Спортивное плавание. Родители пообщаемся?

[че Джонни]

С другой стороны, есть понятия сенситивных периодов. И по-нынешнему, считается, что скорость можно разогнать только до определенных лет, потом только выносливость развивать.

ну это вообще мне не понятно

[Мяут]

ну это вообще мне не понятно

Мне тоже. Но по "новым технологиям" некоторые говорят так.

[че Джонни]

Мне тоже. Но по "новым технологиям" некоторые говорят так.

лукавят

[daryna]

С другой стороны, есть понятия сенситивных периодов. И по-нынешнему, считается, что скорость можно разогнать только до определенных лет, потом только выносливость развивать.

Так скорость она либо есть, либо нет... Это вообще врожденное если верить современным исследованиям
Другой вопрос, что пока техника не будет доведена до автоматизма никакой скорости не будет... Если только кривой кроль плавать - вольным за технику не дисквалифицируют, в отличии от остальных видов...

[Круассанка]

Арвачева просто помогает ему на просмотрах. Тренером будет Мануилов.
Технику он дает отлично и вместе с тем не напрягает курсовками , никаких супер нагрузок . Вообще весь год ровно и спокойно.
Может кто в Экране и гоняет, но точно не он )). Он упор делает на технику. Никогда не кричит. Дети его любят ).
Игнатеня (есть примеры) может не взять уже плавающего ребенка. Как тренер - требовательная.
По факту к спорт классу остаются единицы. ( один из девяти/десяти от первого набора в 320 чел ) . Думать об этом сейчас просто нет смысла, если ребенок пройдет такое сито,
у него будут хорошие результаты и он останется к спорт классу - то вам будут рады в любой школе.

Нашему загорелось на руках уметь ходить, это и подогревает интерес пока что)))



Нагрузка на позвоночник видимо большая, из-за этого(



1) Арвачева и в ВоВиСе работает, мягкая женщина с первого взгляда, но на деле расслабится не даёт, справедливая. Много не грузит детей. С родителями общительна (это важный фактор при выборе тренера). Мануилова видела только в фойе, в воде ни разу не пересекались. поэтому не знаю ничего о нём. В лагеря с детьми Арвачева ездит. Спорткласс есть в Экране.
Игнатеня добрая) Кричит, но добрая она) Строгая тоже в меру, может чуть жёсче Арвачевой, на мой взгляд. Но она мне нравится своим подходом к детям. несколько раз пока ждали ребёнка - сидели на её собраниях. Для неё важна каждая мелочь, отношение между ребятами в коллективе, проблемы детей вне бассейна, увлечения их знает. В лагеря с детьми ездит. Спорткласса нет в ВоВиСе.

2.) в Экране не знаю, в ВоВиСе тоже всё от тренера зависит. Дети параллельных групп сдавали в конце года 100 спина, 100 грудь. Мы ещё сдавали батт. Дети начали сейчас учить брасс, но не сдавали хоть его). В декабре только грудь и спину сдают у Рябинна, но проходят к декабрю уже 3 стиля, батт в том числе. Во втором полугодии начинается брасс.

3) выкладываются дети везде, всё зависит ещё от ребёнка. Кто-то ходит по 5 раз в неделю в бассейн, включая доп тренировки и рад, а кто-то 2 раза в неделю на основные и устаёт, потому что у него ещё английский, пение, танцы, борьба и т.д.

4) нет никаких требований, есть в конце года добровольный взнос, но мало кто его платит, ни на что он не влияет)

По поводу гонки в Экране. Мой заканчивает нп 1 у Костыгова на Испытателей. Так тот настаивает на отсутствии гонки! И никаких лагерей после нп1. И только кроль на спине и груди к концу года. И скорость подождет - нужна техника .

Спасибо за мнения. Очень ценные для новичков.

[Green eyes]

Так скорость она либо есть, либо нет... Это вообще врожденное если верить современным исследованиям
Другой вопрос, что пока техника не будет доведена до автоматизма никакой скорости не будет... Если только кривой кроль плавать - вольным за технику не дисквалифицируют, в отличии от остальных видов...

скорость зависит от быстроты нервно-мышечных реакций, эластичности мышц и технической совершенности движений. так что развивается) на суше и в воде
пишут, что "развитие быстроты у детей следует всегда стимулировать, а не заглушать работой над техникой и выполнением тренировочных упражнений в медленном темпе."

[Мяут]

скорость зависит от быстроты нервно-мышечных реакций, эластичности мышц и технической совершенности движений. так что развивается) на суше и в воде
пишут, что "развитие быстроты у детей следует всегда стимулировать, а не заглушать работой над техникой и выполнением тренировочных упражнений в медленном темпе."

Да, это типО по новому. ТипО, что старое мнение, при котором сначала правильно и медленно выводили движения, а потом разгоняли - не оправдало себя .

[Виктория1]

НП-1 Экрана - только 2 стиля, ну технику отрабатывает - и нам очень нравится!!!! Гонки нет!!!!!

[daryna]

скорость зависит от быстроты нервно-мышечных реакций, эластичности мышц и технической совершенности движений. так что развивается) на суше и в воде
пишут, что "развитие быстроты у детей следует всегда стимулировать, а не заглушать работой над техникой и выполнением тренировочных упражнений в медленном темпе."

Скорость в спорте в первом приближении состоит из:
Времени реакции
Скорости отдельных движений (зависит от врожеденных данных).
Частоты движений (зависит от физической готовности и техники).
Что именно из этого развивается помимо автоматизации техники? И как?

[Green eyes]

Скорость в спорте в первом приближении состоит из:
Времени реакции
Скорости отдельных движений (зависит от врожеденных данных).
Частоты движений (зависит от физической готовности и техники).
Что именно из этого развивается помимо автоматизации техники? И как?

копирую, что вычитала, на истину не претендую, тк совсем не спец

"Развитие быстроты

Быстрота характеризуется способностью человека выполнить то или иное движение с наименьшей затратой времени, т. е. с максимальной скоростью, которая зависит от величины сопротивления этому движению и силовых характеристик групп мышц, участвующих в движениях. Кроме этого, скорость зависит от быстроты нервно-мышечных реакций, эластичности мышц и технической совершенности движений.
Поскольку скорость движения спортсмена зависит от величины сопротивления этим движениям, то в условиях водной среды пловец не может эффективно развивать быстроту и повышать скорость. Поэтому основными средствами развития быстроты являются упражнения на суше. Они создают фундамент для повышения скоростных возможностей пловца в воде. Чтобы повысить уровень развития быстроты, необходимо овладеть всеми ее проявлениями, а именно: быстротой реакции на внешний раздражитель (стартовый сигнал, мяч в подвижных и спортивных играх, касание финишной стенки при смене этапов в эстафетном плавании и др.), скоростью выполнения отдельного движения и максимальным темпом мышечных сокращений. Для развития быстроты необходима большая подвижность нервных процессов, которая наблюдается у детей. Вот почему развитие быстроты у детей следует всегда стимулировать, а не заглушать работой над техникой и выполнением тренировочных упражнений в медленном темпе."