Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[Peggi]

Водку-коньяк не дарю принципиально.

+1
Мы дарим обычно чай-кофе (очень хорошие), можно подарить ручку стильную - писать замечания ученикам (Наш все время их теряет).

[ПРАВДОЛЮБКА]

А непьющий музыкант - раритет вдвойне (я не про звезд, а про рядовых оркестрантов, к примеру). Знаю, как не любят их жены все эти 23 февраля.

У меня муж непьющий раритет, но я, как жена, очень радуюсь подаренным ему винно-водочным изделиям, что бывает крайне редко и по таким вот праздникам. Знаете, выпить всё-таки иногда хочется что-нибудь хорошего под настроение, а мне никто не дарит Также знаю, что аксессуарам в машину он будет не рад, всё выбирает сам и просит никого в машину не лезть. Ручками не пользуется, поскольку не преподаёт, а исполняет Один раз ему охотничий нож подарили, вот это мне понравилось, я им мясо прекрасно режу

[mamaolya]

Ручку можно... Как у директора филармонии... Для создания образа. Просто достать - и чтоб все видели. Но это дорого

[Лемпол]

конечно рассказывайте!
Только очень быстро не убегайте , но вообще правильно .

Ну вот, рассказываю.

В результате мне посоветовали сходить к одной французской преподавательнице. Она преподает в другом городе в региональной консерватории. (во Франции, это скорее помесь музыкальной школы, училища и консерватории. То есть до 28 лет там учатся). А живет совсем рядом с нами. Я решила, что она, как миниму скажет, чему наш ребенок соответствует по французским понятиям и, может, посоветует что-нибудь в нашем будущем месте обитания.

Вышло очень хорошо. Ей лет 60 и она ОЧЕНЬ спокойная. Она сказала, что разузнает про преподавателей Фонтенбло и мы будем с ней заниматься до переезда. А про ребенка сказала, что очень толковый, что постановка у него очень хорошая и что теперь только вперед, но без надрыва. Еще сказала, что она бы себе такого обязательно взяла в класс. Про скрип сказала, что это из-за слишком длинного смычка (у ребенка скрипка восьмушка, а смычок от четверти). Так что будем к ней ходить во время школьного обеда.

А наша русская учительница, с которой мы должны были заниматься в понедельник, опять не звонит. Так что, видимо, мы все правильно сделали.

[mamaolya]

А почему смычок большой?

[Лемпол]

А почему смычок большой?

Так случайно вышло. Нам досталась скрипка от прабабушки. Смычок прилагался. Мы его починили. Препод не заметила, что он был длиннее, а скрипичный мастер решил, что это препод так попросила.

[tigerchen]

Ну вот, рассказываю.

В результате мне посоветовали сходить к одной французской преподавательнице. Она преподает в другом городе в региональной консерватории. (во Франции, это скорее помесь музыкальной школы, училища и консерватории. То есть до 28 лет там учатся). А живет совсем рядом с нами. Я решила, что она, как миниму скажет, чему наш ребенок соответствует по французским понятиям и, может, посоветует что-нибудь в нашем будущем месте обитания.

Вышло очень хорошо. Ей лет 60 и она ОЧЕНЬ спокойная. Она сказала, что разузнает про преподавателей Фонтенбло и мы будем с ней заниматься до переезда. А про ребенка сказала, что очень толковый, что постановка у него очень хорошая и что теперь только вперед, но без надрыва. Еще сказала, что она бы себе такого обязательно взяла в класс. Про скрип сказала, что это из-за слишком длинного смычка (у ребенка скрипка восьмушка, а смычок от четверти). Так что будем к ней ходить во время школьного обеда.

А наша русская учительница, с которой мы должны были заниматься в понедельник, опять не звонит. Так что, видимо, мы все правильно сделали.

Поздравляю!!!!!
Скрип еще часто бывает, если переусердствовать с канифолью, поэтому следите за тем, чтобы протирать струны от канифоли после игры и не ежедневно канифольте смычок. Если канифоли на струне очень много, то можно ее снять чем-нибудь спиртовым, но не ароматным (т.е. водкой, например, но не ликером ) и аккуратненько, только со струн, не задевая лакированные поверхности. Просто на ватный диск немного капнуть и протереть струны между грифом и подставкой.
Постановка руки - не всегда заслуга только педагога, моя учительница не раз говорила мне, что есть очень много детей, у которых постановка руки практически природная и учительское вмешательство необходимо минимальное. Если у Вас такой случай, то это просто здорово, и объясняет позицию первого педагога про профессиональные занятия. Но я бы все равно не советовала в таком нежном возрасте выбирать музыку профессией...

[tigerchen]

Так случайно вышло. Нам досталась скрипка от прабабушки. Смычок прилагался. Мы его починили. Препод не заметила, что он был длиннее, а скрипичный мастер решил, что это препод так попросила.

она НЕ ЗАМЕТИЛА длину смычка????? я в ауте.... тем лучше, что Вы от нее ушли.

[Лемпол]

Поздравляю!!!!!
Скрип еще часто бывает, если переусердствовать с канифолью, поэтому следите за тем, чтобы протирать струны от канифоли после игры и не ежедневно канифольте смычок. Если канифоли на струне очень много, то можно ее снять чем-нибудь спиртовым, но не ароматным (т.е. водкой, например, но не ликером ) и аккуратненько, только со струн, не задевая лакированные поверхности. Просто на ватный диск немного капнуть и протереть струны между грифом и подставкой.
Постановка руки - не всегда заслуга только педагога, моя учительница не раз говорила мне, что есть очень много детей, у которых постановка руки практически природная и учительское вмешательство необходимо минимальное. Если у Вас такой случай, то это просто здорово, и объясняет позицию первого педагога про профессиональные занятия. Но я бы все равно не советовала в таком нежном возрасте выбирать музыку профессией...

Ага, спасибо за поздравления.
Канифолить наш мальчик очень любит. Так что это тоже, наверное, про нас. Надо будет проверить струны.
А про выбор профессии в 6 лет, я считаю, это совсем бредом, каким бы одаренным ребенок не был. А уж тем более творческой профессии. У меня у самой такая. Думаю, что в такое надо идти только когда ничего другого не умеешь и не хочешь.

[Лемпол]

она НЕ ЗАМЕТИЛА длину смычка????? я в ауте.... тем лучше, что Вы от нее ушли.

Так я и узнала от скрипичного мастера. А когда я сказала об этом преподу, она очень удивилась. и сказала, что не страшно. А французская тетенька сразу увидела и рассказала про длину и вес смычка.