Читаем двухлеткам

[Carelka]

Заметила, что пупсу нравится вслушиваться, вдумываться, даже не очень-то картинки разглядывает. ИМХО, рекомендатели не вполне ориентируются на развитие современных детей .

Подскажите, а что по Вашему мнению было бы хорошим развивающим чтением? (п.с. вопрос без подвоха, действительно интересно получить инфу, уже из темы очень много полезного получила)

[angela-kvitka]

Нам 2,4. Постепенно от "классики" Барто-Чуковский-Заходер идём к более широкому кругу поэтов - Лунин, Яснов...

Девочки, может кому пригодится. Сделала подборку из своей библиотеки недорогих ХОРОШИХ книжек для 2-2,5леток. В них замечательные картинки и хорошие ритмичные стихи. Доча почему-то по ним очень быстро запоминает и РАССКАЗЫВАЕТ стихи!!!

Книжки "с вырубкой", формата А4, хорошего качества:
-Малышам, Берестов Валентин. выучили мгновенно отсюда "Аты-баты! Аты-баты! Мы - цыплята! Мы - цыплята!...." стишок на 8 строк. Теперь Очень громко его рассказываем
-Считалочка, Михалков
купила в дополнение к хорошему сборнику Михалков. Любимые стихи. Очень добрые картинки.
-Кто пасётся на лугу?, Черных Ю. - + мультик всем известный посмотрели, и тоже сразу выучили стих.
-Елка, Сутеев В. - тоже есть мультик классный ("Снеговик-почтовик")
-Про белого бычка, Черных Ю.. - здесь сразу запомнили стих про воробья и муравьев: "Чьи вы, чьи вы, муравьи? Мы ничьи, ничьи, ничьи. Вы куда, куда, куда..."
-Леталка, Усачев А - смешной добрый стих про детское "коверканье" слов. Скамейка - сиделка, собака - гавкалка
-Как ёжик нашел дорогу домой, Усачев А - очень хорошая книжка со стихом и илл., здорово учить/запоминать виды деревьев по листочкам (особенно если вы осенью насушили, например, листиков)
-Лягушка-путешественница, Гаршин В
-Кто живет в темноте?. - отличный сборник, написала рецензию
-Зайкина шуба, С. Мурадян. - перевод Токмаковой и рисунки Сутеева - супер! Я и не знала, что есть такие, случайно нашла.
-И заказала вот такой сборник Медвежонок - невежа, Барто, Михалков, Мурадян. илл.Сутеева
-А такую книжку закажу в ближайшее время Хвосты, Усачев А

Сутеев:
Мы с 1 года читали/мусолили в отдельных книжечках, потом купили сборник.
-Под грибом, Сутеев В
-Терем-теремок, Сутеев В
-Кто сказал мяу
-Три котенка,
-Капризная кошка,
-Петух и краски - здесь полная версия сказки, в сборнике она "урезана"!!!
-Зайкин кораблик, - в сборнике нет этой сказки
===Сказки и картинки, Сутеев В - хороший сборник, удобный по формату.

Чуковский в илл.Сутеева:
Тоже с 1 года читали в отдельных книжечках, потом сборник купили:
-Тараканище,
-Федорино горе,
-Телефон,
В илл.других авторов, изд. "Яблоко", недорогие:
-Муха-Цокотуха
-Айболит
-Путаница
===Сказки Чуковского в картинках Сутеева - вот такой хвалят
===Чуковский - детям - мы купили такой, т.к. здесь есть Муха-Цокотуха и стихи.

Тоненькие недорогие ХОРОШИЕ книжки для 2-летки
- http://forum.littleone.ru/showpost.p...postcount=3900
- http://forum.littleone.ru/showpost.p...postcount=3995
- http://forum.littleone.ru/showpost.p...postcount=4667

Хрестоматия от 0 до 4 лет, с вопросами и занятиями для малыша http://forum.littleone.ru/showpost.p...postcount=4028

[Oksutka]

Маша и медведь, Теремок, Лиса и зяц, Волк и 7 козлят, 3 поросенка.
Купила Кота в сапогах- теперь наш хит!
Еще читаем и любим Муху Цокотуху, Бармалея, Айболита, Тараканище, Федорино горе.
До сих пор любим Агния Барто.
Вот недавно купила огромную книгу Цыферова с короткими рассказами- не прониклась.
Книгу о зайке пока тоже не одобрила.

[Chita Drita]

Я случайно у распространителей прямо на детской площадке купила книгу А.Барто. Очень классные иллюстрации, яркие и крупные. Стала любимой дочкиной книжкой. Она достаточно толстая (около 140 страниц), и стоит всего 225 руб.




Потом купила еще несколько книг этой серии: сказки Чуковского и сказки про животных. Правда во второй иллюстрации мне понравились меньше. Но все равно довольна.

[мнительный жираф]

моему сказки как-то не очень нравятся,а вот стихи читаем-слушаем с удовольствием

[solveig]

Подскажите, а что по Вашему мнению было бы хорошим развивающим чтением? (п.с. вопрос без подвоха, действительно интересно получить инфу, уже из темы очень много полезного получила)

Нашему мальчику, к примеру, нравится не просто слушать и картинки разглядывать, он обсуждает текст. Читаем Маяковского, ну, знаете - "Что такое хорошо"... Он слушает четверостишье, потом со мной начинает обсуждать, что вот этот мальчик хороший потому-то, а этот плохой, он дерется, а этот трусишка, грозы боится и т.п. "А Славик не такой!.." Это развивающее чтение? Развивающее, конечно! Ребенок анализирует поступки, разделяет их на положительные и отрицательные.
"Затейники" у Носова - дети соорудили себе домик, в домике было темно, они придумали, что придет волк и сами себя испугались . Вроде бы ничего такого? Но, наш пупс тоже вслед за героями теперь играет в волка . И это не Я его научила, а мы с ним в книжке вычитали.
Носов ему вообще очень нравится, а эта книжка предусмотрена для более старшего возраста, но я реально вижу, что слушает и понимает уже сейчас, т.е. совсем ему не рано.
Есть сказки в которых можно заменить героев реальными людьми, которых малыш знает. Мы рассказываем сказку про курочку Рябу и там у нас есть наша бабушка, наш дедушка и есть реальная курочка Ряба, которая живет у соседки по даче, и они с бабушкой летом туда за яичками ходили.
В "вершках и корешках" у нас наш дедушка сажал репку, что бы Славика кормить, а когда с медведем поссорился, то купил дачу и стал репку на огороде сеять .
И все эти сказки пупс сам помогает рассказывать, т.е. придумывает, сочиняет. Развивается? Развивается.
Вот как-то так...

[13.5]

А мы читаем смешариков, дядю федора и матроскина, Барто..

[Carelka]

Нашему мальчику, к примеру, нравится не просто слушать и картинки разглядывать, он обсуждает текст. Читаем Маяковского, ну, знаете - "Что такое хорошо"... Он слушает четверостишье, потом со мной начинает обсуждать, что вот этот мальчик хороший потому-то, а этот плохой, он дерется, а этот трусишка, грозы боится и т.п. "А Славик не такой!.." Это развивающее чтение? Развивающее, конечно! Ребенок анализирует поступки, разделяет их на положительные и отрицательные.
"Затейники" у Носова - дети соорудили себе домик, в домике было темно, они придумали, что придет волк и сами себя испугались . Вроде бы ничего такого? Но, наш пупс тоже вслед за героями теперь играет в волка . И это не Я его научила, а мы с ним в книжке вычитали.
Носов ему вообще очень нравится, а эта книжка предусмотрена для более старшего возраста, но я реально вижу, что слушает и понимает уже сейчас, т.е. совсем ему не рано.
Есть сказки в которых можно заменить героев реальными людьми, которых малыш знает. Мы рассказываем сказку про курочку Рябу и там у нас есть наша бабушка, наш дедушка и есть реальная курочка Ряба, которая живет у соседки по даче, и они с бабушкой летом туда за яичками ходили.
В "вершках и корешках" у нас наш дедушка сажал репку, что бы Славика кормить, а когда с медведем поссорился, то купил дачу и стал репку на огороде сеять .
И все эти сказки пупс сам помогает рассказывать, т.е. придумывает, сочиняет. Развивается? Развивается.
Вот как-то так...

Спасибо! Хорошие примеры!
Я почему-то некоторые книжки обсуждаю (например, читали стишок про поросенка, который в луже валялся, весь испачкался и обсуждали, как это не хорошо. В итоге ребенок сам по лужам не ходит и другим деткам не дает ). А вот некоторые просто читаю, хотя действительно надо больше обсуждать. Спасибо, напомнили важную вещь

[Carelka]

А мы читаем смешариков, дядю федора и матроскина, Барто..

Смешариков? А что такие книжки есть? Очень интересно, а то мы их любим.

[kosmopolitochka]

Я случайно у распространителей прямо на детской площадке купила книгу А.Барто. Очень классные иллюстрации, яркие и крупные. Стала любимой дочкиной книжкой. Она достаточно толстая (около 140 страниц), и стоит всего 225 руб.
Потом купила еще несколько книг этой серии: сказки Чуковского и сказки про животных. Правда во второй иллюстрации мне понравились меньше. Но все равно довольна.

мы тоже любим эту серию книг