Такие разные братья. Лайт.

[taty-ber]

Думаю, результатами тренер назвала умение плавать или хоть держаться на воде.
Это хотелось бы, конечно. Но у меня цели другие: общая гармонизация,, умение управлять телом. Этих результатов достигнет обязательно. А плаванье, может, будет бонусом.

это от целей тренера зависит, от методики обучения. У опытного тренера все будут держаться на воде достаточно быстро.

Я понимаю, что это их территория. Я спрашиваю себя, зачем я туда пришла и привела своего ребёнка.
И отвечаю: есть плюсы бонусы для нас. Плюсы перевешивают для нас.
А неадекватные. Ну взрослые по росту и возрасту мальчики, которые ведут себя, как пятилетки, вызывают у меня страх. Потому что я не знаю, что делать, если надо будет с ним контактировать. Он больше и, думаю, сильнее. А чего ожидать не знаешь.

вы хотите "контактировать" с посторонними детьми? Думаю вам этого никто не разрешит и их родители прежде всего.

[realwoman]

Да, все верно. Но вероятно Катя имела ввиду, неадекватных относительно Вадима. Так ее ж предупреждали.
Вадиму по всему была показана частная массовая школа с малой наполняемостью. Вот, как Тая сейчас ходит. Сумма, получаемая по инвалидности и опеке, вполне позволяет посещать такую школу.

Нет, Вадиму показан как раз тот вид, в который мы и пошли.
А частная массовая, как правило с уклоном в интеллект, а не наоборот.
В классе у Вадима обычные, неплохие дети. Но вся средняя школа это 8 вид. Там все иначе.

[realwoman]

это от тренера зависит, от методики. У опытного тренера все будут держаться на воде достаточно быстро.

Нам бы научиться дышать в воду.

[Елена1711]

Я понимаю, что это их территория. Я спрашиваю себя, зачем я туда пришла и привела своего ребёнка.
И отвечаю: есть плюсы бонусы для нас. Плюсы перевешивают для нас.
А неадекватные. Ну взрослые по росту и возрасту мальчики, которые ведут себя, как пятилетки, вызывают у меня страх. Потому что я не знаю, что делать, если надо будет с ним контактировать. Он больше и, думаю, сильнее. А чего ожидать не знаешь.

Ещё больше бонусов было бы для Вадима в частной школе с малой наполняемостью.

[taty-ber]

Нам бы научиться дышать в воду.

это вряд ли, ну точно не в первые 3-4 года. Им вначале ноги нужно поставить, потом руки, а дышать в воду это уже в спорт. школе и то не в первые года.

[realwoman]

Ещё больше бонусов было бы для Вадима в частной школе с малой наполняемостью.

Не вижу этих бонусов.

[realwoman]

это вряд ли, ну точно не в первые 3-4 года.

Я вас не понимаю. Что выдыхать в воду учатся 3 года? Стоя на дне???
Чего-то вы путаете.

[taty-ber]

Я вас не понимаю. Что выдыхать в воду учатся 3 года? Стоя на дне???
Чего-то вы путаете.

в оздоровительных группах не учат выдыхать в воду вообще, их учат другому- "держаться на воде", плавать.
"Выдыхание в воду" к "обучению плаванию" отношения не имеет. "Выдыхать в воду" может научить мама дома в ванной.

[realwoman]

в оздоровительных группах не учат выдыхать в воду вообще, их учат другому- "держаться на воде", плавать.

Я уточню завтра. А как можно научиться держаться на воде, и тем более плавать, если боишься лицо в воду окуннуть и выдохнуть в воду??

[Елена1711]

Нет, Вадиму показан как раз тот вид, в который мы и пошли.
А частная массовая, как правило с уклоном в интеллект, а не наоборот.
В классе у Вадима обычные, неплохие дети. Но вся средняя школа это 8 вид. Там все иначе.

Вчера мы с дочерью ходили к логопеду. Она показала фейерверк знаний. На вопрос, как тебя зовут, она, всегда называвшая своё полное имя, назвала уменьшительное, которое может быть образовано от нескольких имён. А когда ее попросили назвать своё полное имя, сказала своё любимое: «Мяу».
«Да, конечно» - вынес вердикт логопед - «вам показана логопедическая группа.»
Это я к чему? К тому, что ребёнок к некоторых ситуациях может и не показать своих знаний. И если в этот момент ему «подсунуть» психиатра, то, алямс, инва обеспечена.