Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Rogalik77]

Судя по этому посту, Вы не очень хорошо представляете себе характер отбора в 610-ю. Там нет проверки подготовленности "по предметам". Условно можно выделить математику в олимпиадном виде, остальное - это определение способности находить взаимосвязи, продолжать логические цепочки, грубо говоря, решать головоломки. И нужно очень много читать.

Спасибо!
Я поэтому и спрашиваю, что не представляю.
Мы не думали про гимназию, просто к концу 3-го класса стало очевидным, что в обычной школе ему будет скучно, а 610 гимназия в 5-ти минутах ходьбы от дома. Как тут не задумаешься?
С логикой и математикой у нас все неплохо, я уже писала, что во Фрактале занимаемся олимпиадной математикой. Преподаватель хвалит, говорит есть способности, а я ей доверяю. Плюс обожает сайт логиклайк - почти все решает с первого раза. Плюс заочных 3 кружка(Фрактал, 30-ка и ЕвроПа кидс).
Читает порядком (для современного ребенка и с удовольствием. Но по возрасту - школьная программа, плюс Роулинг, Льюис, Толкин, Ф. Купер, Уэллс и т.д... Если не нравится - не заставляю, чтобы не отбить охоту.
Меня смутило, что в тесте есть вопросы по знанию города и по литературе, не думаю, что в их школе эти предметы на достаточном уровне преподают(про Евгения Онегина вот не уверена, что он в курсе кто это ) По городу у нас есть чудная книга "Знаешь ли ты свой город?" Нестерова. Я ее в детстве очень любила) Но может ее будет не достаточно..

ЗЫ: Я совсем не уверена, что мы поступим, потянем и вообще, но если не попробуем, то абсолютно точно будем об этом жалеть.

[KoshkaNatashka]

Спасибо!
Я поэтому и спрашиваю, что не представляю.
Мы не думали про гимназию, просто к концу 3-го класса стало очевидным, что в обычной школе ему будет скучно, а 610 гимназия в 5-ти минутах ходьбы от дома. Как тут не задумаешься?
С логикой и математикой у нас все неплохо, я уже писала, что во Фрактале занимаемся олимпиадной математикой. Преподаватель хвалит, говорит есть способности, а я ей доверяю. Плюс обожает сайт логиклайк - почти все решает с первого раза. Плюс заочных 3 кружка(Фрактал, 30-ка и ЕвроПа кидс).
Читает порядком (для современного ребенка и с удовольствием. Но по возрасту - школьная программа, плюс Роулинг, Льюис, Толкин, Ф. Купер, Уэллс и т.д... Если не нравится - не заставляю, чтобы не отбить охоту.
Меня смутило, что в тесте есть вопросы по знанию города и по литературе, не думаю, что в их школе эти предметы на достаточном уровне преподают. Про Евгения Онегина тоже не уверена, что он в курсе кто это По городу у нас есть чудная книга "Знаешь ли ты свой город?" Нестерова. Я ее в детстве очень любила) Но может ее будет не достаточно..

ЗЫ: Я совсем не уверена, что мы поступим, потянем и вообще, но если не попробуем, то абсолютно точно будем об этом жалеть.

Конечно, надо пробовать. А подготовку начните с покупки и решения тестов. Там будет понятнее, что лучше дается, что хуже.

Там нет вопросов именно по литературе, есть просто на кругозор. И, главное, для поступления достаточно сделать половину заданий, а то и меньше. Так что все знать необязательно

[Rogalik77]

Конечно, надо пробовать. А подготовку начните с покупки и решения тестов. Там будет понятнее, что лучше дается, что хуже.

Там нет вопросов именно по литературе, есть просто на кругозор. И, главное, для поступления достаточно сделать половину заданий, а то и меньше. Так что все знать необязательно

Спасибо большое! Уже не так страшно

Пойдем покупать тесты

[манерная сновка]

Кто-то берет начитанностью, кто-то -- логикой, кто-то всем понемножку. Не могу сказать, что для поступления обязательны знания в области искусства и истории, если ребенок блестяще "возьмет" все, что берется логикой, этого может хватить. Просто в гимназии любят начитанных детей, детей, которые ориентируются в центре города и Эрмитаже. Но выбирают-то все равно из пришедших

Пробовать однозначно стоит. Ну и я бы не готовилась специально. Просто по тем темам, в которых по итогам "решения" прошлогодних тестов, будете не уверены, можно предложить информацию -- то ли карту мира поизучать, то ли альбомы с репродукциями.

[Rogalik77]

Кто-то берет начитанностью, кто-то -- логикой, кто-то всем понемножку. Не могу сказать, что для поступления обязательны знания в области искусства и истории, если ребенок блестяще "возьмет" все, что берется логикой, этого может хватить. Просто в гимназии любят начитанных детей, детей, которые ориентируются в центре города и Эрмитаже. Но выбирают-то все равно из пришедших

Пробовать однозначно стоит. Ну и я бы не готовилась специально. Просто по тем темам, в которых по итогам "решения" прошлогодних тестов, будете не уверены, можно предложить информацию -- то ли карту мира поизучать, то ли альбомы с репродукциями.

Именно это и подкупает, что берут начитанных! Сейчас в классе на переменах он один такой - с книгой, остальные все в смартфонах. А хотелось бы, чтобы окружение разделяло его интересы. А то ведь ребенок смотрит и думает, что он какой-то "неправильный" и надо тоже "в смартфон тупить"

[манерная сновка]

Именно это и подкупает, что берут начитанных! Сейчас в классе на переменах он один такой - с книгой, остальные все в смартфонах. А хотелось бы, чтобы окружение разделяло его интересы. А то ведь ребенок смотрит и думает, что он какой-то "неправильный" и надо тоже "в смартфон тупить"

Учатся в итоге обычные подростки, конечно, более начитанные, чем в среднем, но и не без привычки потупить в смартфон

[Rogalik77]

Я, наверное, зря не объяснила, почему раньше не думали и не готовились. Мы в прошлом из особенного топика, к первому классу были рады, что пошли в обычную школу, а не в коррекционную, куда уж тут гимназии...
Наш лечащий врач в свое время говорила, что он к 10 годам должен все компенсировать и догнать сверстников, а то и перегнать, т.к. дети с такими проблемами не совсем стандартно мыслят. У нас, например, не по возрасту было абстрактное мышление развито. Он такие сказки в 6 лет сочинял перед сном, что гусеница Кэролла курила в сторонке
И я понимаю, что объективно он сейчас не готов к поступлению, есть большие проблемы с почерком и оформлением. Ну не видит он никакого смысла писать с красной строки и большой буквы
Но потенциал есть, а обычная школа его абсолютно точно загубит

[fragly]

Я, наверное, зря не объяснила, почему раньше не думали и не готовились. Мы в прошлом из особенного топика, к первому классу были рады, что пошли в обычную школу, а не в коррекционную, куда уж тут гимназии...
Наш лечащий врач в свое время говорила, что он к 10 годам должен все компенсировать и догнать сверстников, а то и перегнать, т.к. дети с такими проблемами не совсем стандартно мыслят. У нас, например, не по возрасту было абстрактное мышление развито. Он такие сказки в 6 лет сочинял перед сном, что гусеница Кэролла курила в сторонке
И я понимаю, что объективно он сейчас не готов к поступлению, есть большие проблемы с почерком и оформлением. Ну не видит он никакого смысла писать с красной строки и большой буквы
Но потенциал есть, а обычная школа его абсолютно точно загубит

Обязательно пробуйте поступать! В 610-й как раз таких детей любят))

[Rogalik77]

Учатся в итоге обычные подростки, конечно, более начитанные, чем в среднем, но и не без привычки потупить в смартфон

Это понятно, я и сама люблю потупить
Но общий уровень и атмосфера другие, это как "температура в среднем по больнице")))

[Настурция]

Я, наверное, зря не объяснила, почему раньше не думали и не готовились. Мы в прошлом из особенного топика, к первому классу были рады, что пошли в обычную школу, а не в коррекционную, куда уж тут гимназии...
Наш лечащий врач в свое время говорила, что он к 10 годам должен все компенсировать и догнать сверстников, а то и перегнать, т.к. дети с такими проблемами не совсем стандартно мыслят. У нас, например, не по возрасту было абстрактное мышление развито. Он такие сказки в 6 лет сочинял перед сном, что гусеница Кэролла курила в сторонке
И я понимаю, что объективно он сейчас не готов к поступлению, есть большие проблемы с почерком и оформлением. Ну не видит он никакого смысла писать с красной строки и большой буквы
Но потенциал есть, а обычная школа его абсолютно точно загубит

ну вы такие не единственные


И совсем необязательно сильно заранее готовиться.
Мне кажется, достаточно того, что ребенок будет сам хотеть поступить (поменять школу), у него будут какие-то хобби/интересы и культурный досуг(без фанатизма).