|
|
Барышня невская, барышня волжская - 2
| |
|
|
|
-
Мега-элита
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Tiritaka
Пишут, что техникумы предлагают двухлетнее обучение по программам ивент-менеджмента, менеджмента путешествий и туризма, организации мероприятий.
http://ru.wikihow.com/стать-организатором-мероприятий
"Составной частью обучения могут быть такие уроки как маркетинг мероприятий, управление средствами, отношения со СМИ, стратегии контроля затрат, координация мероприятий, риск менеджмент, экономика и профессиональная этика" - вполне есть, чем два года заниматься. ![1](images/smilies/033.gif) Если предполагается менеджмент туризма или организация международных выставок, то и иностранные языки, наверное, тоже преподают.
Просто актёр - это, конечно, здОрово, но поначалу уж очень безденежно, а в вот этой смежной области и зарплаты поприличнее по сравнению с театром, и возможностей для самовыражения творческой личности всё равно достаточно много.
Да вот я тоже, как человек прагматичный, слабо верю в немеряные актерские доходы и безработица там огромная, поэтому и обрадовалась так идее с эвентом. Завтра безжалостно отловлю ребенка, пришпилю к креслу и буду объяснять, что это за профессия.
Была у меня еще идея с коучингом, тоже требует определенного артистизма и неплохо оплачивается, но это уже высшее образование + дополнительные сертификации.
-
Ой, вот коучинг точно "нинада"! Помимо того, что там требуется абсолютная самоуверенность, которой у Мили, как я поняла, не хватает, так ещё и работа предполагает некое зомбирование клиентов, чтобы у них возникала потребность ходить на всё новые и новые тренинги. По-моему, гораздо приятнее дарить людям праздники , чем "впаривать" им за их же собственные деньги какие-то жизненные концепции, в которые и сам в общем-то зачастую не очень и веришь.
Вот здесь пишут, что "можно отучиться и на одну из смежных профессий: режиссер или продюсер праздников и театральных представлений", т.е. даже от выбранного общего театрального направления отклоняться не понадобится.
http://biz.dicaster.ru/event-menedzher-obuchenie/
Полезла дальше гуглить в этом направлении, и вот чего нашлось:
"Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений" - Московский государственный театральный колледж (техникум) имени Л.А. Филатова. Обучение на базе 9 классов, срок обучения - 46 месяцев, 17 бюджетных мест . Квалификация: Менеджер социально-культурной деятельности.
https://www.ucheba.ru/program/58213
Если нацеливаться на высшее образование, то посмотрите Московский университет культуры и искусств, специальности
«Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ»,
«Социально-культурные технологии в индустрии досуга»,
«Менеджмент социально-культурной деятельности»
http://sotsialno-kulturniy.mgik.org/
"Выпускники факультета имеют возможность построить карьеру в государственных организациях, учреждениях культуры, ассоциациях, молодёжных и общественных объединениях, многофункциональных культурных центрах, фондах культуры, этнокультурных центрах, агентствах по подготовке и проведению праздников и культурно-массовых мероприятий, продюсерских агентствах, парках культуры и отдыха."
Кстати, последняя специальность - почти та же самая "организация работы с молодёжью", которую Ольга предлагала. А первая из этих трёх - практически то, чем Миля сейчас занимается бЭздвоздмЭздно и с таким восторгом.
-
Мега-элита
-
а я по русски))..а то эвенты, какие то))...мне кажется, что организатор праздников это как то не очень серьезно и для этого не надо специального образования
Ольга, позвольте не согласиться. Если понимать праздники в исключительно приватно-семейном смысле, то да, получается почти классический тамада с его традиционным набором "свадьбы - юбилеи - корпоративы". Да и то, на крупных праздниках ведущий-распорядитель и непосредственно организатор - это зачастую два разных человека.
Но если добавить сюда культмассовые мероприятия, которые нынче и заменили более модным и благозвучным понятием "эвент", то поле приложения сил расширяется неимоверно: это и традиционные "фестивали - конкурсы - концерты", и показы мод, и отраслевые выставки-ярмарки, и организация тематических лагерных смен, где дети на целое лето погружаются в атмосферу средневековья или становятся детективами. Это и организация первомайских шествий, а также концертов и народных гуляний в городе к 9 мая/ Пасхе/ Рождеству/ Новому Году (нужное подчеркнуть), и крупные рекламные акции вроде "Агу-мобиля", который сейчас наверху этого сайта подвешен, и Ночь Музеев, и дни открытых дверей в институтах, День Города, День Радио, День выборов (тут Остапа, кажется, понесло...), и многое-многое другое.
Короче, лично мне нравится! Осталось только Мильку уговорить.
-
Мега-элита
и опять же не соглашусь, если рассмотреть каждое отдельное мероприятие из вышеуказанного, то можно иметь более фундаментальное образование, которое позволит работать в этой сфере - педагоги, организаторы работы с молодежью, специалисты в области рекламы. Когда наступит 40 лет и надоест вечный праздник, куда податься?
-
Всегда пожалуйста! Иногда так приятно ощущать себя в роли крёстной феи.![10](images/smilies/008.gif)
Кстати, может, заодно и для Бориса во МГИКе что-нибудь околотеатральное с техническим уклоном присмотрите: на театрально-режиссёрском факультете есть направление "звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ", а ещё есть целый факультет медиакоммуникаций и аудиовизуальных искусств, о котором у них на сайте нет почти никакой подробной информации помимо того, где и кем работают их выпускники.
-
Мне кажется, что это всё-таки немного разные уклоны: педагоги и рекламщики "заказывают музыку", т.е. определяют общую концепцию праздника, возможно пишут сценарий, высказывают свои пожелания по оформлению (рекламщики могут и дизайн-макет разработать при желании), а вот "делают всем красиво" уже непосредственно эвент-менеджеры. Это аренда помещения или построение уличной сцены, заказ столов-стульев, обеспечение кейтеринга, привлечение охранных агентств, звукорежиссёров, осветителей, декораторов, артистов; аренда костюмов, заказ и доставка гирлянд из шариков и прочей мишуры, заказ рекламной продукции (афиши, флаеры, билеты), контракты с промоутерами, которые эти флаеры на улицах раздают, реклама мероприятия в прессе и на телевидении и т.п., и т.д.
Конечно, дружная команда педагогов вполне способна организовать такой праздник в рамках отдельно взятой школы на чистом энтузиазме, но мероприятия на уровне города предполагают приложение несоизмеримо больших затрат и усилий, и поэтому вполне логично, что для координации всего этого в таких масштабах уже требуются "специально обученные люди".
А после 40 можно просто перейти к организации более солидных мероприятий: отраслевые выставки, международные пресс-конференции, открытие Олимпиады или ЧМ, концерты звёзд мировой величины, партийные съезды и всякоетакое. Или тот же День Города, например - мне не кажется, что это занятие исключительно для молодёжи, там и для пожилых людей тоже мероприятия предусмотрены, и кому, как не их ровесникам, лучше знать, что будет для них более привлекательно.
Вообще, если честно, не вижу связи с возрастом - это, скорее, от склада характера зависит. Если человеку интересно всегда быть в гуще событий, то и с возрастом это вряд ли пройдёт. А то по вашей логике получается, что и специалист по работе с молодёжью после 40 тоже должен срочно переквалифицироваться в управдомы специалиста по работе с пенсионерами.![1](images/smilies/033.gif)
И потом, зачем идти окольными путями? Если Миля чувствует, что работа непосредственно с детьми - это не её, то ей и не стоит идти учиться сначала на педагога только потому, что это более фундаментальное образование. Тем более, что вон даже целый факультет во МГИКе есть, предлагающий образование именно по тому профилю, который ей интересен. Думаю, что если бы не было потребности в таких специалистах, то и отдельный факультет вряд ли бы создавать стали.
-
Мега-элита
А на мой взгляд вы обе правы фундаментальное образование нужно, но кмк, тогда, когда оно осознанно и востребовано. То есть его можно рассматривать, как высшее после среднего, когда, возможно, понимания побольше подвезут. То есть научиться тому, что интересно сейчас, и может прокормить какое-то время, а потом задумываться - остаться ли на этом уровне, апгрейдить его или двинуться а другом направлении, уже имея возможность себя прокормить.
Педагогика, да, не наше совсем пока по крайней мере, когда дети страшно бесят
-
Мега-элита
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Tiritaka
Всегда пожалуйста! Иногда так приятно ощущать себя в роли крёстной феи.
Кстати, может, заодно и для Бориса во МГИКе что-нибудь околотеатральное с техническим уклоном присмотрите: на театрально-режиссёрском факультете есть направление "звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ", а ещё есть целый факультет медиакоммуникаций и аудиовизуальных искусств, о котором у них на сайте нет почти никакой подробной информации помимо того, где и кем работают их выпускники.
И еще раз отдельное спасибо![1](images/smilies/033.gif)
Потому что Борька сейчас в конкретных раздумьях, куда двигаться.
Чуть было не занесло в силовые структуры, после армии регулярно приходят приглашения. Я было обрадовалась есть у меня такая слабость. Но передумал.
Сейчас думает в сторону рекламы и PR или журналистики, а вот МГИК как-то просмотрел. Поскольку эта тема им открыта к обсуждению, есть возможность подбросить идею. Главное, что бы там заочка была.
-
Мега-элита
Ну а на фоне концептуальных решений, обычная жизнь продолжается.
Варька собирается на подготовку к школе, кроме того, после долгих колебаний между бассейном и танцами, остановились все-таки на танцах. На детский сад решено забить, в силу удручающей бессмысленности этого учреждения конкретно для нас. Из прошлого года отходили от силы 30% времени, остальное болели и выздоравливали. Экспериментировать в этом году, рискуя посещаемостью на подготовке к школе уже как-то не хочется. Тем более, что сад мы затевали ради логопеда, а по факту пересеклись с ним от силы на 10 занятий за год... И зачем этот тюнинг в зоопарке?
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки