, я разрешила не давить на него. Занимается своими делами. Точно также он не может со всеми сидеть и слушать сказку, он играет в это время, но слышит всё.

[Леди Маска]

Не процитировалось у меня - ночные линзы это такой метод - на ночь надеваются, они жесткие, газопроницаемость 100 %, человек в них спит, за ночь они формируют из роговицы природную линзу - которой хватает на день (а то и больше). Т.е. утром снял, зрение 100%
Но у нас это нужно было из-=за спорта + лето на море. Мой столько очков и дневных линз на море убил, что сил моих больше не было. Да и дневные линзы у него постоянно выпадали везде - плоская роговица и большой глаз - ни один радиус не подошел.
Еще они (ночные) снимают спазм хорошо и по исследованиям останавливают вроде у 1/2-3/4 дальнейшее падение зрения.
Но очень дорогие, заразы.
Мы к ним пришли по опыту сестры моей подруги. Которой 25 и она с детства их носила и вот только пару лет сделала операцию по коррекции.

Ночные нам подошли только Доктор линз, американские не подошли - они не работают с плоской роговицей. В Докторе линз работают врачи с Моховой.

Какая крутая вещь! не знала о таких.
А у вашего "минус" ?
У моего то просто +2,75 на оба глаза. На плюс интересно тоже такие линзы подойдут?

[Леди Маска]

А я к Вам поплакаться... Каждый день выталкиваю ребенка в школу со слезами и словами "Почему я должен это терпеть (издевки) одноклассников? Почему мне никто не верит и я во всем всегда виноват? Все говорят не обращать внимание, а я не могу!" Очень меня напрягает эмоциональное состояние ребенка((( Боюсь, что прогуливать начнёт.
Разговаривала с классной. Ответ один: сам хорош...
Уже готова забрать из школы и попробовать семейное...

Очень вам сочувствую и понимаю.
У сына сейчас тоже примерно такое же начинается. Класска, да и другие педагоги, при всем классе любит сделать ему замечание из-за невнимательности, однаклассники тоже любят подтрунивать над ним. Еще из-за очков иногда. Но он не один в очках. Но ко второму мальчику в очках не пристают. А к моему вот докапались. Но мой пока не реагирует на них. Боюсь, что скоро надоест такое отношение и будет протестовать((

[marika-rika]

просто отношения могут не складываться из-за того , что , как мне кажется, все-таки СДВГ -шки немного отличаются по поведению , по мышлению , не всегда это воспринимается детьми .

Да, но это не дает права другим детям травить беззащитного по сути человека. За издевательства родители могут и в суд подать.