Как выбрать физматшколу?

[Metida]

А как же коммерческий класс? Вы никогда не видели на каких машинах привозят в этот класс детей утром?

А какой коммерческий класс в 239? Директор говорила, что в каждый класс свыше 25 добирают по 2-3 человека, родители которых спонсируют многие вещи в школе, за счет чего с родителей других учеников никаких сборов не берут. Вы это имеете в виду?

[ПризракБелойДамы]

А какой коммерческий класс в 239? Директор говорила, что в каждый класс свыше 25 добирают по 2-3 человека, родители которых спонсируют многие вещи в школе, за счет чего с родителей других учеников никаких сборов не берут. Вы это имеете в виду?

То есть изменилось сейчас? Раньше таких отдельный класс был, чтобы другим не мешали учиться, видимо

[petrket]

Дык я ж и пишу - не повезло мальчику, что разбираться не стали на собеседовании, ярлыков навешали. Только причинами называть зависть, бабло и желание повозить мордой об стол - нелепо.

Мы когда во 2-м (хи-хи) классе переходили в английскую школу из дворовой, тоже много чего услышали - и учиться-то сможем ли, и по программе отстали, и по русскому и по английскому, и не стоит нам рыпатся... Но взяли. А мы потянули. Просто учителю не хотелось брать на себя ответственность за ребенка с сомнительным прогнозом, вот и пугали нас. А раз мы не испугались - взяли. Может и тут так. А может, еще что-то, раз, как оказалось, дело еще другой матшколы касается.

Уверена, что все закончится благополучно. Вступительная олимпиада написана мальчиком не просто хорошо, а очень хорошо.

[Алёшка]

А почему такое отношение в норме? Ну уходит ребенок, а какой смысл ему жизнь оценками портить, не останется же он после этого в старой школе? А так только репутация школы страдает. Или это, чтобы другим неповадно было? Вообще, странный способ привлечения сильных учеников к себе в школу.

К сожалению, такое отношение часто присутствует. И вряд ли нам удастся его изменить, а вот не испортить своему ребёнку переход в другую школу мы можем. Поэтому в своё время я своему сыну запретила говорить о наших планах даже друзьям до поры до времени, объяснив ему всё. Правда, планы наши мы в итоге осуществлять не стали, тем более не стоило о них сообщать.

[Полонца]

А почему такое отношение в норме? Ну уходит ребенок, а какой смысл ему жизнь оценками портить, не останется же он после этого в старой школе? А так только репутация школы страдает. Или это, чтобы другим неповадно было? Вообще, странный способ привлечения сильных учеников к себе в школу.

Нет, что Вы, это для того, чтобы не брать на себя ответственность за уход из школы, наверное. А так все преподаватели у нас чисты в помыслах и не испытывают ни капли зависти ни к кому...

[Полонца]

...
В черчении я профан, но почему-то возникает аналогия с рисованием и чистописанием - на принтере, ага

Объясните фразу, пожалуйста.

[petrket]

К сожалению, такое отношение часто присутствует. И вряд ли нам удастся его изменить, а вот не испортить своему ребёнку переход в другую школу мы можем. Поэтому в своё время я своему сыну запретила говорить о наших планах даже друзьям до поры до времени, объяснив ему всё. Правда, планы наши мы в итоге осуществлять не стали, тем более не стоило о них сообщать.

В идеале так и надо делать. Трудность в том, что ФТШ вывешивает списки поступивших в ЦОД еще в 6 классе и всем все сразу ясно. 2 года мы успокаивающе гудели, что занимаемся в кружке для себя, но почему-то никто не верил.

[tanuki]

Сообщение от tanuki
...
В черчении я профан, но почему-то возникает аналогия с рисованием и чистописанием - на принтере, ага

Объясните фразу, пожалуйста.

По моим представлениям, одной из важнейших задач всех трёх дисциплин является обучение владения предметом, вложенным в руку, кистью, карандашом, линейкой, мелком... Учим голову управлять рукой, перенося воображаемый образ на бумагу. Рисунок (чертеж, текст), выполненный вручную, и показывает степень этого владения. Распечаток с принтера - степень владения компьютерной программой.
Всем сорри за офф

[tanuki]

Уверена, что все закончится благополучно. Вступительная олимпиада написана мальчиком не просто хорошо, а очень хорошо.

Я тоже так думаю Удачи мальчику!

[Полонца]

По моим представлениям, одной из важнейших задач всех трёх дисциплин является обучение владения предметом, вложенным в руку, кистью, карандашом, линейкой, мелком... Учим голову управлять рукой, перенося воображаемый образ на бумагу. Рисунок (чертеж, текст), выполненный вручную, и показывает степень этого владения. Распечаток с принтера - степень владения компьютерной программой.
Всем сорри за офф

Нет, это на первом курсе. А на последних, когда у наших появились компы, это уже было не важно. И ведь большой чертеж можно печатать только на плоттере, который еще найти надо, заплатить. И вот мы все обычно сдаем в тот же день, а те, кто чертили на компе ( а ведь за изучение Автокада тоже уважать надо!) идут исправлять домой, потом распечатывать, и зачет получать в следующий раз. Шоб не повадно выпендриваться было...