Семейное обучение - 3

[Тиран]

Тиран, это вы в рамках муз. школы? Или сами дома по учебнику муз. литературы?

Будем считать, что в рамках муз школы.
Мои в муз школу не ходят, Но повторяют ее программу - сольфеджио и т.п.

[Бурундук]

Тем не менее, такой вопрос - подскажите, как вы занимаетесь с детьми музыкой по школьной программе (если ребенок не в музыкалке)?

Для меня этот вопрос тоже актуален. Пока просмотрели Шишкину школу по музыке (аж 2 раза), хотя меня раздражает, что они иногда начинают петь "кукольными" голосами, но в остальном подача материала вполне толковая для малышей. Там не совсем по программе, конечно, но довольно близко. Отдельные произведения просто на ютубе находили и смотрели\слушали уже целиком. В этом году хочу "Академию Занимательных наук" по музыке посмотреть с сыном (в 1ом классе он отказался). Хотелось бы готовый приличный курс, Но где взять -- не знаю.

[Бурундук]

Проблемам сочувствую, но смешно, сил нет. Это нужно ввести в набор крылатых слов и фраз топика))))

Да мы и сами с сынищем смеемся. До слёз. И сквозь слёзы...

Ничего, прорвемся. Если уж заговорил, то и зачитает.

[Химерра]

В продолжение разговора об обычно считающихся неважными школьных предметах: м.б. кто-то посоветует канал на ютубе или серию фильмов на англ языке по изо (живопись, скульптура, архитектура)? кроме классики ре не готов ничего воспринимать. что-нибудь типа "timeline" - чтобы уже не совсем детское, но в формате документальных фильмов с какой-нибудь проблемой, интригой, поиском, движухой. не лекции (пусть даже очень хороших профессионалов.)

мы регулярно находили что нам нравилось. но как-то у меня подисчерпалась фантазия на темы запросов в гугле. ребенку нравятся еженедельные вечера искусства (музыка с Казиником и фильм по изо); иногда меняем на просмотр театральной постановки в записи, но в любом случае нужно "традиционное" наполнение вечеров.

Вам именно на английском? чтобы без перевода?
Нам понравился сериал с переводом:
https://www.youtube.com/watch?v=Ms2W...6k6HXRPjKostS2
Надеюсь, не перепутала)

[Тиран]

Ну и еще мы слушаем много. Разбираем либретто по старенькому путеводителю по операм (и в вики есть, это не обязательный путеводитель)...
Но на самом деле, имхо, это сильно "микроскопом по гвоздям". Чтобы хорошо с детьми на эту тему поговорить, они и с историей должны быть знакомы и с философией.... Так, больше как сказки смотрим=слушаем.

[mangust]

Вам именно на английском? чтобы без перевода?
Нам понравился сериал с переводом:
https://www.youtube.com/watch?v=Ms2W...6k6HXRPjKostS2
Надеюсь, не перепутала)

у нас сложилась традиция изо на анг.
это как раз что нам надо спасибо!
то же самое без перевода находится моментально.

[Мурысь]

Смотря какие. У меня 12-томная детская энциклопедия советская три месяца висела, купили за 12000 года два назад. А недавно скрипку продавала детскую, тоже месяца полтора висела. Причём как цену назначать, я не поняла, потому что разброс дичайший.

А пальто и платья детские что-то никого даже не интересуют... Дорого, может, не знаю.

А своего ребёнка я пытаюсь заинтересовать детскими ещё нашими с братом "А почему?" - приложение к Юному Технику (сами ЮТы не сохранились почему-то), а он не хочет... Даже к энциклопедиям интерес как-то поугас.

Я тоже хотела эту энциклопедию продать. Места занимает много, тяжёлая, морально устарела. Так маман в неё вцепилась "Детям будет интересно! Оставь!"

[Химерра]

у нас сложилась традиция изо на анг.
это как раз что нам надо спасибо!
то же самое без перевода находится моментально.

И он понимает?
У нас был еще один любимый сериал, он даже поинтересней. Вчера не смогла вспомнить, как он точно назывался(( Если вспомню найду, пришлю вам в личку) Там что-то типа истории искусства, по эпохам, стилям и очень живенько.

[lilari]

Девочки, я правильно понимаю, что на фоксфорде, интернетуроке, учи.ру.. тоже нет курсов музыки? Не нашла у них, может как-то не так смотрю?)

На интернет уроке по музыке проекты в мае. Но поскольку в 7 классе их нет, я и не скачивала. Если хотите, я могу попозже посмотреть, что там, я сейчас не дома.
А если бы наше СО случилось в началке, то я бы купила абонемент в филармонию и готовилась к аттестациям отдельно, как нужно принимающей стороне. Да и всё)

[Химерра]

я думала, что он у меня искусственный билингв (заговорил одновременно на 2 языках). естественные билингвы в топе сказали, что это называется ранним изучением английского. ну как хотите, я тогда попыталась поспорить и была разбита… когда ребенок в 3 года знает десяток слов по-анг - это тоже обычно называется ранним изучением иностранного. теперь я затрудняюсь в двух словах объяснить, что я делала и каковы отношения ребенка с английским.
не билингв... словарный запас прошлой зимой считали: в русском было 40 тыс, в анг только 10 тыс с хвостиком (а у меня самой чуть меньше 10 тыс оказался). Оригинальные аудиокнижки слушает с удовольствием, все прекрасно понимает, говорит с кучей грамматических ошибок (потому что с грамматикой не дружит, с русской тоже), но бегло. Читает более или менее. Не пишет. Т.е. только с этой осени начали осваивать спеллинг (до этого состояние русского было такое, что страшно было грузить в голову еще и анг).

Кстати, о языках. У нас в комплект к анг с 2 лет был немецкий и в школе добавился фр. На фоне кризиса языки просели все. На репетиторов я решила больше не тратиться, ввиду ребенкова упорного сопротивления (редкий репетитор будет жаловаться на бессмысленность занятий при полнейшем отсутствии желания заниматься у ребенка). Более или менее я могу разбирать по учебнику нем (чем и занимаемся при наличии сил и времени), а фр совсем никак. Чтобы не терять хоть что есть: учит наизусть мелкие видео с написанным текстом и переводом +
Главное зачем я это пишу - этот самый «+» - потому что есть поле для совместного творчества с другими заинтересованными родителями. Куплен иллюстрированный словарь. По нему на каждый день самостоятельных занятий дается одна фраза на 4 языках, по которой нужно составить и записать по 15 предложений (засекала, как раз получается примерно на 45 минут). Я прихожу с работы, проверяю, читаем что получилось (еще 5 минут). Языки не перемешиваем. Сначала пишет 15 предложений по-русски, потом 15 на анг и т.д. Фразы более или менее отпечатываются в голове, не взирая на отсутствие мотивации. Примеры фраз:
_______ стоит вверх ногами.
Вам необходимо удобрение для выращивания хорошего урожая _______.
_________ - нежное и ранимое существо.
Не допускайте появления плесени в(на) __________.
Ощущается дефицит фантазии для придумывания фраз. Можно было бы обмениваться через форум.


и у меня лежит... ребенку неинтересна, морально устарела, выбросить рука не поднимается.
точно, нужно откопать и выставить на продажу на авито.

Как здорово с языками!
Энциклопедии у всех стоят, видимо) и у всех рука не поднимается выкинуть) Я вчера закладывала в коробку собрание сочинений Т.Драйзера... и еще куча всего в очереди)) Благо, темных углов хватает, куда это можно компактно засунуть и забыть без угрызений совести))