|
|
Дезориентация
| |
|
|
|
-
Наш человек
Сообщение от marika-rika
Шамурла!
Начала читать книгу о сенсорной интеграции. Очень интересно и похоже на нас! Только я вижу противоречие: наша девочка не любит одеваться и обуваться, а при этом чаще будет ходить в носочках, но не в тапочках. Если у неё повышенная чувствительность кожи, то почему ходит без обуви дома?
Больше похоже на дефицит сенсорных ощущений этой зоны. Поэтому и ходит босиком. Кладите дома коврики с шипами,шершавые дорожки,можно из полениц сделать. И пусть насыщается. Заземлиться и дезориентации меньше будет
-
Сообщение от ignasha
ДФН - дозированные физические нагрузки (ЛФК индивидуальное), МС - мозжечковая стимуляция, такой специальный курс в "Прогнозе" с использованием различных технологий и методик. Вам надо в вашем регионе поискать что то подобное. Дома тоже полезно с помощью балансировочной доски выполнять упражнения, но под руководством реабилитолога все таки будет уже лечение.
Про письмо - в сентябре начинал с трудом обводить буквы в прописях, потом в этом навострился, но самостоятельно никак не получалось от слова совсем. Вот сейчас курс ДФН+МС закончили и дело сдвинулось с мертвой точки, пусть криво-косо, но уже может написать слово и даже попасть в строчку.
прямо как про моего, одеваться до сих пор не любит, дома только в носках, это как раз не противоречит повышенной чувствительности, тапки мешают. Очень много было сенсорного неприятия, что то ушло постепенно, видимо в ходе общего лечения.
.
А какую балансировочную доску Вы дома используете? Конечно, хочется лечения! Я так устала от посещения разных врачей, которые говорят, что с ребенком всё неплохо, когда я наблюдаю постоянные срывы((( Вот последний доктор заметил, что у нас на письмо уходит очень много сил, после этого ре вообще срывается(( Как бы хотелось, чтобы у нас тоже ушло сенсорное неприятие!
Сообщение от аксюта
Больше похоже на дефицит сенсорных ощущений этой зоны. Поэтому и ходит босиком. Кладите дома коврики с шипами,шершавые дорожки,можно из полениц сделать. И пусть насыщается. Заземлиться и дезориентации меньше будет
Спасибо Вам, девочки, большое! Вы, прямо возвращаете надежду! Будем пробовать коврики и посмотрю как она отреагирует.
А ещё, скажите, пожалуйста, Ваши детки отпускают Вас перед сном? Нашей надо, чтобы кто-то рядом сидел.
-
Мега-элита
Сообщение от marika-rika
А какую балансировочную доску Вы дома используете? Конечно, хочется лечения! Я так устала от посещения разных врачей, которые говорят, что с ребенком всё неплохо, когда я наблюдаю постоянные срывы((( Вот последний доктор заметил, что у нас на письмо уходит очень много сил, после этого ре вообще срывается(( Как бы хотелось, чтобы у нас тоже ушло сенсорное неприятие!
мы дома пока ничего не используем, кроме фитбола, нам хватает курсов. Но примерно вот так доска выглядит http://stopautism.ru/%D0%B4%D0%BE%D1...0%D0%BD%D1%81/. вот еще ссылку нашла http://lalioplus.ru/mozzhechkovaya_stimulyaciya/ вам регион не подходит случайно?
-
Старожил
Сообщение от ignasha
мы к остеопату попали в 7 лет, уже вроде с хорошей динамикой, и все равно нашлось что исправлять. Лошади на любителя, но иппотерапия штука сильная, на себе поверяла. Про массаж не знаю, нам только в младенчестве помогал сильно, но там все равно с ЛФК было и на фитболе. Сейчас у Валентины Анатольевны идеальный вариант - массаж+ЛФК на балансире. Батут полезно конечно, но моему ортопед запрещает. Полезно вообще все что развивает координацию, но я описывала именно лечебные методики.
А ач остались у Вашего мальчика?помню, что видела Вас в топе аутистов. Или особенности всё-таки с дцп были связаны?
-
цветовод
Мы в Альбрехта занимались в костюме Адели, там много тренажеров на координацию, балансировку.
-
Сообщение от ignasha
Спасибо Вам! прочитала про доску Бильгоу - очень интересные упражнения! А кто доску сам делал? Нет ли где размеров и толщины фанеры? А нейро-логопедический центр да, у нас. Я слышала про них, не знаю почему нас невролог не направил. С нейропсихологом мы проходили два курса в группе. Улучшения были в познавательной сфере, ну и речь лучше стала, только всё это очень дорого у нас( Я вот ещё чего не могу понять: ре варежки может не надеть в самый лютый холод. Это что? Она не чувствует пониженную температуру? И с чем может быть связано?
-
Хотелось бы ещё поговорить про дезориентацию социальную. У нас явно нарушено понимание иерархии - относительной значимости социальных норм, потому в школе на ре часто жалуются. она плохо понимает какие правила основные, а какие второстепенные. простое объяснение чего делать нельзя не помогает, тем более, что и другие дети нарушают правила. А какая коррекция может сработать в этом случае? Я прекрасно понимаю, что ре нарушает правила не "на зло", а по причине хаоса, царящего в голове(
-
Активный участник
у дочери проблемы с координацией, на балансировочной доске не устоит, используем батут-все те же упражнения.
-
со звезды
Сообщение от marika-rika
Хотелось бы ещё поговорить про дезориентацию социальную. У нас явно нарушено понимание иерархии - относительной значимости социальных норм, потому в школе на ре часто жалуются. она плохо понимает какие правила основные, а какие второстепенные. простое объяснение чего делать нельзя не помогает, тем более, что и другие дети нарушают правила. А какая коррекция может сработать в этом случае? Я прекрасно понимаю, что ре нарушает правила не "на зло", а по причине хаоса, царящего в голове(
нужен психолог
по идее все те ситуации, которые не укладываются в ее голове нужно "проигрывать", моделировать в играх
возможно подбирать какую-то литературу на определенную тему, вместе читать, обсуждать
-
strizh!
Нам почему-то невролог запретил прыжки(, хотя ре нравится прыгать. Летом пытались освоить скакалку. Наше достижение: может перепрыгнуть один раз, когда саму скакалку мы крутим вдвоем и командуем ей когда прыгать.
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки