Поступаем в 5 класс - 30, 239, 610, 642, ЮМШ

[Tau]

Скажите, а как у детей с последним заданием (с картинками)?
Мой на багор написал "кочерга" (там вполне кочергу можно разглядеть, кстати) и не понял по рисунку коромысло. Область применения серпа написал "колхоз" (ассоциации с памятником "Рабочий и колхозница", видно).

Настя описала все, кроме пресс-папье и безмена.

[Су Лижэн]

В итоге поступил во все 4 школы.

[Су Лижэн]

А мы еще не решили, где освободить место в основном списке

Отправлено с моего GT-S6790 через Tapatalk

Да уж, задачка у вас
Даже не представляю, как выбирать.

[InnaGrik]

У моего угаданы только серп, компас и коромысло.

[exception]

у моей наперсток, коромысло, серп, ухват и комапас. а пресс-папье названо промокашкой

[Lanella]

у нас пресс-папье - это печать.

[Ярва]

У нас первое- колокольчик, второе - коса, а пресс-папье это растягиватель для теста (выравнивать и растягивать тесто). Вот)))

[Мама Восьмерка]

Одноклассник сына буквально за неделю до экзаменов решил поступить в 610, с желанными школами не складывалось, за пару дней до тестирования с мамой сели тесты просмотреть, подучили архитекторов, что-то еще, чего не оказалось в итоге)))) Набрал больше 500 баллов, был в списке кандидатов, вчера позвонили, что зачислен, теперь мама в панике, а как же с Купчино возить каждый день, а что-то он баллов маловато набрал, наверное, он не очень умен, написал же "падочь", а не падчерица, бабушка- дедушка против, дорога-то непростая.

Из Купчино возить очень удобно. Международная - Спортивная - прямая и не перегруженная ветка метро.
У нас аналогичная была история. Бабушка- дедушка были против, я была в панике. Решили идти на тестирование за неделю до экзамена. И набрали на тесте не то , чтобы уж так много.
Пять лет уже вполне успешно проучилась детка и абсолютно рада жизни в школе.

[Олли]

девочки, поделитесь у кого сколько баллов???
как думаете, какой проходной все таки????

[exception]

Угу. Но это уже, видимо, дело одного-двух дней.

Очень-очень за Мишу болеем Надеемся, что все будет отлично.