Мой ребенок странно читает.

[Lastochka N.]

Девочки, еще раз повторю, то, что обычный ребенок сделает на раз-два, моему потребуется неделя.
Я пытаюсь понять имеет ли место такой стиль чтения. Не следствие ли это наших неврологических проблем, и как далее в школе дислексия. Сын итак отстает в психо-эмоциональном развитии.

У моей нет неврологических, логопедических проблем и отставания, а стиль такой. Мне, честно говоря, хочется перейти к чтению словами минуя этап чтения по слогам, не знаю насколько это правильно, проконсультируюсь еще. Пока попросила читать про себя и выдавать сразу слово.

[Purple Flower]

Значит в саду неправильно заложили азы чтения. У меня и было подозрение что не так должно бы происходить обучение чтению. А только читать слоги и сливать их в слово.

У нас в саду вообще запрещали учить читать до школы. Но т.к. буквам они уделяли много времени, дети начинали читать сами. Но неправильно.

[Дятел клавиатуры]

http://www.razvivalki.ru/?f=99 книжку покажу. Не Жукова, да Но профильная для Вас.

[Cathy New]

Моя так читает. Шесть лет. Вообще, есть, например, небезызвестный г-н Жохов - так его методика именно подобному образу чтения и учит. Не вижу особой проблемы, если честно. У меня тоже ребенок с дефицитом внимания, поздно заговоривший. Ставлю себе целью к школе добиться более-менее гладкого чтения, пофиг как! Чтобы ребенок мог сам читать и понимать задания в учебниках. Это сильно упрощает жизнь первоклассника.

[MaryShery]

http://www.razvivalki.ru/?f=99 книжку покажу. Не Жукова, да Но профильная для Вас.

Спасибо!

Моя так читает. Шесть лет. Вообще, есть, например, небезызвестный г-н Жохов - так его методика именно подобному образу чтения и учит. Не вижу особой проблемы, если честно. У меня тоже ребенок с дефицитом внимания, поздно заговоривший. Ставлю себе целью к школе добиться более-менее гладкого чтения, пофиг как! Чтобы ребенок мог сам читать и понимать задания в учебниках. Это сильно упрощает жизнь первоклассника.

Согласна с вами на счет того, что деток как наши с сдвг нужно заранее готовить к школе. Посмотрю методику Жохова - очень любопытно! Но вот мне чутье подсказывает, что такой принцип чтения не спроста.

[Art-Noa]

Хочу успокоить автора, я искренне верю, что это просто временный эффект, т.к. у нас было нечто похожее ребенок, когда читал, то сначала буквы слога соединял между собой, потом их превращал в слог и так со всеми словами. Чем больше читать будете, тем быстрее он научится по слогам читать. Это лично мое мнение, исходя из собственного опыта. Не переживайте! Все будет хорошо!