ღ☼ღ☼ღПо весенним лужам топают ребятки, шустрые и смелые, наши июЛятки☼2014☼ღ☼ღ☼ღ

[Смородиновое варенье]

Статью про речь почитала. Со всем согласна. Написана адекватно. Надо наблюдать за ребёнком, а не ждать, когда само рассосется. Но при этом и не надо психовать, если Вася говорит 100 слов, а наш Петя только 50. Действительно, важно, что к определенному возрасту должна сформироваться фразовая речь. И на это надо обратить самое пристальное внимание. У Муси фраз пока нет, но вот-вот жду порыва. Чувствую, что скоро будет.

[Cat_in_the_Box]

Ну у нас они пару месяцев точно,прежде чем начал собирать. Сначала я ему показывала как собирать и все, он их складывал обратно в коробочку. А на днях смотрю сам сложил ))

Ну у нас они с нового года из двух деталек, даже раньше, с середины декабря
Книжки в пазламм тоже были, все пофиг))))
Книжки то смотреть начал,спасибо Господи

Эта статья отражает моё видение вопроса с речью http://www.krokha.ru/razvitie/rannee...zvitiya.html#/

Почитаю

Хорошо повторять, когда ребёнок заинтересован, совсем иначе когда этого интереса нет, и пытаешься всеми силами его удержать, заинтересовать, когда совсем это не любишь 🙈😂
Удержать не физически, а словесно/визуально.

О, моя проблема
Развиваемся по сему ситуативно, взял краски рисуем, взял книгу читаем
Специально посадить не вариант вообще

Я имею в виду специалистов, которые специалисты. То уже другой вопрос-найти их.
У нас невролог в П-ке, тоже было, сказала в прошлом году, что Миша задыхается потому, что у него запор и какашки к горлу подкатили.

Прелесть (((((

О Боже))))))
Привет, девочки!
Оля, привет, присоединяйся))
А мы сегодня оплатили тур💃🏻 правда не с 13.04, а с 20, ибо билеты закончились. Теперь буду дни зачеркивать в календарике))
Про речь очень спорно.. Самое простое: сказать - не загоняйся, заговорит, никуда не денется. А мой крестник не заговорил. Ему 3 года 9 мес. До сих пор папа, мама и ти-та (тик-так). Вот только сейчас спохватились, к логопедам, неврологам, дефектологам стали водить. Для тех, кого сложно заинтересовать очень подходят игры от Галки-Игралки, я восхищаюсь этим сайтом и методикой Тепляковой. Сложно маме заставить себя играть, я сама не могу включиться в процесс на 100%, но результат видно сразу, и ребёнку это очень интересно. Но как и во всем, нужно пробовать и искать своё

Ну в 4 года поздно спохватываться(((
Надо тоже галку глянуть, ты сказала - я про неё вспомнила

С путевкой!

Отправлено с моего Primo76 через Tapatalk

[Задумчивая]

Делаешь что-нибудь для развития речи?
У мой младшей речь резко стала развиваться. Вполне может вести осознанный диалог. Но изначально гораздо позже старших. Не гулила совсем. Мы много лепим, в мелкие конструкторы, мозаики играем, рисуем. Ну а болтология у нас в доме постоянно.

Что-то делаю, но не очень много. Денис сам любит со всякими мелкими предметами играть: монетки в копилку запихивать, пуговицы перекладывать, фасолины какие-нибудь пересыпать. Рисуем фломастерами и иногда красками (здесь вдохновилась). Разговариваю с ним много. И старший (Олег) тоже пытается его тренировать: сегодня учил мелкого алфавит за ним повторять, до Т добрались. Вот, кстати, Олег заговорил раньше (было много слов, а в год и 10 сразу заговорил сложноподчиненными предложениями), а мелкая моторика была и остается безобразной, у Дениски она гораздо лучше, а говорит мало и неохотно.

[kateonochek]

Ну вот в этой статье написано, что в 2,5 года ре должен фразы говорить.
А с года до двух в основном идёт накопление пассивного словарного запаса. Т.е если я вижу, что ребёнок меня понимает и активная печь как-никак развивается, то все в норме.
Или мы по-разному читаем?

[Cat_in_the_Box]

Ну вот не знаю, как развивать этого консерватора
Все блин должно быть как раньше и ни как по другому.....
Даже вот показывают как лепить из шариков лепешки, а он все свои кометы...
И если я не дай Бог налепила лепешки из шариков, оры и вопли обеспечены!
И так во всем, хочу показать игру/действие предметом
Все отрицается...
По речи соглашусь, но у нас не то что фраз нет, слов нет) только ор и вопли
При чем никто не реагирует на них, иммунитет на вечно орущего ребёнка.
Но чтоб дай/на
Пойдём гулять!
Мой может натянуть футболку, и на вопрос тем гулять отрицательно махать головой!

Отправлено с моего Primo76 через Tapatalk

[Cat_in_the_Box]

Сегодня мне дали на время присмотреть за мальчиком 4.5 лет!) девочки, мамы двух (и более) деток - вы богини!
Это ж кошмар!
Играть надо только в одну игрушку/игру и ни как иначе
В итоге песок всех устроил, Макс даже поиграл порядочно, мяч тоже ничего - но я думаю в 9 вечера соседка снизу нас покрыла матом))))
Яблоко вкуснее у другого в тарклке
А из моей чашки пить нельзя, она моя! И Макс тоже орет (причём не 'моё' 'дай') а просто ааааааааа и ыыыыыыыыы
Видимо надо будет записаться к неврологу и логопеду, хотя б для своего успокоения


Отправлено с моего Primo76 через Tapatalk

[Смородиновое варенье]

Ну вот в этой статье написано, что в 2,5 года ре должен фразы говорить.
А с года до двух в основном идёт накопление пассивного словарного запаса. Т.е если я вижу, что ребёнок меня понимает и активная печь как-никак развивается, то все в норме.
Или мы по-разному читаем?

Моё мнение активная речь не должна никак не развиваться. Неужели у Федоса с года, например, совсем нет прогресса в речи?

[Задумчивая]

Девочки, хотела спросить: у вас дети охотно со сверстниками общаются? Мой еще недавно нормально на других детей реагировал, не то, чтоб вместе, но рядом спокойно играл, лопатками и прочими девайсами обменивались. А в последнее время заметила, что активно не хочет ни с кем пересекаться: разворачивается и уходит в другую сторону или в коляску залезает и в сторону машет, типа уходим отсюда. И вот эта тема меня еще больше чем речь неважная напрягает.

[Смородиновое варенье]

Сегодня мне дали на время присмотреть за мальчиком 4.5 лет!) девочки, мамы двух (и более) деток - вы богини!
Это ж кошмар!
Играть надо только в одну игрушку/игру и ни как иначе
В итоге песок всех устроил, Макс даже поиграл порядочно, мяч тоже ничего - но я думаю в 9 вечера соседка снизу нас покрыла матом))))
Яблоко вкуснее у другого в тарклке
А из моей чашки пить нельзя, она моя! И Макс тоже орет (причём не 'моё' 'дай') а просто ааааааааа и ыыыыыыыыы
Видимо надо будет записаться к неврологу и логопеду, хотя б для своего успокоения


Отправлено с моего Primo76 через Tapatalk

Как это знакомо))) но на самом деле дети привыкают. Это кстати считаю очень полезным для них, а то корона единственному ребёнку обычно сильно голову натирает [emoji12] (простите меня мамы одного ребёнка). Поэтому либо всем по одинаковой игрушке либо играем вместе и делиться, делиться и ещё раз делиться)))

[Смородиновое варенье]

Что-то делаю, но не очень много. Денис сам любит со всякими мелкими предметами играть: монетки в копилку запихивать, пуговицы перекладывать, фасолины какие-нибудь пересыпать. Рисуем фломастерами и иногда красками (здесь вдохновилась). Разговариваю с ним много. И старший (Олег) тоже пытается его тренировать: сегодня учил мелкого алфавит за ним повторять, до Т добрались. Вот, кстати, Олег заговорил раньше (было много слов, а в год и 10 сразу заговорил сложноподчиненными предложениями), а мелкая моторика была и остается безобразной, у Дениски она гораздо лучше, а говорит мало и неохотно.

Вот это кстати странно. Вроде как моторика и речь связаны напрямую. Но, наверное, речевых проблемы могут быть разными.

Девочки, хотела спросить: у вас дети охотно со сверстниками общаются? Мой еще недавно нормально на других детей реагировал, не то, чтоб вместе, но рядом спокойно играл, лопатками и прочими девайсами обменивались. А в последнее время заметила, что активно не хочет ни с кем пересекаться: разворачивается и уходит в другую сторону или в коляску залезает и в сторону машет, типа уходим отсюда. И вот эта тема меня еще больше чем речь неважная напрягает.

По-моему, это нормально. Осознает себя человек личностью.
Хотя мои все любят общество. И чем больше, тем лучше.