Разруха в головах

[Глеб Егорыч]

не знаю, насколько реально окажется полезным именно транскрибирование
но в 80х, когда я училась в начальной школе - писали транскрипцию. Такую же упрощенную, как и сейчас - без использования спец.знаков.

но вот реально полезная штука - не относиться к разборам на уроках русского языка как в тяжёлой трудовой повинности. Всего одно небольшое упражнение (звуко-буквенный анализ) занимает пару минут, а позволяет повторить и ударение, и деление на слоги - а без этого, например, те же безударные гласные не победить, перенос правильно не сделать и т.д.

[Лилеечка]

Вот я и делаю за ребенка, легко и быстро, проговаривая и обсуждая. То ли она недопоняла, то ли просто объясняют неважно. Но после совещаний с одноклассниками мой вариант показался мне же самым удачным. Дети не понимают. почему буквы пропадают. Задание было на сочетания - сш, сж и т.п. Так вот все, кому мы звонили, включили звук [c] в транскрипцию.

[Tortilla]

Девушки, можно я к вам? В прошлом году как то с моделью компьютера я смирилась.... Но в этом.., год только начался, а по математике в домашнем задании попросили измерить длину своих ресниц и, внимание, длину усов кота. Пошла я на улицу отлавливать кошку и мерить ей усы линейкой, так как дома данного зверя нет. Интересно считать по самому длинному усу или по короткому?

[Воздух]

я вообще не могу смириться с понятием "правильный ответ" на уроках литературы, за исключением фактического материала (имен персонажей, фио авторов и дат).

Как щас помню, получила в свое время трояк за содержание сочинения-рассуждения на тему "Любил ли Гамлет Офелию?". Я считала, что нет, а учитель - что да

Девушки, можно я к вам? В прошлом году как то с моделью компьютера я смирилась.... Но в этом.., год только начался, а по математике в домашнем задании попросили измерить длину своих ресниц и, внимание, длину усов кота. Пошла я на улицу отлавливать кошку и мерить ей усы линейкой, так как дома данного зверя нет. Интересно считать по самому длинному усу или по короткому?

Давайте я своему измерю и напишу, чтоб Вы лишай домой не принесли
Меня больше ресницы напугали А ну как дитё себе линейкой в глаз засветит в процессе измерения?!

[COBА]

Меня больше ресницы напугали А ну как дитё себе линейкой в глаз засветит в процессе измерения?!

Для этого должны быть братики и сестрички.

[Фортуна]

Для этого должны быть братики и сестрички.

В задании сказано СВОИХ

[COBА]

В задании сказано СВОИХ

Ага. И шпаргалки, скажете, нельзя использовать.

[Глеб Егорыч]

В задании сказано СВОИХ

тогда бы я написала - длина усов кошки 0 см, потому что у несуществующих кошек усов нет
авторы учебника, видимо, представить себе не могут, что есть люди, у которых нет кошек

[Фортуна]

Ага. И шпаргалки, скажете, нельзя использовать.

Можна
Знать бы ещё, куды их прикладывать.

[Фортуна]

тогда бы я написала - длина усов кошки 0 см, потому что у несуществующих кошек усов нет
авторы учебника, видимо, представить себе не могут, что есть люди, у которых нет кошек

А игрушечные, интересно, подойдут?