|
|
... лучше всего, конечно, пять звёздочек ! (с)
| |
|
|
|
-
Активный участник
... лучше всего, конечно, пять звёздочек ! (с)
Приветствую всех участников форума !
Новеньких принимаете ? Вот уж почти месяц, как наше семейство пополнилось двойняшками с Урала, и в качестве теперь уже действующего приёмного родителя открываю эту тему. Начну, что называется, с конца, то есть, с описания нашей новой жизни , как она есть на сегодня. Предыстория нашего "приемства", конечно, есть, но добавлю её когда-нибудь позже, как разгребусь с "текучкой" ))
Итак, ради приличия представлюсь, - Роман, 35 "с хвостиком" , родился и проживаю в северном подмосковье, г.Дмитров. Супруге Людмиле тоже "чуть за 30" , кровных детей у нас трое: Александра 14 лет, Антон 10 лет и Алиса 4года. Приёмные - Саша и Наташа, 10 лет. Итого пятеро, - в общем, это понятно и из названия темы, хотя при большом желании можно "накопать" в нём и какой-то двойной смысл. ))) Однако, всё на поверхности, никакого "подтекста" в обозримом будущем не предвидится, впереди ещё вся адаптация. Хотя название темы хорошее, ёмкое... ))))))))))))))
Напомню, если кто не в курсе, - детей мы привезли из Нижнего Тагила, а вообще по рождению они екатеринбуржцы. Отказники, в "системе" с самого рождения(((((( Возвратные...(((((((((((((((((((((( Конечно, нелёгкое прошлое не могло не отразиться на настоящем, но мы понимали, на что шли: и болячек "букет", и характеры уже сложившиеся, и какой ни есть маленький и печальный , но уже свой жизненный опыт. Домой мы прилетели 1-го апреля доехав уже совсем к ночи, а проснулись второго уже практически в другой семье, в новом расширенном составе. Дети перезнакомились, всех, кроме вновь прибывших я развёз по школам/садикам, новенькие остались с нами дома привыкать. Вообще, в таком почти безвылазном "карантинном" режиме мы с ними прожили первую неделю, максимально присматриваясь и привыкая друг ко другу. Конечно, и сейчас не до конца "притёрлись", да и "медовый месяц" в адаптации никто не отменял Вот но уже скоро кончается, месяц этот, то то начнётся...! Где там наши конспекты из ШПР, пойти почитать, что-ли..? Ладно, шутки шутками, а у нас действительно всё более-менее неплохо, дети почти не ссорятся и не дерутся, мы учимся принимать их такими, какие они есть. Наташа чуть что не по ней, хмурится и закатывает губки как 5-летка, Сашка постоянно "якает", что называется, в каждой бочке затычка )))))) Уже почти не режет слух))) Наташа хитрюга, любит заныкать по карманам всяких вкусняшек от конфет до семечек/орешков, и втихаря, ни с кем особо не делясь, хомячить. И ещё брата на "поделиться" развести! Санёк - сама простота. Спешит везде помочь, когда надо и не надо, пылесосит, помогает (как может) готовить и моет посуду с улыбкой на лице и чувством благодарности за оказанное высокое доверие. Хотя периодически дразнится, любит позадирать и сестру и других детей, за что уже начал получать пробные нагоняи.
Стараемся как-то организовывать совместный досуг, хотя и не всегда это получается "без скрипа", всё-таки, за долгое время мы привыкли к своему укладу жизни, а наши приёмные дети к своему. Ну ничего, надеюсь, всё наладится.
С младшей Алиской Наташа играет очень хорошо, очень ждёт её из садика.
Санёк с Антоном ладят с переменным успехом, всё-таки сильно сказывается различие интересов домашнего и до недавнего времени детдомовского мальчишек. Конечно, стараемся объяснять и сглаживать.
Наша старшая Саша приняла пополнение "мелких" очень хорошо, относится к ним очень бережно, боится лишний раз дать сдачу, когда те борзеют.
Мама. Все дети очень ждут её с работы, скоро новенькие , наверное, выучат сакраментальную фразу " чё купила !??", с которой надо бежать к двери, когда мама приходит домой.
Кстати, "мамкать" и "папкать" Наташа и Саша начали к концу второй-началу третьей недели пребывания дома, а до того было "на вы" и по имени, сейчас чаще всего обращаются к нам мама/пама и "на ты", хотя и про имени хоть и изредка, да проскакивает. Первой мамкать/папкать начала Наташа, а по Саньку было видно, что борется с собой, да никак... Ходили (в первые же дни) с ним к одному из врачей, тот ему сказал, чтобы называл нас мама/папа. Санёк насупился, чего это, говорит, он меня заставляет! Я ещё не привык! ))) Впрочем, сейчас он, как будто, смакует эти именования, как маленький ребёнок по поводу и без обращаясь к маме и даже чаще папе. С Наташей у нас тоже любофффь , постоянно просит именно меня сесть с ней рядом за стол, когда ,например, ужинаем или завтракаем. Ну и потаскать/покатать, - чай не хуже других детей-то !
У нас весна (привет занесённому снегом Уралу!), сделали с Саньком скворечники. Антон изволил подойти поучаствовать в процессе "инсталяции" на деревья)))
-
Активный участник
Гуляли по центру города, осматривали окрестности с исторического вала, кормили ставших почти ручными голубей.
Антон с видом "специалиста и знатока" проводит экскурсию. Забраться на высокий вал и свалиться оттуда , испачкав чистые куртку и джинсы - святое дело!
-
Элита
-
Активный участник
... теперь о грустном. Школа.
Будучи в ДД, Наташа училась в коррекционке 8 вида, а Саша в школе при детском доме. Честно говоря, уровень у них (имею в виду детей) почти одинаковый, разве что соображает Саша побыстрее. А так , письмо ужасным почерком и с кучей ошибок, чтение почти по слогам, счёт на пальцах и худо-бедно в пределах десяти. А ведь уже конец второго класса, когда (в обычной школе) уже вовсю учат таблицу умножения... Да и в Наташином 3-м в коррекционке (куда она, пошла и у нас) тоже ушли уже заметно дальше, чем "тянет" она. Выучить стихотворение из двух четверостиший - практически подвиг, требующий час времени, а то и поболее... ((( В общем, заниматься и навёрстывать придётся очень и очень много.
А Саше, увы, светит обучение в той же коррекции 8-ке, где сейчас учится Наташа. Как бы ни был он более шустёр и сообразителен, чем сестра, - уж очень многое упущено настолько безвозвратно, что в сегодняшней реальности за счастье освоить в полной мере коррекционную программу. Да чего там освоить, её ещё сначала нужно догнать даже ему, хоть и переведётся он из 2-го класса общеобразовательной в 4-й класс коррекционной школы. ПМПК уже была...
В общем, трезво рассудив и взвесив все "за и против" мы решили не гнобить парня учёбой, акцентировав усилия на какую-никакую социализацию и вживание в семью. Если захочет (и сможет) учиться дальше - есть вариант окончить после "восьмёрки" вечернюю школу и имея на руках аттестат о среднем образовании, выбрать что-то кроме простого ПТУ. Хотя и закончить ПТУ, получив профессию и устроившись как-то в жизни , тоже не самый худший вариант ))
-
Небожитель
Рома, вы нереальные молодцы! Очень рада, что у вас все более или менее. Про учебу - совершенно правильно, надо сначала научиться жить совместно, а потом уже с учебой разбираться...
-
Хранитель
Какие же вы новенькие?)))) Вы уже очень старенькие)))).
Поздравляю вас с детками, а деток с вами))))
-
Космонавт
Спасибо за тему!
Быстрой вам всем адаптации , сил и удачи!!!
-
Роман, здравствуйте! Как здорово, что Вы открыли темку. Так интересно Вас читать
-
Активный участник
Спасибо, девушки ))
Документы в опеке, имею в виду ПС, мы пока не оформили, нет ещё договора о ПС, а есть приказ тагильской опеки, по которому передали детей из ДД, и распоряжение нашей опеки о принятии нас на учёт. А договор о ПС будет, когда пройдём с детьми полную диспансеризацию, что с учётом замороченности процедуры и большими очередями в поликлинике может случиться дай Бог к началу лета... Соответственно, пособий от государства пока не было ни на рубль. Ни на "обустройство", ни на что... Это я не к тому, что вот прям есть нечего/одеться не во что, и уж как заждались каких-то выплат, а так, к слову ))) У всех так было ?
-
Активный участник
О! Наконец-то вы вернулись! Возвращаюсь в кусты
С ПС у нас так же все, хотя и дети местные.Кстати, в пс отдали только одну сестру.Вторая под опекой осталась
Терпения вам и любви!
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки