Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Ма-Тильда]

И с эти выводом тоже согласна. АК однозначно отсеивают детей, которые не показали себя на собеседовании - тех, кто смущался, нервничал, плакал и т.п.

и не только таких. с нами собеседовался мальчик, был вполне уверен в себе, отпустили его очень быстро, сказал что вопросы были несложные...Я была уверена что он прошел, но нет, в списках его не было, даже в кандидатских. Ребенок кстати спокойно сказал на собеседовании что собирается поступать (и поступила уже) и в другие школы, так что это не главный вопрос после которого уже ничего больше не спрашивают)

[Ма-Тильда]

почему нарушать? Прийти, вежливо попросить разрешения. Нет, так нет

ну это ж надо еще доехать до 30-ки...Но если написано на сайте что работу не покажут, как-то не пришло в голову специально просить об исключении...

[Muha]

Так на ДОД в АК никак не ловится какие дети им нужны

[NB!]

ну это ж надо еще доехать до 30-ки...Но если написано на сайте что работу не покажут, как-то не пришло в голову специально просить об исключении...

После объявления результатов второго тура можно было абсолютно спокойно посмотреть обе работы.

[NMA]

Ну так и 239 2 тур не показывала

Работу второго тура давали смотреть всем, кто хотел.

[Muha]

Работу второго тура давали смотреть всем, кто хотел.

но ведь не было объявлено время просмотра работ
к 30 же претензия именно этого рода

Понятно, что можно и нужно смотреть.

[Стекло]

Что б не повадно было всем.
Вас бы к нашей классной, в соседних классах писались когда она орала. Зато, наши дети не прошибаемые.

Спасибо. К вашей учительнице не хотим.
Это я тому, что любой экзамен, проводимый разными учителями, да и одним учителем тоже, необъективен. В одних школа орут, где-то шепелявят, кто-то диктует быстро, кто-то медленно.

[Стекло]

Все это звучит странно, начиная хотя бы с того, что смысла пихать ребёнка который не тянет в такую школу нет. Он все равно не сможет нормально её закончить, и ему учеба там ничего не даст. Ни дипломов, ни олимпиад ни связей. Короче я сильно сомневаюсь. Это надо сильно не любить своё чадо что б отдавать его в ад для гуманитариев, если он не варит в математике. Да и ежу будет ясно и без дневников что ребёнок заваливает то одно то другое. В смысле одноклассникам. Единственное, что могу предположить, что проще поступить детям своим, тк они конкретно натасканы и может больше лояльности к нюансам вроде ёд измерения.

Гуманитариев придумали ленивые родители и ленивые учителя математики. Нет, их, гуманитариев. Решать олимпиадные задачи/нестандартные, да, могут не все, но стандартные школьные уроки доступны всем.

[Алиска]

Если озвучат четкие критерии - кто ж столько на курсы наберет...

Получается, что первых в списке АК были готовы взять, даже в глаза не увидав...
А детей с подготовки 4 раза тестировать, и так и не дать явного ответа.
Сначала контрольная для курсов - взяли 5 из 50 (дети знали свои баллы, обсуждали и удивлялись, кто с какими баллами прошел).
Потом Многоборье, где тоже видны баллы.
То есть если ребенок с курсов (знакомый уже) прошел во второй тур, ответил на все вопросы собеседования, логично предположить, что он может претендовать на попадание.
Но список дважды формируется из тех, кто в АК идти не планирует.
Донабор - из тех, кто по многоборью далеко - и новый список...
А на ДОД про сливки... Про элитарность...

[Muha]

Почему же, вот форумчанка одна в этом году писала, что их сперва не звали на собеседование, а потом позвонили и пригласили таки.
Допускаю, что еще кому-то звонить могли.

И в итоге ребенок последний из последних в списке