Апрельское солнышко

[julia79k]

А ещё по купальнику сообразила поздно, если вдруг оставите. Можно трусики сзади отодвинуть, побрызгать лаком для волос сильной фиксации и как бы приклеить трусики. Так тоже часто делают, танцоры особенно.
Может будут они держаться

[julia79k]

Пение нам ради именно речи нужно. Чтоб связная, красивая была.
Моя очень любит играть мелкими жиыотными, у нас уже огромное их количество. И по моему не предел))

[Мама Таи]

А ещё по купальнику сообразила поздно, если вдруг оставите. Можно трусики сзади отодвинуть, побрызгать лаком для волос сильной фиксации и как бы приклеить трусики. Так тоже часто делают, танцоры особенно.
Может будут они держаться

Оставлять нам его однозначно, про лак запомнила

[лапша]

Спасибо Наташа и считаю пусть хоть в чем-то да будет у нее радость да удовольствие раз со школой не сложилось

Золотые слова!

[Мама Таи]

Пение нам ради именно речи нужно. Чтоб связная, красивая была.
Моя очень любит играть мелкими жиыотными, у нас уже огромное их количество. И по моему не предел))

Моя тоже любит петь, конечно это не для слабых ушей, но любит это дело страшно
А вот сын когда заикался, так нам прям настоятельно рекомендовали идти на пение. Он честно три года отходил, страшно не любил это мероприятие, но даже пару раз на сцене выступал, хотя у него ни слуха ни голоса, а взяли нас в коллектив потому что мальчик и я прям просила что нам это жизненно необходимо, но к третьему классу он категорически отказался от этого занятия.

[Анна Керенская]

Пение нам ради именно речи нужно. Чтоб связная, красивая была.
Моя очень любит играть мелкими жиыотными, у нас уже огромное их количество. И по моему не предел))

Про пению плюсану!
У Камилы тоже нет ни слуха, ни голоса, но с точки зрения речи и работы с собственным голосом это хорошо работает. Она у нас год отходила на пение. Там хоровое пение, так что особо каких-то требований к музыкальности не было. Более того, у Камилы совсем тяжело с чувством ритма, ну не попадает она в ритм совершенно - мы уж и карандашом стучали простенькие ритмы, и под стихи пытались отстукивать... Со временем чуть лучше стало, конечно, ритмы попроще ей уже удаются, но все же это не тот уровень, что нужен для музыкальной школы.
А вот с точки зрения речи, умения чувствовать свой голос пение очень зашло. Ну и чисто психологический момент - Камила стала свободнее говорить на публике. А то ведь совсем боялась рот раскрыть. А когда у них выступления были, то в коллективе петь не так страшно - в общей массе именно твой голос не слышно

П.С. хотя, конечно, с вашим расписанием еще пение куда-то впихнуть, по-моему, нереально...

[julia79k]

Именно для чувства ритма, умения слышать, самоконтроля мы ходим два раза в неделю на интерактивный метроном. Нам и невролог посоветовала и я вижу прогресс. Но ходим не курсами, а будем ходить год по два раза в неделю. Это и в жизни и в спорте и в учебе поможет.

А пение(( пока оставим в мечтах и планах. Может, когда с логопедом распрощаемся. Но наверное это не скоро. Петь она любит. Про слух и голос судить не могу, так как у меня нет ни того ни другого)))

[julia79k]

Но мы с Варей поем в машине, много и громко, с закрытыми окнами и без пассажиров, ибо норовят выпрыгнуть прямо на ходу

[Мама Таи]

Но мы с Варей поем в машине, много и громко, с закрытыми окнами и без пассажиров, ибо норовят выпрыгнуть прямо на ходу

И мы поем в машине с закрытыми окнами, но а пассажиры на как как не призванным певцам не помеха и папа к нам потом подключается, вот только брат ворчит не довольно.

[Мама Таи]

Морфологический разбор слова Коля.
Выяснили с горем пополам начальную форму, задали вопрос, теперь надо определить род.
Я спрашиваю: Какие мы знаем рода.
Тая называет: Он мой мужской, она моя и оно мое.
Я: Так какого рода у нас слово Коля?
Молчит.
Я: Коля он чей?
Молчит.
Я: Ну смотри вот Коля он чей?
Тая рыдая: Ну откуда я могу знать чей он? Может он папин, а может он мамин...