Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Enni]

Это у кого как

А у вас сколько?

[BlackBoard]

Спасибо, успокоили. А то я уже представила ужасов себе.
У меня девочка средняя 150 см на сегодня, из всех ее физических возможностей отдельно можно отметить только гибкость, рыбки и мостики - без проблем. Все остальное - полный провал. Прыгать, бегать, метать все мимо.

Во всех этих школах нормальный подход к физре. Моя девочка только в 12 лет с трудом доросла до 140 см и ничего особенного не умеет. Но проблем нет.

[Klyusha]

Прогимназия - это олимпиада в виде игры по станциям (станция - предмет, можно выбрать от 4 до 7). Она нужна прежде всего, чтобы ребенок мог окунуться в атмосферу школы и понять, подходит она ему или нет.
Победители и призеры получают какие-то баллы, которые прибавляются к результатам вступительных экзаменов, но я не знаю людей, для которых эти баллы сыграли бы решающую роль.
Победитель всего получает 100 баллов, но так он и на экзамене точно все нужное получит

Подскажите, пожалуйста, к какой школе относится прогимназия? Где регистрация?

[KoshkaNatashka]

Подскажите, пожалуйста, к какой школе относится прогимназия? Где регистрация?

610.
Регистрация на сайте.

[KoshkaNatashka]

А у вас сколько?

Поменьше.

[Cheburashk_a]

Зато в 642 дети ходят на физ-ру одновременно с другим классом. То со второклашками, то еще с кем-то. В стандартный спорт.зал. И если играют в баскетбол, то на одно кольцо. Это, безусловно, лучше, чем ничего, но вообще-то бесит. Интеллектуальные нагрузки требуют адекватного физического сопровождения.

[Enni]

Во всех этих школах нормальный подход к физре. Моя девочка только в 12 лет с трудом доросла до 140 см и ничего особенного не умеет. Но проблем нет.

Я тоже такая была в 12 лет.

[Enni]

Зато в 642 дети ходят на физ-ру одновременно с другим классом. То со второклашками, то еще с кем-то. В стандартный спорт.зал. И если играют в баскетбол, то на одно кольцо. Это, безусловно, лучше, чем ничего, но вообще-то бесит. Интеллектуальные нагрузки требуют адекватного физического сопровождения.

На всех не угодишь. Я была бы рада в принципе отсутствию данного предмета и всеми конечностями за его минимализацию. Опять же, общественное мнение, это бесспорно, мнение тех, кого не спрашивают, но мне видится адекватное физическое сопровождение, например, в виде спортивных игр. Кто как умеет, тот так и участвует. И всем хорошо и спортсменам и увальням.

[Cheburashk_a]

На всех не угодишь. Я была бы рада в принципе отсутствию данного предмета и всеми конечностями за его минимализацию. Опять же, общественное мнение, это бесспорно, мнение тех, кого не спрашивают, но мне видится адекватное физическое сопровождение, например, в виде спортивных игр. Кто как умеет, тот так и участвует. И всем хорошо и спортсменам и увальням.

Ну вот на уроке физ-ры и играют -- два раза в неделю 45 минут максимум в баскетбол на одно кольцо. Больше никто и нигде никаких спорт. игр не предоставляет детям в школе. иногда дети договариваются и играют в спортзале на перемене -- если звезды сложатся правильно. Но не все и не всегда.

[KoshkaNatashka]

На всех не угодишь. Я была бы рада в принципе отсутствию данного предмета и всеми конечностями за его минимализацию. Опять же, общественное мнение, это бесспорно, мнение тех, кого не спрашивают, но мне видится адекватное физическое сопровождение, например, в виде спортивных игр. Кто как умеет, тот так и участвует. И всем хорошо и спортсменам и увальням.

Вот играми-то они в 610 и занимаются половину времени.
А в хорошую погоду на улице занимаются - красота!