Семейное обучение - 3

[Sarang_Song™]

Сложно не проверить, если ребенок просит
А у меня маменькина дочка, ей моё участие в ее жизни важно, я бы сказала, даже слишком)))

Ну если просит, то ладно.
А смысл в этом она какой видит? А Вы?
Т.е. какой смысл тогда в наличии чистовика?

[AnnyG]

Ну если просит, то ладно.
А смысл в этом она какой видит? А Вы?
Т.е. какой смысл тогда в наличии чистовика?

Смысл прост: получить лишний раз мамино внимание. Она еще не вышла из детского возраста, хоть ей и 12 лет уже. Вообще у нее сейчас очень интересное время. В чем-то она уже взрослая, а в какие-то периоды милое дитя)) И в куклы играет, и с малышами возится, и домики для кукол строит, и маму постоянно дергает.

Все задания обычно пишет в чистовик сразу. Черновиком пользуется только если задача не решается с наскока. Тогда и рисует ее, и чирикает, и всё что угодно. А потом за мной бегает, чтобы я посмотрела, правильно или нет.
Я не борец за аккуратность. Для меня важна читаемость написанного. Потом что если мне не понятно, то я засчитываю за ошибку и заставляю делать РНО. Все, кто не хочет писать РНО, пишет так, чтоб я поняла, что написано. И все))
А чистовик нужен для того, чтобы в любой момент можно было посмотреть, что прошли, а что нет, что получилось, а что нет. У нас только для диктантов по русскому отдельные тетради у детей. Но словарные и маленькие диктанты пишем в чистовик. Большие - в тетрадь для диктантов. Изложения тоже в нее.

[Солкси]

У моей, кстати, 99% записей однозначно читаемые. Но я точно знаю,что учительницам в школе всё равно не угодить, если есть исправления и цифры не в домиках клеточках.

У кого питомцы? На Петшопе хорошие скидки

[Sarang_Song™]

Смысл прост: получить лишний раз мамино внимание. Она еще не вышла из детского возраста, хоть ей и 12 лет уже. Вообще у нее сейчас очень интересное время. В чем-то она уже взрослая, а в какие-то периоды милое дитя)) И в куклы играет, и с малышами возится, и домики для кукол строит, и маму постоянно дергает.

Все задания обычно пишет в чистовик сразу. Черновиком пользуется только если задача не решается с наскока. Тогда и рисует ее, и чирикает, и всё что угодно. А потом за мной бегает, чтобы я посмотрела, правильно или нет.
Я не борец за аккуратность. Для меня важна читаемость написанного. Потом что если мне не понятно, то я засчитываю за ошибку и заставляю делать РНО. Все, кто не хочет писать РНО, пишет так, чтоб я поняла, что написано. И все))
А чистовик нужен для того, чтобы в любой момент можно было посмотреть, что прошли, а что нет, что получилось, а что нет. У нас только для диктантов по русскому отдельные тетради у детей. Но словарные и маленькие диктанты пишем в чистовик. Большие - в тетрадь для диктантов. Изложения тоже в нее.

Ясно.
Ну с эмоциями и пр., что дитя, понятно, я о практическом смысле.
Чуть ниже и про него прочла.
В принципе, логика есть, но для меня спорно. Я тут с Солкси согласна, что если все не так плохо в одном месте, то лучше пустить силы на совершенствование другого. Т.е. если я озадачила дочь задачей (прошу прощения за тавтологию ), и она бьется над ней несколько дней, а потом счастливая прибегает с нечитаемым черновиком и воплями: "Я решила!!", то заставлять ее переписывать это еще и на чистовик я не стану точно. Пусть она лучше потратит время на что-либо более полезное.

[Уголок]

Девочки, а все что, у детей черновики проверяют, даже у таких подрощенных?

У нас два в одном.
Т.е. все в одной тетради.
Можем красиво написать, а можем кратко)

[Тиран]

Речь шла о примерах столбиком в клеточках!!!
Кстати, у моих нет черновиков.

[Солкси]

У нас тетрадки расходуются со страшной скоростью. Пишем в косой линейке, примерно два, два с половиной листа в день, то есть 4-5 страниц.

В следующем году придется намного больше писать, это уже понятно.

[Солкси]

Что касается примеров, то я всегда даю по математике в конце занятия что-то простое (но полезное), чтобы детка запрыгала и запищала от радости, как она "обожает такое" (с)

Легко решает это и от математики остаётся ощущение радости и лёгкости

[Бурундук]

Речь шла о примерах столбиком в клеточках!!!
Кстати, у моих нет черновиков.

ИМХО, требовать, чтобы было в клеточках имеет смысл, если иначе человек путается в разрядах. Если не путается -- то пусть хоть на нелинованной считает. Нет, если не просто не в клеточках, а прям вот не те разряды друг под другом оказались, то даже если ребёнок не запутался и правильно посчитал, то я попрошу так не делать -- мне проверять не удобно.
До черновиков и чистовиков нам пока как до луны. Черновик -- это записи для себя. Сынище этого пока не умеет, увы. Он или сделает в уме, или не сделает. А то, что я требую сделать письменно, делает карандашом просто. Если что не так -- перетрет.

[Тиран]

Бурундук, а что, если не путается, то
159482
* 315

можно как попало записывать? Это очень поможет правильно подсчитать? Запись придумали идиоты для тех, кто запутывается в разрядах, но при этом берется 6-тизначные числа умножить? Извините за резкость.
На нелинованной тоже пишут, кстати, Если что-то объясняю по ходу, без тетради....

Клетки структурируют внешний вид и вырабатывают привычку его так структурировать. Вот совсем не вижу не только плохого в этом, а вижу одно хорошее..
Если пишешь не листе в клетку, зачем ее нарушать? Зачем лепить 2 цифры в одну клетку или наоборот, пробелы делать?