Что для Вас значит понятие -хороший педагог ?

[Кин-дза-дза!]

Занятия в ДС. платные услуги. если не буду платить, будет один в группе находиться, а оплачивать и приучать к зрительству его не хочу.

Так он один в группе будет сидеть и играть - мечта моей дочери Его же не к стулу привяжут
У нас от таких занятий можно отказаться. никто не отказывается, правда.

[Liя]

Понятно. Я бы попрощалась с таким педагогом.

Скорей всего так и будет. вопрос в том, как поступить? Будет сидеть в группе пока другие дети занимаются... а после ДС ходить на занятия в другое место?

[Liя]

Так он один в группе будет сидеть и играть - мечта моей дочери Его же не к стулу привяжут
У нас от таких занятий можно отказаться. никто не отказывается, правда.

Надо будет его подготовить к этому, стадное чувство у него хорошо развито.

[Кин-дза-дза!]

Скорей всего так и будет. вопрос в том, как поступить? Будет сидеть в группе пока другие дети занимаются... а после ДС ходить на занятия в другое место?

Да, именно так, раз вам так это важно, так и надо поступить.
А на следующем родительском собрании, когда вам договор выдадут на платные услуги, озвучьте в слух, что ваш ребенок ходить не будет по таким-то причинам. Глядите, и не один в группе будет сидеть. все боятся отказаться из-за того, что ребенок, якобы, изгоем будет. Но это не так. Вот постоянно чувствовать себя хуже других, не понимать, как надо - это гораздо для ребенка вреднее, чем одному в группе поиграть.

[Nibelungen]

Как вы считаете, хороший ( заинтересованный) педагог, может обучить любого ребенка на своих занятиях ? Спасибо за ответы

Не любого. В любой профессии есть т. Н. "человеческий фактор".
При всех знаниях, опыте, таланте - может зацепить что то "свое", что помешает контакту именно с данным конкретным ребенком. Так бывает. Все мы люди.
"всегда, никогда, всех, любого..." - так не бывает

[Liя]

Да, именно так, раз вам так это важно, так и надо поступить.
А на следующем родительском собрании, когда вам договор выдадут на платные услуги, озвучьте в слух, что ваш ребенок ходить не будет по таким-то причинам. Глядите, и не один в группе будет сидеть. все боятся отказаться из-за того, что ребенок, якобы, изгоем будет. Но это не так. Вот постоянно чувствовать себя хуже других, не понимать, как надо - это гораздо для ребенка вреднее, чем одному в группе поиграть.

Да, это именно то, что меня тревожит.

[Liя]

Не любого. В любой профессии есть т. Н. "человеческий фактор".
При всех знаниях, опыте, таланте - может зацепить что то "свое", что помешает контакту именно с данным конкретным ребенком. Так бывает. Все мы люди.
"всегда, никогда, всех, любого..." - так не бывает

Спасибо за ответ.

[беленькая]

возможно, вам помогут решить эту проблему несколько индивидивидуальных занятий с этим педагогом. так они ближе познакомятся , будут лучше понимать друг друга на общих занятиях и, конечно, перед одним ребёнком педагог не может как мама 10 минут на коленях ползать, пока остальные 20 детей ждут.

[Liя]

возможно, вам помогут решить эту проблему несколько индивидивидуальных занятий с этим педагогом. так они ближе познакомятся , будут лучше понимать друг друга на общих занятиях и, конечно, перед одним ребёнком педагог не может как мама 10 минут на коленях ползать, пока остальные 20 детей ждут.

Я 10 минут на коленях не ползала, я правильно поставила ножку и все... 10 минут он тренировался сам.. Я понимаю, что ориентир на большинство, в основном на девочек, но можно же было сказать мне, что ребенок не успевает за всеми, отработайте дома.. я всегда готова к диалогу мне липовые" 5" не нужны, Мы все знаем, одни дети, если не получается - будут биться до последнего, чтобы вышло, а другие, как мой - будут ваньку валять...

[Гарпия1]

Как вы считаете, хороший ( заинтересованный) педагог, может обучить любого ребенка на своих занятиях ? Спасибо за ответы

Нет.
Способности никто не отменял