Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[navata]

Ну да, но это не значит, что надо идти на более простой инструмент. Сколько только в этом топике деток, без принуждения играющих (и хорошо играющих!!!) на фоно и скрипках!

ну а сколько из этих деток продолжат занятия музыкой покажет только время...

а пока.. вчера разговаривала со своим преподавателем в муз.школе и спросила её - сколько детишек продолжают заниматься музыкой после ококнчания школы, она ответила, что единицы
а остальные, наверное, закрывают инструмент после выпускного и более о нем не вспоминают.

[navata]

Хор вас чем не устраивает? ОКФ при нем никак нельзя найти-организовать?

хор меня устраивает
а вот насчет ОФК - спасибо за подсказку!

[Katarina]

ну а сколько из этих деток продолжат занятия музыкой покажет только время...

а пока.. вчера разговаривала со своим преподавателем в муз.школе и спросила её - сколько детишек продолжают заниматься музыкой после ококнчания школы, она ответила, что единицы
а остальные, наверное, закрывают инструмент после выпускного и более о нем не вспоминают.

А как вы мыслите "занятия музыкой после окончания"? Я что-то плохо понимаю... ДОмашнее музицирование, возможность с удовольствием слушать оперу, симфоническую музыку, иметь какой-то музыкальный вкус - это совсем-совсем не считается? Как надо заниматься-то. объясните, чтобы оно "считалось за занятия музыкой"?

[Лукоморьевна]

Девочки, у меня такой вопрос - он меня очень волнует.
Прочитала тут где-то на форуме, что в первом классе музыкальной школы родители должны присутствовать на занятии по специальности. Точно было написано, что не просто могут, а именно должны.
Это действительно так? Если да, то что происходит, если это невозможно?
Интересуют две стороны вопроса - не пострадает ли от этого учебный процесс и не испортятся ли отношения с преподавателем?
Или это совершенно не обязательно, а сугубо добровольное дело родителей?

Спасибо.

[registred_deleted]

это взаимная договоренность педагога и родителя. у меня уже 2ой ребенок учится, и я была за все время на одном занятии - меня позвали посмотреть перед 1м концертом, где, что и как.
но мои дети хуже ведут себя при мне и хуже занимаются, и я сразу про это сказала

[aha]

ну а сколько из этих деток продолжат занятия музыкой покажет только время...

а пока.. вчера разговаривала со своим преподавателем в муз.школе и спросила её - сколько детишек продолжают заниматься музыкой после ококнчания школы, она ответила, что единицы
а остальные, наверное, закрывают инструмент после выпускного и более о нем не вспоминают.

Сложная тема. Я выросла в музыкальной среде, к папиному счастью способностей не проявила, профессию не продолжила. Но на спектакли и концерты ходила много, часто из чувства долга. Понимание симфонической музыки ко мне пришло во взрослом возрасте и я наконец начала получать удовольствие.

Почему-то хочется провести параллель со школьной литературой- очень для многих она оказывается унылой обязаловкой, отбивающей любовь к чтению.

По своей барышне вижу- на хоре все весело, понятно, можно в любом обществе спеть. Фортепьяно- да там иногда проще , чем добиться чтобы некое произведение красиво зазвучало. Когда наконец прорисовывается- уже кайфа нет потому как замусолили произведение.

Последний абзац сугубо ИМХО и с радостью приму советы, ка кэтого избежать.

[aha]

Девочки, у меня такой вопрос - он меня очень волнует.
Прочитала тут где-то на форуме, что в первом классе музыкальной школы родители должны присутствовать на занятии по специальности. Точно было написано, что не просто могут, а именно должны....

Нас особо не зовут. Хотя лучше бы я была в курсе, какие есть замечания.

[Муммик]

это взаимная договоренность педагога и родителя. у меня уже 2ой ребенок учится, и я была за все время на одном занятии - меня позвали посмотреть перед 1м концертом, где, что и как.
но мои дети хуже ведут себя при мне и хуже занимаются, и я сразу про это сказала

вот, и моя такая же, как ни приду на занятие, так всю душу вытянет с меня и с педагога а, когда без меня, так вообще молодец, вчера,например. после прослушивания, пошла на занятие, я с ней не пошла, ждала внизу, так она,умничка моя,менуэт выучила и дома мне с удовольствием сыграла

[Женька*]

А как вы мыслите "занятия музыкой после окончания"? Я что-то плохо понимаю... ДОмашнее музицирование, возможность с удовольствием слушать оперу, симфоническую музыку, иметь какой-то музыкальный вкус - это совсем-совсем не считается? Как надо заниматься-то. объясните, чтобы оно "считалось за занятия музыкой"?

На мой взгляд, считается! Мой муж не связал свою профессию с музыкой, но играет ежедневно, не мыслит себя без фоно. Дочка тоже не забросила инструмент по окончании музыкалки и не считает эти годы потерянными.

[Скво - мутный глаз]

Вы не хотите меня слышать. Я ничего не имею против классического образования, а если у ребенка очень хорошие данные - ему и обучение будет даваться легко, и концерты он будет давать в 10 лет. Только таких детей - единицы. Мои знакомые гордятся, что их сын превосходно играет на фортепиано, и, безусловно, он играет лучше моего ребенка,только когда его спросишь, нравится ли ему играть - отвечает - НЕНАВИЖУ, А дома, над фортепиано, у них весит на гвоздике как вы думаете что -ремень.
По моему, здесь как в спорте - занятия физкультурой лечат и развивают, а большой спорт- калечит.
Для любого человека не будет лишним развитие музыкального слуха, чувства ритма, способности воспринимать музыку, музыкальной памяти, творческих способностей. Только развивая все это, хочется еще не убить любовь к музыке. Так вот как раз синтезатор такую возможность дает. Я не исключаю, что позже ребенок захочет освоить еще какой-нибудь инструмент, только это будет его осознанный выбор.
А послушать, как играют детки можно здесь http://www.elmus.spb.ru/creation.html

Мне кажется, что и вы не хотите слышать меня. Данные для синтезатора и фортепиано требуются примерно одни и те же. Великих данных никто и не требует. При этом это заблуждение, что на фоно из вас будут вить веревки, требовать конкурсного уровня и т.д.
Очень многие занимаются именно для общего развития. Педагоги тоже не дураки - они это прекрасно понимают.