Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[gvr2]

Подскажите, пожалуйста, что входит в аттестат музыкальной школы? Старший ребенок ходит только на инструмент (ударка), всё остальное решил сдавать экстерном. Что входит в "остальное"?

[Женька*]

По идее входит сольфеджио, музыкальная литература и оркестр или хор. Остальное - на усмотрение музыкальной школы.

[стамеска1]

Сорри, что не написала сразу.
Девочка на экзамене играла "Маленькой елочке холодно зимой..", "Весна", "Как под горкой под горой".

большое спасибо. Весны не знаю, а под горкой под горой и маленькая елочка - уже пройденный этап. Значит, полет нормальный.

[zewaka]

Смотря ещё на то, в каком районе Вы находитесь. В центре, например, проще поступить. В Приморском районе с музыкальными школами вообще караул!

У нас как раз центр - так что Ваша информация обнадеживает

[Ravilna]

Граждане, у кого дети уже были в третьем классе и пели в хоре в Кикиных: альтовые партии предусмотрены в третьем классе?
Нам к фониатру на днях - то ли опять освобождение от хора брать, то ли просить разрешить петь (басистая девица все одно поет постоянно, так пусть уж в хоре под руководством, а не горло дерет на улице)

[Мама-354]

Граждане, у кого дети уже были в третьем классе и пели в хоре в Кикиных: альтовые партии предусмотрены в третьем классе?
Нам к фониатру на днях - то ли опять освобождение от хора брать, то ли просить разрешить петь (басистая девица все одно поет постоянно, так пусть уж в хоре под руководством, а не горло дерет на улице)

Мы не в Кикиных, но у нас двухголосие в хоре со 2 класса.

[МаМа Софийки]

Мы не в Кикиных, но у нас двухголосие в хоре со 2 класса.

Ничего себе - со второго класса ( шепотом - вы же в 33 шк.?)

[Алёнушка]

Девочки,а москвичей берете в топик?))

Читаю вас давно-по крайней мере последний учебный год! Сын осенью прошел отбор на подготовку в школу Гнесиных в Москве,инструмент начался почти сразу-причем его взяла обучаться зав.фортепианным отделением.. Сын занимался сначала осторожно,потом видно вошел во вкус-играет сейчас сам,каждый день-причем не только программу,берет ноты и разбирает новые произведения. Учитель хвалит,но в меру-она довольно строгая и спокойная дама. Однако сыну с ней очень комфортно (ттт).

Вот на неделе сдал экзамены-специальность (5 с минусом)) и сольфеджио. Заведующая "по секрету" сообщила,что мы поступили-сын рад,а я в замешательстве.. Отбор суровый-в этом году берут всего 15 человек на фортепианное отделение.. При том,что отслушивали по 40 человек в день. В общем,везет далеко не всем-а это значит,ждет нас тяжелая работа. В Москве всего две серьезных муз.школы-Гнесинская и ЦМШ,где учатся дети с "прицелом" на музыкальное будущее.. Я пока не уверена в силах сына вытянуть это,хотя пока занимается с удовольствием. Программа сложная уже сейчас,но он по словам педагогов справляется на ура.

А это удовольствие меня и смущает! Я сама окончила школу Римского-Корсакова в СПб,по классу скрипки,тянула 5 лет из под палки.. Очень не хочу повторения. Сын мальчик ответственный,как бы распознать - не скроется ли за этой ответственностью желание просто угодить маме и не расстраивать ее..

[Мама-354]

Ничего себе - со второго класса ( шепотом - вы же в 33 шк.?)

Да, в 33-ей, но мы не на хоровом отделении. На хоровом, правда, тоже со 2 класса сопрано-альты.

[Алёнушка]

И конечно-поздравляю всех уже поступивших!! И удачи на экзаменах всем,кому они еще предстоят!!!