... лучше всего, конечно, пять звёздочек ! (с)

[IrinaElina]

Какие взрослые! Как я рада за вас!

[realwoman]

Напишите, как вы?
Напишите, что сможеие, пожалуйста.

[realwoman]

Особенно вопрос учебы интересует. Как учатся, где? Какие перспективы?

[nekorsakov]

Спасибо, что помните нас )))
Учатся наши приёмные в корекционке, 8-й класс уже. Неплохо учатся, я бы сказал даже, что хорошо. Учитывая стартовые позиции, с которых пришлось осваивать даже программу коррекционной школы (8 вид) , могу констатировать достижение прогресса с устойчивой положительной динамикой. И если по началу проблемы были и с письмом и с чтением и с заучиванием наизусть ... со всем в общем, то на сегодня дети идут по программе очень уверенно как в устных , так и письменных предметах. Конечно, уроки делают на чистовик дома под контролем, учат и перечитывают , если надо, не один раз. Было тяжело и их вывести на такой режим и самим в него войти, но сейчас уже нет ощущения, что в учёбе тяжело им и нам как родителям. Даже как-то расслабляемся иногда, спрашиваем: "Уроки сделали? " "Сделали, отвечают, - такие-то и такие-то". Ну ладно. )))) В основном, конечно, проверяем, хоть иногда довольно бегло.
Ну а перспективы какие после 8 вида? Конечно, ПТУ , или как они там сейчас называются, заведения эти. Сашка хочет поваром стать ))) Готовит дома иногда, кстати. Не эксклюзив какой-то , конечно, но худо-бедно простой суп какой-нибудь может сварить и пару разных вторых блюд/гарниров, - всё сам, с минимальной организаторской помощью типа где-откуда достать те или иные ингредиенты. Что и как с ними делать - это как раз сам. Наташка таких талантов не проявляет, покушать любит ))) И в отличие от брата определённых "ступенек" себе на будущее не ставит, живёт во многом сегодняшним днём. "Особенность развития" однако, принимаем как данность. Пока планируется, что пойдёт на швейное дело с массовым потоком их же выпуска. Любое послешкольное образование для них будет полезно просто как дополнительная социализация, даже без учёта знаний и умений, которые теоретически должны "осесть" в головах и "прилипнуть" к рукам ))) Что такое жизнь "на земле" и ведение натурального хозяйства они тоже знают, насмотрелись, - есть у нас среди друзей/знакомых и живущие так. Грандиозных планов на их будущее не строим, честно говоря, будут уметь работать руками, обеспечивая себе необходимый минимум - уже хорошо. Ещё лучше, если со временем до них дойдёт, что для обладания больше , чем минимумом, нужно и уметь и работать тоже больше.

[nekorsakov]

Конечно, во многом их ограничиваем. Никаких гулянок неизвестно (для нас) с кем и где для них не предусмотрено. Только если мы точно знаем, где они будут гулять и с кем конкретно. Никакого просмотра телека или сидения за компом в любое время и сколько хочешь, - только с уведомления, разрешения и при условии выполнения всех дел, будь то по учёбе или домашних каких-то. Они и не воспринимает это как "насилие над личностью" и ущемление их свобод, всё более-менее естественно )) Обижаются иногда, конечно, сравнивая с кем-нибудь. У нас и кровные дети в своих "хотелках" так же ограничиваются, для их же пользы. "Блага" выдаём порционно, в общем))
Конкуренции у детей между собой особой нет. Ровесник приёмных наш кровный живёт своими компаниями и интересами, воспринимает двойняшек несколько отстранённо, как явно младших. Справедливости ради, по уровню развития они младшие и есть, гораздо больше пересекающихся интересов у них с нашей младшей Алиской, ей в этом году будет 10 лет. Мы их так и называем между собой, - тройняшки))
В школу возим , как и раньше, каждый день, у них пятидневка. Двое других наших (кровных) учатся в двух (разных!) школах города, - ну так получилось)) Старшая дочь на 2-м курсе ВУЗа, учится по специальности "Логистика" в нашем же городе, живёт отдельно от нас с бабушкой, то есть , тёщей моей. Все довольны, все смеются, как говорится ))) Ей так легче и свободнее, подальше от нашего бедлама Видимся часто, конечно же.
Дети живут по двое в комнатах, соответственно, есть комната мальчиков у нас и комната девочек. Ну и тянущийся долгострой на 2-м этаже, планируем к следующему году туда тоже понемногу заселяться, расселяя детские комнаты, таки ведь растут дети-то )))

[Ivor]

А у детей есть инвалидность?

[лед]

Рома, здорово, что вы вернулись! Детки растут, да... Красавцы, и кот шикарный Тут в приёмом разделе теперь обстановка не очень здоровая после истории со Светой Д., поэтому, будьте осторожнее с ведением темы Теперь всех ПР под одну гребёнку и под один каток

Это не так. Неправда.

[nekorsakov]

А у детей есть инвалидность?

Инвалидность у Наташи, где-то раньше в теме я об этом уже упоминал.

[realwoman]

Говорят, после 8-го вида можно закончить аечернюю школу, получить аттестат. А после этого уже шире возможности.
Не рассматривали этот вариант? Или он для ваших непосилен?

[nekorsakov]

... Или он для ваших непосилен?

Увы, непосилен. Мы трезво оцениваем возможности детей. За счастье окажется, если будет толк от послекоррекционного обучения, то есть, появятся хоть какие-то профессиональные навыки, которые впоследствии получится "монетезировать", то есть, применить по назначению.