Рейтинг школ по ЕГЭ, где найти?

[xedos]

Да, директор ушла (ушли?)
Но я и при том директоре ожидала большего. Для меня прказатель, что во французской гимназии обучение французскому - ну просто жесть! Бесконечная зубрежка тем. Про школу и Деда Мороза (очень прямо жизненно, мы в жизни только оленей и носки обсуждаем ))). Меня бесит просто. Никакого аудио, диалогов, ничего.

послушайте, автор... во-первых вы понятия не имеете - какая ваша школа - хорошая или плохая - потому что учитесь в началке - а началка это "школа в школе" - она со средней не особо связана (скорее даже - никак не связана)
во-вторых - французский это вапче самое простое: французский институт рУлит... он в принципе рядышком.. это лучшее место в спб для изучения французского... и если ребенок продолжит изучать френч - он вас не минует.. так что вместо репита советую поискать место на курсах нужного уровня (ну или в алянс франсес - но это он же...) - тогда может и интерес у ребенка проснется - и вы с профилем определитесь...
и плохой (по вашему мнению ) французский - никакой не показатель - потому как и в лучшей школе встречаются не самые лучшие учителя...

[Bишня]

Рейтинг школ по достижениям учащихся за 2018 г.

[Manioka]

Рейтинг школ по достижениям учащихся за 2018 г.

Интересно, что ни 239, ни 30, ни 56 тут нет. Специально без их учёта составляли?))

[Tajiri]

Это преимущество видят обычно ровно до того момента, как отсеивать начинают их собственного ребёнка.

Здесь конкретно я имела ввиду, что при поступлении отсев. В отсеве не вижу ничего плохого. Я в вузе как раз была в "слабой" когорте. И если бы обучение поделили на сильных и слабых, то мне бы было явно легче, тк программа была бы ориентирована на мой уровень, а не на условно средний.
У мужа так сделали в СПбГУ на матмехе. Он учился в крутой группе. И это верно, по моему мнению. Если человек крутой и может больше, то ему надо давать больше, а не ориентироваться,на слабых. У нас же, была середина. В итоге очень умным было скучно, а такие как я, из провинции, просто помирали, чтобы эту середину получить.

[Tajiri]

Интересно, что ни 239, ни 30, ни 56 тут нет. Специально без их учёта составляли?))

Вот так со всеми рейтингами. Они совсем не сходятся (((

[Tajiri]

А кружки, доп образование у вас в какую сторону?

Кружки особой направленности нет. Подружка вчера захотела на хор. Она с ней за компанию.
Сама хочет на спорт - что-нибудь из боевых искусств. Записали на капоэйру. Пока нравится.

Сегодня еще раз спросила. Сказала хочет быть дизайнером одежды и квартир. Учиться рисовать опять не хочет )

[Tajiri]

Девочки, может я написала непонятно.
Я понимаю, что в хорошую школу надо готовиться и что высоки шансы не поступить.
И также понимаю, что школа не гарантия хорошего дохода, как и что математическое образование в целом.

Пока я просто хочу отдать ее в хорошую школу, максимально хорошую, чтобы дать ей больше вариантов в выборе вуза.

У меня нет целей выбирать школу за языки. Я не вижу ценности в языках как таковых. Да и уровень владения языком после, например, язвковой школы - не сказать, чтобы настолько в жизни нужен.
Я свой аппеинтермидиэйт получила за полгода интенсивных курсов. Этого хватало на все, включая работу в западной компании.
А вот если ей будет надо больше - то тут она уже сама будет учить.
155 я выбирала не за французский. А за качество образования (как тогда было) и близость к дому (5 мин пешком). Он (фр) просто прилагался к школе)


И вот теперь я в растерянности. Если дочь и половина класса со 2 класса учат французский с репетитором (чтобы хоть как-то выучить эти темы с нормальным произношением), иначе дети с большим трудом справляются, то это явный показатель плохого обучения. В первом классе у нее был один учитель, во втором другой, третьем третий. Разницы в стиле и качестве обучения я не заметила. Хотя эти 3 учителя работают в этой школе много лет.
Если уж так плохо учат французский во фр гимназии... То, я подозреваю, что с остальными предметами будет полная труба)) и получается, что дочка туда вообще зря ходит)))

[Svetla4onok]

Кружки особой направленности нет. Подружка вчера захотела на хор. Она с ней за компанию.
Сама хочет на спорт - что-нибудь из боевых искусств. Записали на капоэйру. Пока нравится.

Сегодня еще раз спросила. Сказала хочет быть дизайнером одежды и квартир. Учиться рисовать опять не хочет )

Мило.
Мне кажется, что вы не совсем понимаете уровень этих школ.
Там на входе требования ого го, со школьной математикой мало что общего. 80% это те, кто с 1-2 кл во фрактале и 123 занимаются и "болеют" математикой

[Bишня]

Интересно, что ни 239, ни 30, ни 56 тут нет. Специально без их учёта составляли?))

Так понятно, что они на первых местах, так как сгребают по сути «учащихся с достиженими».

[Manioka]

Так понятно, что они на первых местах, так как сгребают по сути «учащихся с достиженими».

610 при этом есть))
Просто любопытно.