|
|
ЧЕТВЕРОКЛАССНИКИ 2019/2020: загрызём гранит науки :)
| |
|
|
|
-
с Луны
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Lёlichka
Так три состояния воды, это какие? Как вы проверите третье состояние?
Вы лед должны нагреть и получить воду.
Либо взять воду и заморозить ее и получить лед.
Это было по окружайке, мне кажется 2й или 3й класс
Так смысл задания в т.ч. получить лёд.
Для этого нужна морозилка.
"В одно окно смотрели двое... Один увидел дождь и грязь. Другой — листвы зелёной вязь, весну и небо голубое" (с)
![097](images/smail/097.gif)
-
Элита
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Victoria’s Secret
А зачем Вам все это?
Это же банальная диагностическая работа.
Как напишет, так напишет.
Не хочется ударить в грязь лицом.
Ну и учителю лишний + не помешает.
-
с Луны
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Azarina
Не хочется ударить в грязь лицом.
Ну и учителю лишний + не помешает.
Ребенок либо сможет, либо не сможет, либо сможет не все.
Как учитель узнает про свою эффективность, если не будет реалистичной ситуации? Учитель большая девочка, знает, что делать, если у класса будут не блестящие результаты.
"В одно окно смотрели двое... Один увидел дождь и грязь. Другой — листвы зелёной вязь, весну и небо голубое" (с)
![097](images/smail/097.gif)
-
Элита
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Victoria’s Secret
Так смысл задания в т.ч. получить лёд.
Для этого нужна морозилка.
Либо от обратного...лед нагреть и получить воду
-
с Луны
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Lёlichka
Либо от обратного...лед нагреть и получить воду
Так вода в жидком состоянии уже есть. Это универсальное исходное сырье для данного опыта. А вот технической составляющей не хватает
"В одно окно смотрели двое... Один увидел дождь и грязь. Другой — листвы зелёной вязь, весну и небо голубое" (с)
![097](images/smail/097.gif)
-
с Луны
Любишь науку и открытия? Тянет к неизведанному? Тогда Фестиваль “Наука-всем!” для тебя!
Химические шоу и эксперименты, робототехнические мастер-классы, оптические иллюзии, 3D моделирование, международный конкурс научных театров, встречи с ведущими учеными - марафон открытий в Петербурге только 3 дня 💥
🎯 Люмьер-Холл, Музей космонавтики и ракетной техники В.П. Глушко, Музей оптики и Технопарк Университета ИТМО и другие площадки города
📅 25-27 октября 2019
Подробности и бесплатная регистрация на сайте: http://nauka-vsem.ru/
-
Живу я здесь
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Victoria’s Secret
Так смысл задания в т.ч. получить лёд.
Для этого нужна морозилка.
Дочь мне как раз про это задание рассказывала! Один ребенок написал, что нужен сахар логика была такая - они вчера решали впр по окружайке, а там одно задание было аналогичное, но про сахар, и вот ребенок и сюда вписал сахар))
-
с Луны
"В одно окно смотрели двое... Один увидел дождь и грязь. Другой — листвы зелёной вязь, весну и небо голубое" (с)
![097](images/smail/097.gif)
-
Наш человек
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Azarina
спасибо ))
А вот это:
Окружающий мир
Для выполнения опыта по изучению трёх состояний воды в природе были
подготовлены следующие материалы и инструменты: стеклянные колбы, термометр,
ножницы, вода в жидком состоянии, спиртовка.
Какой из приборов ты считаешь лишним для проведения данных опытов? (объясни)
__________________________________________________ _________________________
Чего не хватает для проведения опыта? (объясни)
Спиртовка есть, по логике не хватает морозилки
-
со звезды
![Цитата](/images/misc/quote_icon.png) Сообщение от Lёlichka
Вот, вот... она же не оценивается даже
Разве?
Ваши права в разделе
- Вы не можете создавать новые темы
- Вы не можете отвечать в темах
- Вы не можете прикреплять вложения
- Вы не можете редактировать свои сообщения
-
Правила форума
|
|
|
Закладки