Ребенок НИЧЕГО не говорит II.

[~Счастье~]

Извините за ОФФ. Как Вы отучили ребенка драться? Это у нас больная тема
Собственно по причине драчливости нас попросили в свое время из группы кратковременного пребывания, воспитатель не хотела разруливать эту ситуацию, а потом еще выяснилось, что мелкого за это по попе били за наши же деньги пЫдагоги, блин... агрессия порождает агрессию.

Сейчас всё расскажу Мучилась я с полутора лет примерно до 2.4. Площадки обходили стороной, мне, честно говоря, стыдно было перед другими мамами (папа, например, принес с прогулки слова бабушки незнакомой: "Вы смотрите как ваш ребенок.. прям в глаз целился фильмов, наверное, насмотрелся" Чего там целиться, спрашивается? Лица у детей крошечные..)
Объясняла по тысячу раз, что "нельзя и ляле больно и обидно, и тебя никто не трогает и не бьет", и договаривалась ("Драться нельзя! Если будешь драться, не будешь (то, что очень нравится), договорились??").. "Драться будешь?"- "ДА!"
Помог, как не странно, Пантогам.. Наверное, у нас это было неврологическое.. После недель 3х приема лекарства ребенок полез обниматься на улице, теперь у нас другая крайность (ТТТЧНС)..
Вспоминаю то время с ужасом, понимаю Вас

[Mamma_RoMa]

Девочки, по поводу драк имхо имховое, конечно, но всё-таки похоже, что это дела возрастные.
У нас где-то с 2.3 до 2.9 был пик. Просто мог, пробегая мимо, кого-нибудь пихнуть как следует...(((((((((((((((((( Я чувствовала себя тигрицей в засаде, вечно в напряге...
Но тьфу-тьфу.... теперь го мелкие пихают, а он даже сдачи не даёт. Иногда, конечно, бывают срывы, но извиняемся вместе.

[~Счастье~]

В норме это "возрастное" должно проходить к 1.6 - максимум 2-м годам..
Не буду говорить о причинах драк после 2-х лет.. Если это не неврология, то это не есть хорошо

[Mamma_RoMa]

В норме это "возрастное" должно проходить к 1.6 - максимум 2-м годам..

Впервые слышу...
Тут причины немного разные. Если до полутора ребёнок исследует мир, можно и нельзя, то после 2х - отстаивает своё, свои интересы, свою собственность. А т.к. общаться толком не умеют, то отстаивают как могут, с помощью силы.

[~Счастье~]

Впервые слышу...
Тут причины немного разные. Если до полутора ребёнок исследует мир, можно и нельзя, то после 2х - отстаивает своё, свои интересы, свою собственность. А т.к. общаться толком не умеют, то отстаивают как могут, с помощью силы.

Не хочу спорить.. Но далеко не все дети отстаивают свои интересы и собственность через драку, тем более не все толкаются просто так (у нас было). После 2-х большинство решают проблемы либо разговором, либо рёвом..
Считается, что в саду по поведению ребенка можно определить взаимоотношения в семье (к примеру, если ребенок обижает маленьких, скорее всего так принято дома, т.е. кто взрослей, имеет право бить; драться - норма для домашних(в неблагополучных семьях); агрессия мамы по отношению к ребенку, физические наказания, непоследовательность мамы и т.д.). Учитывается систематичность: одно дело, если это единичные случаи, другое - постоянное поведение..

[Дядя Фёдор]

Объясняла по тысячу раз, что "нельзя и ляле больно и обидно, и тебя никто не трогает и не бьет", и договаривалась ("Драться нельзя! Если будешь драться, не будешь (то, что очень нравится), договорились??").. "Драться будешь?"- "ДА!"

Ага, у нас те же самые разговоры.
Счастье, спасибо за рассказ!

Девочки, по поводу драк имхо имховое, конечно, но всё-таки похоже, что это дела возрастные.
У нас где-то с 2.3 до 2.9 был пик. Просто мог, пробегая мимо, кого-нибудь пихнуть как следует...(((((((((((((((((( Я чувствовала себя тигрицей в засаде, вечно в напряге...
Но тьфу-тьфу.... теперь го мелкие пихают, а он даже сдачи не даёт. Иногда, конечно, бывают срывы, но извиняемся вместе.

Вот и мой, не то чтобы дерется в полном смысле этого слова, а как-то неадекватно себя ведет - может неожиданно толкнуть, хлопнуть по руке или лицу или обнять, но дети-то пугаются. Каждый выход "в общество" - сплошной напряг и нервы.
Началось в 2 года, когда появился интерес к другим детям и совместным играм с ними, и до сих пор не закончится никак. Может и у нас ближе к 3-м годам устаканится... Если в начале всё это было объяснимо - общаться хочет, а не умеет и не может, ибо не говорит! То теперь-то говорит, а воз и ныне там

В норме это "возрастное" должно проходить к 1.6 - максимум 2-м годам..
Не буду говорить о причинах драк после 2-х лет.. Если это не неврология, то это не есть хорошо

Тоже впервые сталкиваюсь с такими нормами Интересно, как определить, это неврология или нет?

[Дядя Фёдор]

Считается, что в саду по поведению ребенка можно определить взаимоотношения в семье (к примеру, если ребенок обижает маленьких, скорее всего так принято дома, т.е. кто взрослей, имеет право бить; драться - норма для домашних(в неблагополучных семьях); агрессия мамы по отношению к ребенку, физические наказания, непоследовательность мамы и т.д.). Учитывается систематичность: одно дело, если это единичные случаи, другое - постоянное поведение..

Логично. Но полагаю обобщать не стоит, все сложнее.
Например, есть знакомый мальчик... явный гипер, очень подвижный и неусидчивый. Ему тяжело вписаться в рамки занятия и выполнять наравне со всеми то, что нужно, и когда нужно. Его держат буквально в ежовых рукавицах. Т.е. если ребенок вскакивает со стула раньше времени, то его удерживаю на стуле силой, чтобы не скакал по комнате и не мешал другим. Если он не хочет что-то делать, то его заставляют это делать (поднимают, сажают, рисуют его рукой и тыпы). Плюс могут сорваться и накричать, шлепнуть по попе... Но этот мальчик совсем не агрессивный и никогда не толкается, не бьет других, не отбирает игрушки и пр.

[Тишустик]

ой а у нас гоняет котов по квартире , пинает их постоянно!!! и приговаривает при этом ПЛЯм. Уже не знаю,как объяснить,что котям больно и их не надо пинать.

[~Счастье~]

Логично. Но полагаю обобщать не стоит, все сложнее.
Например, есть знакомый мальчик... явный гипер, очень подвижный и неусидчивый. Ему тяжело вписаться в рамки занятия и выполнять наравне со всеми то, что нужно, и когда нужно. Его держат буквально в ежовых рукавицах. Т.е. если ребенок вскакивает со стула раньше времени, то его удерживаю на стуле силой, чтобы не скакал по комнате и не мешал другим. Если он не хочет что-то делать, то его заставляют это делать (поднимают, сажают, рисуют его рукой и тыпы). Плюс могут сорваться и накричать, шлепнуть по попе... Но этот мальчик совсем не агрессивный и никогда не толкается, не бьет других, не отбирает игрушки и пр.

Конечно, есть исключения из правил, но это большая редкость
Про этого мальчика не глядя трудно сказать, можно было бы предположить, что: 1. "ежовые рукавицы" - четкие границы дозволенного, последовательность действий мамы (она всегда его поднимает-сажает, рисует, и ребенок знает, что так оно и будет..) 2. Накричать - сорваться - шлепнуть может любая мама, даже самая замечательная, т.к. у мамы тоже есть нервы, она живой человек и реагирует на поведение ребенка.. А дети быстро прощают, особенно если мама всегда принимает ребенка и эмоционально близка с ним.

[Mamma_RoMa]

Думаю, доля истины всё же есть....