🌸🌸🌸 ИЮЛЯТА - 2020! 🌸🌸🌸

[Миралиссса]

перестаньте кастрировать возможности тех, кому даёте жизнь ....

Про семейное обучение.
Вы меня простите ... кружки, тренировки и разные коллективы - это вот чудесно все)))
Но! Где будет человеком приобретать навык выживания, приспособления к обстоятельствам, общения в полном его понимании, а не линейном специальнонаправленном (как на любом кружке, где дети пришли лепить, изучать язык или ещё что-то), конфликты, обиды, применения ... симпатии и антипатии.
Если родитель асоциален или прямо «устал» от общества и в душе «на удаленке» ну так и живите так, вам, взрослому человеку положено выбирать свой путь!
Но своей волей отбирать у ребёнка весь спектр вот всего на свете и хорошего, и плохого ... я считаю преступлением!
Если у вас есть специальное образование и вы прямо универсал во всех науках, это прямо (честно давайте признаемся) невозможно ... доносить материал можно из видел и до кошки! А как же личный контакт? Как же разбор ошибок, как же коллективное решение? Ну и тд ...

Я ненавижу школу! Всеми фибрами души! Я ругаюсь с учителями, я делаю ежедневно ненужные мне уроки, я помогаю своему ребёнку!
Но при этом я никогда в жизни не заберу у него возможность быть в школе! Никогда!
Помимо школы у нас 2 языка, конный и лыжный спорт. Сейчас ещё будет бокс и это чисто для того, чтобы он смог набить лицо тем, кто его обижает!
Вряд ли это желание пришло бы на семейном обучении, а навык этот у мальчика должен быть! Потому что он должен уметь и защитить себя и свою семью.

Единственное, когда для меня это оправдано - это инвалидность ребёнка. Невозможность ежедневно посещать школу и тд.

И да, в нашей семье есть пример, парню 17 лет ... 2 года семейного обучения заперли его в своём мире без возможности выбраться назад. Он не хочет.
И кружки были и олимпиады и сборник РФ по графическому дизайну.
Все 5 на экзаменах в школе, все прекрасно, казалось бы ... но нет! Предстоит долгий труд психиатра. Уже не психолога.

я с вами спорить не буду, это ваше мнение и ваши дети. одно скажу: я этой социализации накушалась по самое не могу, ровно как и мой муж , который несколько лет в итоге учился на домашнем, в школе совсем ему плохо было. я не считаю необходимым проводить своего ребенка через то же самый адок выживания в неподходящих коллективах, жизни по режиму "а то ж на работу все по расписанию ходят", вдалбливанию в голову зачастую устаревшей и ненужной информации или с хреновой подачей "потому что у нас программа и мы не имеем права от нее отклоняться" с полноценным отбиванием у ребенка желания учиться чему-либо и учебе "ради оценок, а не знаний" и всему остальному в том же духе и все это ради по большей части мифического слова социализация, которое каждый понимает кто во что горазд.
дети должны учиться решению конфликтов у взрослых,которые уже умеют решать конфликты (в первую очередь словами), а не у других детей, которые могут быть самими разными и родителям которых может быть глубоко фиолетово на решение школьных конфликтов и на то, как ведет себя его ребенок в коллективе. если у меня вдруг родится невероятный экстраверт, который будет гореть школой, то я постараюсь подобрать ему достойное место обучения, но судя по характерам меня и мужа это вряд ли случится.

[Лаутена]

У вас будет первый ребёнок? Если я правильно понимаю .... я уверена, что вы сжалитесь над ним и перестанете перекладывать свои неудачи и негативный опыт на его будущий путь.
Пусть закаляется, пусть растет, пусть становится сильнее и лучше!

потому что те, кого мы рожаем должны быть лучше нас!

дети не могут учиться решению конфликтов у взрослых! Потому что в вашем случае ваш оппонент такой же взрослый, а в случае ребёнка - такой же ребёнок! Иногда у детей надо поучиться как легко справляться со сложностями, а не наоборот. Мы со своими приобретёнными за долгие года диагнозами, пусть и в легких формах, зачастую не замечаем элементарного выхода из ситуаций.
так что, считаю, вы рано начали «спасать» своего ребёнка ...

Моя задача вырастить настоящих мужиков! Сильных и правильных мозгами)
Не хочу их ограждать от условных «уродов» общества, хочу чтобы они «накушались» и умели с этим справляться! Хочу чтобы были конкурентноспособны, чтобы за своё место боролись, свою женщину отбивали! Чтобы были огромной стеной, которая всегда «знает» что делать! Чтобы лавировали между трудностями, были хитрыми и подстраивались в нужный момент, уворачиваясь от опасности. Вот все это не от «дзена» появляется, а от «опыта в ... коллективе»
Так выросла я, поэтому я сильнее и хитрее многих своих знакомых, потому что мне было сложно. За это я даже благодарна своей маме)


Я безусловно не спорю, не поймите меня неправильно!
По большому счету мне абсолютно все равно как растят чужих детей) потому что я точно знаю, что мои то дети точно будут готовы к разным ситуациям с разными детьми.
Адаптация к идиотам обязана быть, как опция заложена в базовую комплектацию ребёнка. И вот помочь в этом - как раз задача взрослого! А не оградить)


а за формулировку «неподходящий коллектив» отдельное спасибо))) такое, знаете, немного сверху ... свысока я б сказала 😂😂😂 думаю, здесь и отгадка

[SancheS]

Конечно, девочки, ловите!
Все виды страховых услуг физ. и юр. Лиц
Я все страхую от детей до домов

Отправлено с моего SM-N920C через Tapatalk

[Лаутена]

Круть. Отдельное мерси

[SancheS]

перестаньте кастрировать возможности тех, кому даёте жизнь ....

Про семейное обучение.
Вы меня простите ... кружки, тренировки и разные коллективы - это вот чудесно все)))
Но! Где будет человеком приобретать навык выживания, приспособления к обстоятельствам, общения в полном его понимании, а не линейном специальнонаправленном (как на любом кружке, где дети пришли лепить, изучать язык или ещё что-то), конфликты, обиды, применения ... симпатии и антипатии.
Если родитель асоциален или прямо «устал» от общества и в душе «на удаленке» ну так и живите так, вам, взрослому человеку положено выбирать свой путь!
Но своей волей отбирать у ребёнка весь спектр вот всего на свете и хорошего, и плохого ... я считаю преступлением!
Если у вас есть специальное образование и вы прямо универсал во всех науках, это прямо (честно давайте признаемся) невозможно ... доносить материал можно из видел и до кошки! А как же личный контакт? Как же разбор ошибок, как же коллективное решение? Ну и тд ...

Я ненавижу школу! Всеми фибрами души! Я ругаюсь с учителями, я делаю ежедневно ненужные мне уроки, я помогаю своему ребёнку!
Но при этом я никогда в жизни не заберу у него возможность быть в школе! Никогда!
Помимо школы у нас 2 языка, конный и лыжный спорт. Сейчас ещё будет бокс и это чисто для того, чтобы он смог набить лицо тем, кто его обижает!
Вряд ли это желание пришло бы на семейном обучении, а навык этот у мальчика должен быть! Потому что он должен уметь и защитить себя и свою семью.

Единственное, когда для меня это оправдано - это инвалидность ребёнка. Невозможность ежедневно посещать школу и тд.

И да, в нашей семье есть пример, парню 17 лет ... 2 года семейного обучения заперли его в своём мире без возможности выбраться назад. Он не хочет.
И кружки были и олимпиады и сборник РФ по графическому дизайну.
Все 5 на экзаменах в школе, все прекрасно, казалось бы ... но нет! Предстоит долгий труд психиатра. Уже не психолога.

Вот все сказала, что и я хотела... Полностью поддерживаю. Того же мнения.
Моему младшему предложили уйти из гимназии на домашнее обучение два года назад. Он логопедический ребенок , в самом настоящем смысле этого слова. Я категорически против была! Он тянется и на уровне гимназической программы теперь успевает за всеми! И в углубленном английском , и математике. А дома, Что? Я бы его одного не вытянула на этот уровень. Общение со сверстниками, конкуренция, соревнование в умении и знаниях- все делает свое дело! И перейти в обычную школу- это опустить ниже на ступень. Это не моя политика! Только борьбой в коллективе, можно достичь успеха в обществе. Ну и работа дополнительная. Сначала с логопедом 3 года. Теперь с учителем английского...вот такая и наша история.

[Лаутена]

Вот все сказала, что и я хотела... Полностью поддерживаю. Того же мнения.
Моему младшему предложили уйти из гимназии на домашнее обучение два года назад. Он логопедический ребенок , в самом настоящем смысле этого слова. Я категорически против была! Он тянется и на уровне гимназической программы теперь успевает за всеми! И в углубленном английском , и математике. А дома, Что? Я бы его одного не вытянула на этот уровень. Общение со сверстниками, конкуренция, соревнование в умении и знаниях- все делает свое дело! И перейти в обычную школу- это опустить ниже на ступень. Это не моя политика! Только борьбой в коллективе, можно достичь успеха в обществе. Ну и работа дополнительная. Сначала с логопедом 3 года. Теперь с учителем английского...вот такая и наша история.

Вообще конкуренция, мотивация ... Борьба и не только в плохом смысле этого слова! Когда играешь в шахматы, ты тоже борешься)
Это и есть движение!


я прямо выдохнула, что я не одна такая)
а то все начали восторгаться и писать как здорово учить ребёнка дома ))) даже страшно на минутку стало ...

[SancheS]

я с вами спорить не буду, это ваше мнение и ваши дети. одно скажу: я этой социализации накушалась по самое не могу, ровно как и мой муж , который несколько лет в итоге учился на домашнем, в школе совсем ему плохо было. я не считаю необходимым проводить своего ребенка через то же самый адок выживания в неподходящих коллективах, жизни по режиму "а то ж на работу все по расписанию ходят", вдалбливанию в голову зачастую устаревшей и ненужной информации или с хреновой подачей "потому что у нас программа и мы не имеем права от нее отклоняться" с полноценным отбиванием у ребенка желания учиться чему-либо и учебе "ради оценок, а не знаний" и всему остальному в том же духе и все это ради по большей части мифического слова социализация, которое каждый понимает кто во что горазд.
дети должны учиться решению конфликтов у взрослых,которые уже умеют решать конфликты (в первую очередь словами), а не у других детей, которые могут быть самими разными и родителям которых может быть глубоко фиолетово на решение школьных конфликтов и на то, как ведет себя его ребенок в коллективе. если у меня вдруг родится невероятный экстраверт, который будет гореть школой, то я постараюсь подобрать ему достойное место обучения, но судя по характерам меня и мужа это вряд ли случится.

Я думаю, вы на месте с ориентируетесь, когда будете видеть своего ребенка перед собой. На что он настроен и способен. Как он будет развиваться.Оттуда и оттолкнетесь. Сейчас это вилами по воде писать..

[Миралиссса]

Я думаю, вы на месте с ориентируетесь, когда будете видеть своего ребенка перед собой. На что он настроен и способен. Как он будет развиваться.Оттуда и оттолкнетесь. Сейчас это вилами по воде писать..

так я так и хочу сделать. у меня нет цели запереть ребенка дома и оградить от всего и вся))) цель дать ему все возможное для хорошего старта в жизни и не пытаться сломать своего ребенка под систему или общество.

[Миралиссса]

У вас будет первый ребёнок? Если я правильно понимаю .... я уверена, что вы сжалитесь над ним и перестанете перекладывать свои неудачи и негативный опыт на его будущий путь.
Пусть закаляется, пусть растет, пусть становится сильнее и лучше!

потому что те, кого мы рожаем должны быть лучше нас!

дети не могут учиться решению конфликтов у взрослых! Потому что в вашем случае ваш оппонент такой же взрослый, а в случае ребёнка - такой же ребёнок! Иногда у детей надо поучиться как легко справляться со сложностями, а не наоборот. Мы со своими приобретёнными за долгие года диагнозами, пусть и в легких формах, зачастую не замечаем элементарного выхода из ситуаций.
так что, считаю, вы рано начали «спасать» своего ребёнка ...

Моя задача вырастить настоящих мужиков! Сильных и правильных мозгами)
Не хочу их ограждать от условных «уродов» общества, хочу чтобы они «накушались» и умели с этим справляться! Хочу чтобы были конкурентноспособны, чтобы за своё место боролись, свою женщину отбивали! Чтобы были огромной стеной, которая всегда «знает» что делать! Чтобы лавировали между трудностями, были хитрыми и подстраивались в нужный момент, уворачиваясь от опасности. Вот все это не от «дзена» появляется, а от «опыта в ... коллективе»
Так выросла я, поэтому я сильнее и хитрее многих своих знакомых, потому что мне было сложно. За это я даже благодарна своей маме)


Я безусловно не спорю, не поймите меня неправильно!
По большому счету мне абсолютно все равно как растят чужих детей) потому что я точно знаю, что мои то дети точно будут готовы к разным ситуациям с разными детьми.
Адаптация к идиотам обязана быть, как опция заложена в базовую комплектацию ребёнка. И вот помочь в этом - как раз задача взрослого! А не оградить)

а за формулировку «неподходящий коллектив» отдельное спасибо))) такое, знаете, немного сверху ... свысока я б сказала 😂😂😂 думаю, здесь и отгадка

мой ребенок никому ничего не должен, не успел еще задолжать))) вот это все про "сильных настоящих мужчин" - вообще не моя тема. ребенок должен только одно - быть собой и найти свое собственное место в жизни, а не жить по моим или чьим-то еще представлениям о правильности этой жизни. я на него ничего не перекладываю, вы заблуждаетесь. в любом случае, я буду отталкиваться от его желаний, возможностей и потребностей.

а про неподходящий коллектив все просто - в школе собираются самые разные люди, с разными потребностями и умениями общаться, в том числе довольно много неадеквата с разными психическими проблемами, которые не умеют выражать свою агрессию и боль по нормальному и решать проблемы с теми, кто их вызвал, и отыгрываются на младших или тех, кто слабее. я совершенно не сторонник "кинь его в воду и научится плавать", а зная умение и желание школы в целом предупреждать и решать такие конфликты между детьми - ну его на фиг, своим ребенком рисковать.

[LENA)]

Вообще конкуренция, мотивация ... Борьба и не только в плохом смысле этого слова! Когда играешь в шахматы, ты тоже борешься)
Это и есть движение!


я прямо выдохнула, что я не одна такая)
а то все начали восторгаться и писать как здорово учить ребёнка дома ))) даже страшно на минутку стало ...

Ирма, конечно, не одна! Большинство водит детей в школу!
Но я считаю, если родитель способен организовать учебный процесс, как Ксюша, то это очень круто и достойно уважения!
Я вожу в школу, она меня, конечно, бесит, но ребенку нравится. И да, школа у нас непростая, но конкретно мой ребенок деградировал особенно в первом классе. До школы мы могли уделять время интересным вещам, но с появлением сомнительных домашних заданий, тратим время на них, вместо того, чтоб углубиться в другое. Сейчас мой во втором классе и времени на то, что действительно интересно остаётся всё меньше и меньше, дальше будет ещё хуже, так как дз будет больше и больше. Это печально, но ничего не поделаешь, социализация очень важна. Вот и остаётся одна надежда на кружки, которые мы посещаем дополнительно.