Второклашки 2019/2020

[anna-aldoshina]

я често вообще не понимаю стонов от внеурочки . Нет конечно если в это время где то др занятия , то это др дело . У нас на внеурочку ходят почти все так как интересно детям . В этом году три внеурочки : История города ,Почемучка ( любознательно обо всем на свете ) и Я люблю читать ( ходят в библиотеку , им что то читают , что то просят дома прочитать и потом на занятии обсуждают , пересказывают прочитанное

[marfa00]

я често вообще не понимаю стонов от внеурочки . Нет конечно если в это время где то др занятия , то это др дело . У нас на внеурочку ходят почти все так как интересно детям . В этом году три внеурочки : История города ,Почемучка ( любознательно обо всем на свете ) и Я люблю читать ( ходят в библиотеку , им что то читают , что то просят дома прочитать и потом на занятии обсуждают , пересказывают прочитанное

а если занятия занудны и не интересны детям?
а если занятия где-то в другом месте и не в это время, а потом? А когда уроки делать? Отдыхать? Гулять, наконец?
Кмк должен быть выбор и право этого выбора.

У сына была очень адекватная учительница в начальной школе в Питере. Там у нас была обязательная внеурочка. Т.к. это доп.нагрузка к часам, то вся внеурочка шла после обеда и прогулки и наша учительница на этой внеурочке делала с детьми д/з и проверяла его. Как таковой внеурочкой если и занималась, то чисто символически. В итоге родители к 15-16 часам получали выгулянных детей со сделанным д/з и проверенными уроками и могли смело идти на свои кружки и спорт. За что я её безумно благодарна. Дома только английский делали или проекты.

Сейчас у нас в школе нет обязательной внеурочки, была бы - никто не заметил, кроме тех 3-5 человек, кто детей сразу после уроков забирает. У нас почти весь класс ходит на продленку и там на кружки. Вот только вечером родители получают детей без сделанных уроков, в совершенно уставшем и неадекватном состоянии, сидят потом с уроками до 10 вечера и далеко не всё успевают.
Вот какие-то перекосы. Внеурочка обязательна, а вот д/з на продленке делать - вообще не обязательно.

[Растем]

я често вообще не понимаю стонов от внеурочки . Нет конечно если в это время где то др занятия , то это др дело . У нас на внеурочку ходят почти все так как интересно детям . В этом году три внеурочки : История города ,Почемучка ( любознательно обо всем на свете ) и Я люблю читать ( ходят в библиотеку , им что то читают , что то просят дома прочитать и потом на занятии обсуждают , пересказывают прочитанное

Внеурочка - это прекрасно, чем она разнообразнее, тем лучше детям коротать время на продленке, но исключительно по желанию! Стоны только от навязывания её в некоторых школах, и их не интересует, чем приходится жертвовать ради ее посещения , кому -то занятиями, более интересными и нужными ребенку вне школы, кому-то здоровьем ( где 6-ым уроком без отдыха), а где-то уже с первых дней делают изгоем ребенка, смеясь, что он спать уходит, не выдержав нагрузки.

[Время Веры]

Нас на собрании будущих первоклассников предупреждали: занимайтесь. Желательно к 1 классу уметь читать, считать и писать, и никто не удивляется темпу обучения по остальным дисциплинам. По иностранному такой же темп и все стонут. Хотя одновременно стонут, что детям скучно 2+2 складывать.
У нас Старлайт, пока одни транскрипции читаем.

И у нас предупреждали, языковая школа, но кто б слушал, дада

[Растем]

Нас на собрании будущих первоклассников предупреждали: занимайтесь. Желательно к 1 классу уметь читать, считать и писать, и никто не удивляется темпу обучения по остальным дисциплинам. По иностранному такой же темп и все стонут. Хотя одновременно стонут, что детям скучно 2+2 складывать.
У нас Старлайт, пока одни транскрипции читаем.

Ну согласитесь, что писать, считать и читать учат на родном- русском языке и любому взрослому под силу обучить ребенка до школы сколько будет 2+2 , а ин. язык - далеко не каждый родитель знает английский, кто-то учил другие языки и если анг. не нужен по работе, а изучал в школе , уже всё забыл, поэтому дети нулевые приходят, а требования, как будто они в семье и садике по- английски разговаривали с малых лет и читать по -английски их там учили.

[Растем]

И у нас предупреждали, языковая школа, но кто б слушал, дада

Как будто школу нынче выбрать можно. И у всех есть деньги на репетиторов и платные занятия ин. яз. до школы. Языковая подразумевает большее количество часов ин.яза, чем в обычной, а не прохождение за один урок материала двух-трех уроков.

[Время Веры]

Как будто школу нынче выбрать можно. И у всех есть деньги на репетиторов и платные занятия ин. яз. до школы. Языковая подразумевает большее количество часов ин.яза, чем в обычной, а не прохождение за один урок материала двух-трех уроков.

У нас по адресу 2 приписные.
Пошли в языковую, то извольте усилия приложить, имхо
Знали же на что шли, на ДОД предупреждали много раз

[mariinka]

Ну согласитесь, что писать, считать и читать учат на родном- русском языке и любому взрослому под силу обучить ребенка до школы сколько будет 2+2 , а ин. язык - далеко не каждый родитель знает английский, кто-то учил другие языки и если анг. не нужен по работе, а изучал в школе , уже всё забыл, поэтому дети нулевые приходят, а требования, как будто они в семье и садике по- английски разговаривали с малых лет и читать по -английски их там учили.

Требования совсем не большие. Чтобы выучить алфавит и элементарные понятия: счет, цвета и тд.достаточно раз в неделю смотреть обучающий мультик, которых сейчас просто миллион для любого возраста.
у нас англ с 1 класса. После алфавита за месяц, остальное дается улиточными темпами, все успевают все выучить без усилий.

[Растем]

Требования совсем не большие. Чтобы выучить алфавит и элементарные понятия: счет, цвета и тд.достаточно раз в неделю смотреть обучающий мультик, которых сейчас просто миллион для любого возраста.
у нас англ с 1 класса. После алфавита за месяц, остальное дается улиточными темпами, все успевают все выучить без усилий.

А почему стонут то?

[anna-aldoshina]

а если занятия занудны и не интересны детям?
а если занятия где-то в другом месте и не в это время, а потом? А когда уроки делать? Отдыхать? Гулять, наконец?
Кмк должен быть выбор и право этого выбора.

У сына была очень адекватная учительница в начальной школе в Питере. Там у нас была обязательная внеурочка. Т.к. это доп.нагрузка к часам, то вся внеурочка шла после обеда и прогулки и наша учительница на этой внеурочке делала с детьми д/з и проверяла его. Как таковой внеурочкой если и занималась, то чисто символически. В итоге родители к 15-16 часам получали выгулянных детей со сделанным д/з и проверенными уроками и могли смело идти на свои кружки и спорт. За что я её безумно благодарна. Дома только английский делали или проекты.

Сейчас у нас в школе нет обязательной внеурочки, была бы - никто не заметил, кроме тех 3-5 человек, кто детей сразу после уроков забирает. У нас почти весь класс ходит на продленку и там на кружки. Вот только вечером родители получают детей без сделанных уроков, в совершенно уставшем и неадекватном состоянии, сидят потом с уроками до 10 вечера и далеко не всё успевают.
Вот какие-то перекосы. Внеурочка обязательна, а вот д/з на продленке делать - вообще не обязательно.

я лично против д/з на продленке. Кто то кому то подскажет , кто у кого то спишет .... А потом к/р и у ребенка двойка , потому что родители не видят как делает ребенок д/з и не знает какие у него пробелы в знаниях . Забираю дочь в 17 , уроки делаем если задан английский максимум 2 часа. Те кто не ходят на продленку зачастую после школы идут на др занятия , хорошо если на одно , а то некоторые родители и парочку занятий впихивают , вот и получается что приходят они домой не намного раньше нас и менее уставшие. Мало кто забирает домой , делают уроки и дальше до сна свобода ....................
P/S у нас отличная учительница на продленке , гуляет с детьми практически в любую погоду